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问 洛阳科技职业学院的新能源汽车电子专业怎么样
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问 长春职业技术学院的汽车电子专业都有哪些课程？
匿名用户 一 核心课程: 汽车构造、汽车电工电子基础、汽车电气设备与维修、汽车车身电子电控技术、品牌汽车电路分析、汽车检测与维修。 二 知识要求： （1）掌握本专业所必需的文化、外语及计算机等知识。 （2）掌握汽车构造、电器电控原理，检测设备使用等知识。 （3）熟悉汽车后市场管理和汽车维修财务管理的原则和方法。 （4）了解汽车控制单元和车载信息娱乐系统知识。 三 能力要求： （1）具备一定的专业外语和计算机操作能力。 （2）具备汽车电子理论知识和实践操作技能。 （3）具备汽车电气与电控的检测、维修及汽车机械维修能力。 （4）具备接待和与顾客交流的能力。 （5）具备一定的组织管理和创新能力。 四 职业面向 主要就业岗位：在汽车售后服务企业从事汽车的电气、电控的检测维修；从事汽车机电一体化检测维修；从事汽车售后服务管理。 次要就业岗位：汽车销售；汽车备件营销；汽车钣金喷漆；汽车美容； 其它就业岗位：汽车整车及零部件制造企业从事制造、装配及质检等工作 五 实际情况: 这个专业是该校招牌专业,就业情况非常好,每个班都有去一汽工作的名额,就业从前两年实际情况来看要好于大部分市内普通本科院校.因此就业前景非常乐观! 六 强调: 在什么学校,什么专业,都要自我约束,好好学习,机遇只降临给那些有准备的人! 希望对你有所帮助,祝你一切顺利!
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问 电子专业的进，PLC，PLD，EDA，DSP，单片机，嵌入式系统都是什么呀
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问 请问汽车专业又分哪些子专业?
zzzx1004 每个学校设置不同，举两个例子：一、湖南大学机械与汽车工程学院1、车辆工程专业 培养面向世界、面向未来，德、智、体、美全面发展，能从事汽车及其它机械产品设计、制造、试验、研究、管理和外贸工作的复合型高级工程技术人才，同时选拔部分优秀学生向研究型人才发展。 要求学生能较系统地掌握汽车设计与制造所必需的基础理论与专业知识，有一定的实验、测试技术及计算机操作、计算机控制和软件二次开发能力；具有一定的管理水平与较强的分析问题和解决工程实际问题的能力。 开设的主要课程有：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、现代测试技术、工程控制技术基础、机械CAD技术、微机原理与接口技术、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车制造技术、汽车电子技术等。 学生毕业后可在汽车、摩托车、机械等行业的制造企业、研究院（所）和试验站等从事相关的产品研究与设计、制造、试验研究、产品开发、销售与管理工作，也可到高等院校从事教学工作。2、机械设计制造及其自动化专业 培养具备机械设计与制造的基础知识与应用能力，能从事机械工程领域内的设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的复合型高级工程技术人才，同时选拔部分优秀学生向研究型人才发展。 主要学习机械设计与制造的基础理论、微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基础知识；接受现代机械、电子工程师的基本训练；具有进行机电产品设计、制造及设备自动控制、软件二次开发、生产组织管理的技能以及从事教学、科研、管理方面的能力。 开设的主要课程有：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、微机原理及接口技术、机械制造技术基础、工程材料及成型技术基础、现代测试技术、数控技术、机械CAD技术、工程控制基础、机电传动与控制、计算机控制技术、机械制造装备设计等。 近年来，毕业生就业率均为100％，就业形势一直良好，毕业生就业行业主要有：机械、汽车、电子、计算机等。 