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问 远程喷射空调机组的主要特点？
福宝软糖 0、 引言 近几年，随着经济的发展和人民生活的提高，人们对室内环境的要求越来越高。除了满足工艺要求的工艺空调要求外，对舒适性空调的要求也逐渐出现在工业建筑之中，工业建筑中有很大一部分建筑属于大空间建筑。 高大空间建筑对空调有特殊性要求，由于高大建筑物空间高，地板面积大，因此给空调设计，尤其是气流组织设计带来不少难题：当夏天需要送冷风，冬天又需要送热风时，更是令人棘手，经常顾此失彼。 对这类高大空间建筑，传统的空调设计方式有两种，一种是将风道布置在屋架上，气流组织方式为垂直下送。其最大的难题是如何同时兼顾冷、热风送风，达到理想的送风效果；主要缺点是空调系统的风道长，风道截面大，风道占用了很多有效空间，或者影响建筑物的某些使用功能（如厂房内安装天车），或者增加建筑的成本（增加建筑高度），同时空调机组风机能耗高，运行费用增加，空调机组的噪声往往也会超过标准允许值，必须进行消声处理。另一种方式是将送风风管布置在建筑物长度方向两侧墙壁上，风口均匀布置在风管上，气流组织方式为水平送风，除了存在与第一种方式同样的风机能耗高，噪声大的缺点外，还存在风道集中，风道截面大，当有外窗时，风管往往遮挡一部分外窗采光面积，对于有吊车的工业厂房，风管的布置与天车常常发生矛盾，当建筑物宽度较大时，建筑物中部很难达到空调要求。有时为了同时解决冷热送风问题，需要架设两套管道，以满足要求，进一步增加了投资成本。 另外对于高大空间建筑物，在冬季供暖时，采用传统的散热器供暖方式，将散热器均部于厂房四周，通过辐射和对流两种方式供暖，在实际应用中，由于散热器作用有限，往往建筑物中部温度过低，只能徒劳的增加散热器的数量，或者采用一些非常规做法，在建筑物内部柱梁上安装散热器来解决，这样既增加了设计难度，又增加了投资成本，但并没有解决供暖不足的问题。 针对传统中央空调存在的问题，我们依据多年实践，依据射流原理开发了远程射流空调机组，以解决实际工程问题。 1、 远程射流空调机组的整体结构 1.1结构 远程射流空调机组整体结构示意见图1。远程射流空调机组主要由可调节变流形风口、换热器、送排风机、过滤器、板式热回收器及联动式风量调节阀门构成。可调节变流形风口兼具球形喷口和旋流风口的特点，在实现远距离送风的同时，又可满足对气流流形的调整；叉流式板式热回收器可有效回收热量，将空气预热；联动式风量调节阀门可实现对空气的风量调节。 1.2运行原理 1.2.1 远程射流空调机组通过强制射流实现远距离送风，取消了传统中央空调的送风和回风管道，只保留水管，真正实现了无风管送风。 1.2.2 远程射流空调机组通过可调节的变流形风口，实现冷热送风的不同流形，使制冷和供暖在同一设备中完美兼顾。 相对于传统空调热风难送和温度分层，无管道冷暖空调系统基本解决了这个问题。可变调流态股风口结合传统球形喷口和旋流风口的特点，在实现远距离送风的同时，又可调整气流的流态。通过调整气流的径向和纵向流速，使之适应不同温度，不同高度对气流的要求，即能满足空调要求，又能满足舒适度要求，达到良好的使用效果。 1.2.3 通过多功能组合，在同一设备上实现制冷、供暖、通风、热回收等功能，并且可进行模块化处理，使用更加灵活，设计更加简便。远程射流空调系统系分体式中央空调系统。 1.3适用条件 远程射流空调机组采用射流原理，因此主要应用于4-20米的大空间建筑中，主要有以下两种场合： 1.3.1 单层高大空间并对空调品质要求高的空调场所，如大型市场、展馆、机场、高等级大型工业厂房。 1.3.2 采暖地区大型普通工业厂房 2、大空间建筑中的节能机理 远程射流空调机组是在传统中央空调系统的基础上，开发而成的分体式中央空调系统，具有强大的节能优势，下面从几个方面加以分析。 2.1 通过变流形风口调节冷热气流 由于射流采用下送上回的方式，在整个空间中能量充分进行交换，具有很高的热效率，因而在整个空间中温差很小，减少了由于屋顶散热所造成的能量损失，使整个空间温度更均匀，特别是在对温度要求比较高的场所。根据实践表明，在十米的空间范围内，温差只有2~3度，比传统的空调或是散热器方式供暖更加节能。 远程射流空调机组状况 传统供暖方式 2.2 无风管，采用闭式系统，利用水来代替空气输送能量，以水-空气系统代替全空气系统。 空调状况下，管道需进行保温处理，采用远程射流空调机组方式，取消了表面积庞大的送风和回风管道，从而避免了系统内的管道污染和热能损失。因为热媒（进/出水）管道比风管小的多，液体介质比气体介质传输方便，所以控制热媒（进/出水）泄露极其热损失要比风管容易和可靠的多。这种结构形式比传统的大风管结构的保温效果好，且节约保温材料的投资和相关费用。另外可避免由于漏风所产生的能量损失（5%~10%） 2.3 通过联动式风量调节阀门实现变风量调节。 通过调节联动式风量调节阀门，控制新风和回风比例，使新风量能由最小值变化至100%，充分利用室外空气的自然冷却能力；合理补给新风，减少新风的加热和冷却负荷；通过温度调节器控制风量调节阀门，实现变风量调节，使之适应室内空调负荷的变化，全年可节省能量30%~50%。 