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问 测试手机电池，仪器显视OCTP和ODTP有问题，是什么意思？
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问 如何选择变频电机试验电参数测量传感器及仪器仪表?
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问 有没有既能测量大气压又能测量海拔高度的仪器
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问 变频器输出电流波形有什么特点，怎样采用合适的测量仪器?
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问 电动车蓄电池延寿修复（保护器）要什么仪器才能测试它的好坏
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问 老师您好，我想问一下，一般检测蓄电池好坏，最简单实用的仪器，向检
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问 如何不用专用仪器测试铝基板导热系数，比如是2.0还是1.5
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问 空气中甲醛氨气苯二甲苯氡气的主要检测方法及仪器
6407e9c0171d 特别报道在首届全国室内空气质量与健康学术研讨会上，有关部门公布了惊人数字：目前发展中国家有近200万例死亡可能是由室内空气污染所致，全救约4%的疾病与室内环境相关。3月1日，我国第一部《室内空气质量标准》在全国范围内开始施行，它再次提醒人们，室同的"隐形杀手"到了必须要解决的时候了。据统计：我国每年由室内空气污染引起的死亡数可达11.1万人，门诊数22万人次。严重的室内环境污染也造成巨大经济损失，每年因室仙环境污染危害健康年导致的经济损伯就高达百亿美元。专家指出：室内环境污染会诱发儿童的血液性疾病，导致儿童铅中毒和哮喘病，使儿童智力大大降低。世界卫生组织宣布：全世界每年有10万人因为室仙空气污染死于哮喘病，而其中35%为儿童。详细介绍:第一篇 室内环境中的主要污染物质第一章 室内污染来源第一节 建筑装修材料第二节 家用电器第三节 日用化学品第四节 厨房第五节 公共场所有害污染物第二章 室内主要污染物质第一节 甲醛第二节 苯系物第三节 TVOC第四节 放射线第五节 氨第六节 氡第七节 二氧化碳第八节 其他污染物质第二篇 室内污染检测方法第一章 污染物采样方法第一节 污染物采样概述第二节 气体污染与气溶胶采样方法第三节 两种状态污染物的综合采样方法第四节 空气采样体积的测量和流量的标准第五节 采样效率及其评价第二章 气体标准物质制备方法第一节 动态配气方法第二节 静态配气方法第三章 室内空气污染物检测方法第一节 甲醛第二节 氨气第三节 氡及子体第四节 二氧化碳第五节 硫化氢第六节 氟化氢与氟化物第七节 氯氯乙烯三氯乙烯第八节 酚第九节 尼古丁第十节 氮氧化物第十一节 臭氧第十二节 一氧化碳二氧化碳第十三节 苯及苯系物第十四节 总挥发性有机物第十五节 可吸入颗粒物第十六节 生物性颗料第十七节 室内空气中的金属第十八节 厨房油烟第十九节 室内热环境参数第二十节 苯并[a]芘第二十一节 二异氰酸甲苯脂第二十二节 新风量第二十三节 环境条件测试方法第四章 室内装饰装修材料有害物南检测方法第一节 溶剂型木器涂料中有害物质第二节 内墙涂料中有害物质第三节 胶粘剂中有害物质第四节 木家具中有害物质第五节 壁纸中有害物质第六节 聚氯乙烯卷材地板中有害物质第七节 地毯、地毯衬垫及地毯胶粘剂有害物质第八节 混凝土外加剂中释放氨第九节 建筑材料放射性核氮第五章 建筑材料放射性检测方法第一节 建筑材料中天然放射性测定第二节 建筑材料表面放射性测定第三节 建筑材料中天然放射性测理分析第三篇 室内污染检测仪器第一章 空气与空气微生物采样器第一节 空气采样器第二节 空气微生物采样器第二章 