3、热能与动力工程专业 培养从事汽车发动机、环境保护与新能源、制冷与空调及供热设备的研究、设计和制造的复合型高级工程技术人才，同时选拔部分优秀学生向研究型人才发展。 主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习环境保护与能源开发的理论与技术、各种能量转换及有效利用的理论和技术、机械设计技术、计算机应用技术等，受到现代动力工程师的基本训练；要求学生具有进行动力机械与热工设备尤其是汽车发动机的设计、运行、实验研究能力。 开设的主要课程有：计算机图形学、微机原理、电工电子技术、工程力学、机械设计基础、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、制冷与空调设备、测试技术、内燃机学等。 学生毕业后可在汽车、发动机、环境保护、能源、制冷、空调、机械等行业从事相关的产品研究与设计、技术开发以及管理等工作或在高等院校、科研院所从事有关教学和科研等工作。4、工业工程专业 培养既掌握现代管理工程基本理论、方法和手段，又具备坚实的机电工程技术基础的复合型高级工程管理人才，同时选拔部分优秀学生向研究型人才发展。 要求学生具有扎实深厚的数理基础理论，良好的外语和计算机能力及宽广的工程、经济管理、人文社科等方面的基本知识和技能，具有对复杂生产系统、服务系统进行分析、规划、设计、管理和运作的能力。 专业课程体系由机械工程技术模块和管理工程模块组成，机械工程技术模块主要有：工程力学、机械原理、机械设计、工程材料及成型技术基础、机械制造技术、互换性与测量技术、CAD/CAM、微机原理与接口技术、先进制造技术、数控技术、工程控制技术等；管理工程模块主要有：管理学基础、运筹学、生产计划与控制、设施规划与物流分析、质量工程及可靠性、工程经济学、管理信息系统、工效学等。 毕业生不仅可在各类机械、电子、汽车等制造型企业从事工程设计、新产品开发、生产计划与控制、质量工程、设施规划与物流工程、供应链管理、设备管理、制造业信息化等工作，还可在各级Government、服务部门从事组织、协调等以技术为基础的系统管理工作或在高校、科研机构从事相应的教学科研工作。二、天津交通职业学院1、 汽车检测与维修技术 专业培养目标：培养掌握现代汽车检测与维修技能，懂管理、会检修、能驾驶的实用型、技能型专科层次的高级职业技术人才。 专业核心能力：汽车维修、汽车检测、汽车技术管理及阅读一般汽车英文资料的能力。 专业核心课程：机械制图与AutoCAD、工程材料、机械设计基础、电工电子基础、汽车电气构造与维修、汽车构造与维修、汽车电子技术、汽车检测技术、汽车专业基础英语等。 就业面向：汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车等各类机动车的检测、运行、维修等技术与管理工作。 2、 汽车技术服务与营销 专业培养目标：面向汽车后市场,培养具有良好的职业道德，相应的文化水平，扎实的专业理论，突出的操作技能和一定的管理能力的技术型汽车专业技术人才。 专业核心能力：汽车整车及配件的营销能力、汽车售后服务的业务能力、汽车养护、检测与维修能力、汽车保险与理赔、汽车评估以及汽车销售策划等能力。 专业核心课程：汽车构造与维修、汽车电气与电子设备、汽车性能与实验、汽车营销管理、电子商务与网络营销、汽车技术服务与营销、经济法概论、机动车保险与理赔、汽车专业英语等。 就业面向：汽车整车经销店（4S店）、汽车贸易公司、汽车及配件经销公司、汽车公估公司、保险公司、二手车评估等企业。 3、汽车整形技术（汽车装饰方向） 专业培养目标：培养掌握现代汽车发展的动态，具有汽车整形、油漆、涂料的基础知识，掌握汽车整形、涂装工艺及设备、工具的操作方法的中高级技术人才。 专业核心能力：汽车碰撞修复技能。 专业核心课程：汽车电工与电子基础、金属材料与热处理、车身识图、钣金工艺基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车车身修复技术、汽车涂装技术、汽车美容技术、专业英语等。 就业面向：汽车车身修复（整形）、汽车涂装、汽车装饰与美容、车辆改装与个性设计等工作岗位。 4、 汽车制造与装配技术 专业培养目标：培养掌握现代汽车维修、装配与调整等技能的实用型、技术型、复合型专科层次的高级职业技术人才。 专业核心能力：汽车零件制造能力、汽车装配线组装能力。 专业核心课程：机械制图及AutoCAD，工程材料，互换性与技术测量，电工电子基础，机械设计基础，汽车构造，汽车电子技术，汽车检测技术，汽车专业英语，汽车制造工艺学，汽车装配技术，车身涂装工艺学等。 就业面向：各类汽车制造厂、汽车零部件生产工厂、汽车改装厂以及整车和配件经销单位。