2.4 合理划分空调系统，分体式中央空调 远程射流空调机组系分体式中央空调系统，可实现模块化处理。可根据大空间的实际生产条件，工况变化灵活的进行调整。特别是在工厂条件下，可根据生产布局，生产周期，集中或分散处理，减少由于采取集中空调造成的能量损失。 我们曾在某矿泉水厂中建议使用此系统，在此厂房中，中间为生产设备，需降温，周围空间为成品堆方处，只在设备上方设置机器，降低温度，而不必在整个空间中都进行空调处理，降低了运行费用，节省了投资。 2.5 较大的送风温度差 由于采用水-风系统，空气经过处理后直接送入空调区域，具有较大送风温度差，这样可减少送风量，节省投资与能耗。与传统中央空调相比，可大大降低送风量。在此系统中，送风量可为10m3/m2h。 2.6 热回收 在这里，热量的回收包括两个方面：一是新风与回风混合进行预热后再通过换热器处理送入室内；另一方面通过铝合金热回收装置进行空气初预热。 在送风和排风处设置叉流式板式热回收器，使排风与新风通过壁板进行显热交换，将热量传递给新风或排风，达到预热或预冷新风的目的，从而减少新风负荷。 结论： 本文介绍了远程射流空调机组的结构特点、运行原理、适用条件以及节能机理，由于其具有强大的节能特点，必将在大空间中得到广泛的应用。 远程射流空调机组每台设备都可作为一个独立的工作单元，使空调设备易于编组控制和运行，从而使用户可以根据生产形式变化，生产淡旺季、作息时间灵活使用空调，比传统中央空调和集中供暖模式节能。分散的供暖模式不受建筑物本身的尺寸限制，使建筑物空间内的每一点都可达到良好的空调和供暖要求。 远程射流空调机组本身所具有的独特优势，使之在大空间建筑领域具有很好的应用前景。依据笔者的经验，采用此系统节能优势明显，大大降低了运行成本，必将在工业领域产生深远的影响
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问 计算机组成原理所研究的内容是什么?
fdsf 计算机组成原理是计算机应用和计算机软件专业以及其他相关专业必修的专业基础课，它主要讨论计算机各组成部件的基本概念、基本结构、工作原理及设计方法。教学实践证明，通过对该课程的学习，对于建立整机概念，研究各功能部件的相互连接与相互作用，进行各功能部件的逻辑设计，都有着重要的意义。 组成原理是计算机类专业的一门主干必修课程，它以层次结构的观点来叙述计算机各主要功能部件及组成原理；以数据信息和控制信息的表示、处理为主线来组织教学。课程内容按横向方式组织，即不是自始至终介绍某一特定计算机的组成和工作原理，而是从一般原理出发，结合实例加以说明。 其主要内容有：（1）概论，对计算机的发展、应用和特性作一概述，并简单介绍了计算机系统的两大部分——硬件、软件及计算机系统的层次结构；（2）运算方法和运算器，介绍数值数据和非数值数据的表示方法，定点数和浮点数的四则运算、逻辑运算及运算器的组成和工作原理；（3）存储系统，主要介绍半导体存储器工作原理、寻址方式、与CPU的互连的方法，以及存储系统的多级结构；（4）指令系统，介绍指令系统的发展与性能要求、指令格式的分析以及指令和数据的寻址方式；（5）中央处理器，介绍了组合逻辑控制器、微程序控制器的设计原理和设计方法、指令周期的概念及时序产生器的原理及其控制方式；（6）系统总线，介绍了三种总线结构及接口的概念，总线控制的三种方式和通信的两种方式；（7）输入输出系统，介绍了计算机系统中主机与外部设备之间的信息交换方式，重点介绍中断处理方式以及DMA方式。
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问 计算机组成原理课程设计
匿名 计算机组成原理的课程设计，思维比较灵活，有很大的空间可以让你发展，通过查相关方面的书籍，最好借几本实验设计书来做参考。老师一般是考察你的综合能力，几个人一组来完成某一项的设计，每个人都得懂得流程、功能、以及怎样实现、画出的图线是什么意思。设计方向分很多，可以设计一个阵列乘法器、阵列除法器、流水CPU，这些得画内部连线图之类，乘除法器需要用到全加器和移位器等，内部结构图比较复杂，能设计出来也很是不错了。简单一点的可以多挑选一些指令实现它们的功能，逐步进行：画出数据通路图，设计微指令格式，画出指令流程图，根据微指令格式写出二进制微指令程序，写出实验步骤。不过这样得分儿会相对来说不是太多，关键是运算器的设计，作一个小型指令系统，难度会增加可以说是难了，自己设计ALU，实现不同的功能，比如实现加减乘除四则运算，听起来简单，实际上有些复杂，加减简单，乘除指令复杂一点，需要先设计好乘法器和除法器，画出内部连线图，在选择几片74181ALU正确的连线，然后添加一些其他的指令，LDA,STO,MOV····之类的，控制端一定要设计好，那个有效时做什么运算。最后全部整理好，用WORD把内容打上去，再做成幻灯片，幻灯片最好色彩感，花俏一点，加点效果，这样会增加老师的好感。
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1条回答
好人好运 
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