小气候测定仪第一节 空气温度测定仪第二节 空气中相对湿度测定仪第三节 风速仪第四节 空气压力测定仪第五节 辐射热测定仪第三章 石材放射性与电磁辐射测定仪第一节 石材放射性测定仪第二节 电磁辐射监测仪第四章 噪声照度与空气离子浓度测定仪第一节 噪声测定仪第二节 照度测定仪第三节 空气离子浓度测定仪第四篇 室内污染检测质量控制与室内空气品质评价第一章 到内污染检测质量控制第一节 测定方法的选定第二节 标准参考物质的使用第三节 实验室质量保证第二章 室内空气品质评价第一节 室内空气品质概述第二节 到内空气污染物对健康影响的危险度评价第三节 室同装修中环境空气质量的预评价第四节 通风换气措施效果与空气净化器性能评价监测第五节 放射生氡气的评价方法第五篇 室内污染控制第一章 污染源控制第一节 控制污染源的进入第二节 污染源的处理第三节 绿色建材与绿色建筑第二章 通风风调设备第一节 室内通风换言之气第二节 空调的合理使用第三章 工程过程控制第一节 勘察设计控制第二节 施工环节污染控制第三节 验收期间污染控制第四章 室内污染治理第一节 室内污染治理技术第二节 室内空气净化器与植物净化第六篇 室内污染检测控制标准规范第一章 室内环境有害物质测定方法标准第二章 室内环境有害物质控制标准第三章 室内装饰装修材产有害物质限量第四章 相关标准附录 相关法律法规 适用对象:读者对象：质量监督局、环保局建筑装饰公司卫生疾控中心核工业地质、实验室环境检测部门建委（建设局）、质检站（所）煤田地质、实验室物业管理公司
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问 电子仪器仪表与维修专业是做什么的？好不好啊！有前途没
a149592fed27 应用电子技术专业特色：本专业有28年历史，20多年来，为江苏省信息产业培养了2000多名工作于生产、建设和服务第一线的银领人才。现有在校生554人，毕业生就业率年年100%。本专业已建立起一支学历、年龄、职称结构合理、专兼结合的师资队伍，现有教师41名，“双师型”比例达到75%。已建立起“由低到高、结构有序，逐步贴近生产”的较完备的实践教学体系，为了培养学生的实践动手能力，本专业的学生成立了科技部、家用电器维修小组等组织，为全校的师生进行义务电器维修，经常组织校内的电子制作竞赛，以调动学生的学习兴趣，并组织参加全国大学生电子设计竞赛，取得了优异成绩。主干课程：理论：模拟电路，数字电路，高频电子线路，电子测量与仪器，单片机原理与应用，测控电路，智能检测与控制技术，智能化仪器原理及应用，虚拟仪器，表面组装技术，表面组装设备操作与维护。实践：电工电子实训，数字钟制作，彩电维修，单片机应用实训，示波器应用与拆装，表面组装工艺实训，无线电调试工。培养目标：本专业以就业为导向，走产学研结合的道路，使学生成为拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、第一线需要的“下得去、留得住、用得上”的德、智、体、美全面发展的，掌握与表面组装工艺生产、设备的操作、品质管理与设备维护、电子仪器仪表应用、检测与维护等应用电子技术专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质的高等技术应用性专门人才。实训条件：本专业配有教学微机215台，建有电子技术基础实验室，单片机实验室，EDA实验室，学生创新实验室，电子测量实验室，摄像编辑实验室，数字声像实验室，综合实训室，彩电维修实验室，全自动生产装配线，工业级的SMT生产线。就业去向本专业培养的学生理论基础扎实、知识面宽、有较强的实际工作能力，能从事多方面工作，如到电子、邮电、通信、广播、电视、金融保险、机电、电力等部门从事电子、计算机、通信、网络等技术及产品的应用、开发、生产、安装调试、运行维护、经营和管理工作，也可以通过专升本等途径继续深造。毕业后学院择优推荐就业，我们已经与省内外多家公司和企业合作建立了就业渠道和网络，为毕业生就业创造条件。
追梦 
2条回答
匿名用户 
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