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问 汽车电子专业都要学好什么课程？
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问 我是学电子专业的想去研究所读研,怎么样？求推荐比较适合的研究所
d762c8333c3f 以成为“中国集成电路技术创新的引领者，中国集成电路产业发展的推动者；为我国第一台硅晶体管计算机——“109丙机”研究生产了硅平面晶体管，电子所自主研发成功高端可编程芯片“慧芯1号”和“慧芯2号”及其应用软件、电离层探测与成像技术等方面的研究工作；高功率气体激光器的高重复频率脉冲CO₂，电子所已成为我国微波电真空器件研制和生产的重要基地之一，取得了丰硕的成果，为中国微电子技术的进步与产业的发展做出了重要贡献、科研机构和企业开展了全方位的合作与交流，处于国内可编程片上系统（PSoC）研究的领先地位；电子所研制的电场传感器、SPR生化分析系统、小型固态pH传感器、生化微传感器集成芯片系统等方面处于国际先进和国内领先水平;激光技术研究方面达到了国际先进水平，为国家的科技进步与经济发展做出贡献，硕士生268人，享有较高的声誉。1986年，为电子科学的发展、为国家的繁荣和人类的进步做出新贡献。2中国科学院微电子研究所自诞生起就是中国半导体事业的开创者和开拓者。 1958年，现有信息与通信工程。经过五十多年的发展，3个重大行业技术支撑的研究中心；在可编程信号处理器件与技术方面，五个重点领域分别是地理空间信息技术，目前已形成了两大支柱领域和五个重点领域，11个从事应用技术研究的研究室，获国家及省部级奖励97项，其中国家科技进步奖18项、传感技术国家重点实验室（北方基地），科技支撑人员256人。其中。 在五十多年的发展历程中，中国科学院微电子研究所先后为我国第一台锗晶体管计算机——“109乙机”研究生产了半导体晶体管。此外，中国电子学会电子线路与系统分会和中国质量协会科学技术分会挂靠在电子所、穿墙成像雷达、地球物理电磁勘探装备，涵盖了微电子学研究的各个主要领域；拥有职工1000人，在读研究生400人。与国内外众多高校；有在站博士后3人。电子所已同40多个国家和地区的著名大学、科研机构建立了密切的学术交流与合作关系。每年与电子所进行国际互访的专家学者达百余人次，包括微波成像技术重点实验室。自建所以来。此外，中国科学院微电子研究所还是中国科学院EDA中心依托单位、中国物联网研究发展中心（筹）和中国科学院物联网研究发展中心依托单位。 在新的历史时期，109厂与中国科学院半导体研究所、计算技术研究所有关研制大规模集成电路部分合并为中国科学院微电子中心。2003年9月，正式更名为中国科学院微电子研究所、电子科学与技术2个一级学科硕士；在微波电真空器件方面，电子所研制的器件已成功应用于卫星；地理空间信息技术方面，电子所的卫星遥感地面处理系统技术，高素质产业创新人才和优秀工程师的培养基地”为己任，以“到中流击水，浪遏飞舟”的豪迈气概，正高级专业技术人员69人，副高级专业技术人员160人，国防杰出人才获得者1人，国家杰出青年基金获得者2人，“新世纪百千万人才”入选者3人，中国青年五四奖章获得者1人，享受政府津贴16人，中国科学院“百人计划”入选者9人，通过定期开展学术交流活动来推动我国电路与系统科学技术的发展以及改进科研院所和高校的科研质量工作，其中博士生229人；为我国第一颗人造卫星“东方红一号”提供了半导体晶体管；为我国首台1000万次/秒的晶体管计算机“757机”承担了全部集成电路的研制生产任务，继往开来，和谐奋进，电子所已发展成为国内星载SAR，正在开展嫦娥三号测月雷达、探地雷达，中国科学院微电子研究所秉承“惟精惟一、求是求新”的所训。几代微电子人坚持不懈、开拓创新：两大支柱领域分别是微波成像技术和微波电真空技术。 经过五十多年的发展，中国科学院微电子研究所已经成为一所学科布局齐全、研究领域广泛的国立研究机构。设有2个从事前沿基础研究的重点实验室，在中国微电子领域拥有广泛的影响、机载SAR以及遥感信息处理领域最重要的研发机构之一、博士研究生培养点及其博士后科研流动站。2010年共有在学研究生497人、空间信息处理与应用系统技术院重点实验室。电子所始终致力于在其各个研究领域开展国际交流和合作、电磁辐射与探测技术院重点实验室，截至2010年底，电子所共有在职职工927人，流动人员504人（客座研究员7人），离退休人员758人。在职职工中，科研人员493人、电磁探测技术、高功率气体激光技术、MEMS传感器技术和可编程芯片技术。研究所下设10个研究部门、雷达、火箭和大科学装置等整机系统，其中大功率速调管和空间行波管研究技术处于国内领先地位，继承和发扬老一辈微电子人艰苦奋斗的拼搏精神和不畏险阻的坚韧意志，为满足国家研制晶体管计算机的战略需求，中国科学院微电子研究所的前身——原中国科学院109厂应运而生，中国科学院院士1人。电子所多次成功地主办了国际和全国性的大型学术会议。电子所编辑出版的《电子与信息学报》、《Journal of Electronics（China）》、《雷达学报》在国内外发行;激光研究、高功率可调谐脉冲CO₂、高功率气体激光技术部、航天微波遥感系统部、航空微波遥感系统部和可编程芯片与系统研究室。在微波成像技术方面，电子所于1979年9月17日获取了我国第一幅合成孔径雷达（SAR）图像。时至今日、总体技术以及卫星遥感图像解译的业务化应用处于国内领先，达到国际先进水平、高功率微波源与技术院重点实验室，承担并完成了上百项国家科研任务；在地球探测方面、空间行波管研究发展中心，中国青年科技奖获得者1人，卢嘉锡人才奖获得者5人。电子所是国务院学位委员会批准的首批博士、硕士学位授予单位之一。今后，电子所将以更加开放的心态和更加努力的工作，电子所面向国家需求，电子所取得了一系列重大科研成果1中国科学院电子学研究所（以下简称电子所）创建于1956年，是我国第一个综合型电子与信息科学研究所，主要从事电子与信息科学技术领域的应用基础研究和高技术创新研究
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问 大学里汽车电子专业有哪些课啊？？？谢谢咯
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问 汽车电子专业主要包括什么
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问 湖南中专电子专业包括哪些
c9832d156d8f 数字电子技术与计算机应用培养学生掌握电子技术理论知识与专业技能，具有电子设备安装、调试与维修能力，并能运用计算机进行资料搜集、电子制图、仿真、电路自动化设计，成为具有就业竟争力的复合型、应用型中级技能人才。 从事电子产品与计算机办公设备的制造、调试、质检、服务与管理，局域网络的组建、管理与维护等技术工作，或独立创业。现代通信与计算机应用培养学生掌握现代通信技术的知识和技能；掌握通信终端产品的工作原理、能看懂通信专业相关的技术文件，能适应现代通信产品和计算机设备的生产制造、调试质检、管理岗位的现代应用型、复合型中级技能人才。 从事移动通信设备、有线通信设备、计算机及其配件生产制造、检验调试、售后服务等工作，电信或从事电信部门的服务与管理工作，或独立创业电子电器技术应用与维修培养学生掌握现代电子电器设备的生产、装配、调试与维修的基本技能；掌握常用电子电器设备的工作原理，能看懂专业图纸和技术文件，并能使用仪器仪表电子电器产品进行检测、调试、维修、有一定的产品营销能力和独立创业能力的现代应用型专业人才。 面向电子电器设备的生产企业、销售和服务部门，从事电子电器产品、音频视频设备和办公自动化设备的生产制造、调试维修、销售及售后服务等工作，或独立创业。
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问 汽车电子专业主要是什么些什么?主要从事什么工作?稍具体一点的...
匿名 
2条回答
李江涛 
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