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物联网工程是学什么的??
Mature
好像是学电脑的!
2023-10-13
4条回答
问
黑龙江工程学院汽车服务工程专业怎么样?
吃货总比痴货好
黑龙江工程学院在全国只能算一般般的院校,汽车服务工程专业在该校是比较好的专业,如果你学则该校,报考这个专业可以的!!
2023-09-29
3条回答
问
在大学里汽车服务工程到底是学什么的,要怎么学,辛苦吗
匿名用户
学校地址:美国中北部密歇根州的东兰辛市
2023-09-29
1条回答
问
目前国际上最大的汽车工程学术组织是哪一个
淡定
美国汽车工程学会(Society of Automotive Engineering,简称SAE)成立于1905年,是国际上最大的汽车工程学术组织。
2023-09-11
1条回答
问
WOW里工程学做出来那个‘机械修理包’怎么用?
习惯一个人♚
那个是给你的机械宠物回血用的吧,比如说机械小鸡、机械龙等,对角色没用。
2023-08-24
2条回答
问
.net的优点,哪里学软件工程比较好
匿名用户
.Net的主要优点有跨语言,跨平台,安全,以及对开放互联网标准和协议的支持。 .Net支持多种语言的互操作,即在一种语言下开发的组件,可在另一组件下通过面向对象的继承而得以重用,目前.Net支持的语言达二十多种。.Net通过将各语言先编译成中间语言(IL),然后再执行时用即时(Just In Time)编译器将之编译成本地平台代码来实现异构平台下对象的互操作,目前.Net支持的平台有Windows,Linux和Unix的支持正在开发中。.Net通过普通语言运行时(Common Language Runtime)来实现资源对象,类型的安全。 .Net通过对HTTP,XML,SOAP,WSDL等Internet标准的强劲支持提供在异构网络环境下获取远程服务,连接远程设备,交互远程应用的编程界面.当然是上海迅腾国际学习软件最好了
2023-07-15
1条回答
问
湖南工程学院有哪几个硕士点
匿名用户
【动力工程(风电技术方向)专业】一、培养目标 动力工程专业培养掌握风电技术领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决工程实际问题的能力,能够承担风电装备研发、设计、生产、安装施工、调试、检测、工程管理和风电场规划设计、运行维护工作,具有良好的职业素养、较强的组织协调能力、继续学习能力与创新能力的高层次、应用型工程技术人才和工程管理人才。二、培养思路(1)注重知识应用能力培养 本专业领域以风电技术实际应用为导向,以满足企业需求为目标,注重学生综合素养和风电技术应用能力的提高,在教学中强调理论性与应用性课程的有机结合,安排相关学科领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员参与研究生的培养工作,通过实践环节增长学生实际工作经验,提高学生研究实践问题的意识和能力,提高专业素养及就业创业能力。(2)实行校企合作教育 与我国风电装备制造业龙头企业之一、我校湖南省高校电工装备产学研合作示范基地合作企业--湘电集团有限公司,建立动力工程(风电技术方向)专业硕士研究生培养共同体。 共同建设:湘电集团现有的海上风力发电技术与检测国家重点实验室、国家能源风力发电机研发(实验)中心等产学研合作平台和国家兆瓦级风力发电设备生产基地等,向动力工程(风电技术方向)专业硕士研究生培养全面开放。并利用各自优势,建设足够的产学研合作平台。 联合培养:共同制订培养方案,共同设置课程,共同承担课程教学和专业实践、学位论文的指导。 (3)与“卓越工程师教育培养计划”对接 我校电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、自动化、材料成型及控制工程等4个相关本科专业是教育部批准的“卓越工程师教育培养计划”试点专业。专业硕士研究生与“卓越工程师教育培养计划”的培养模式具有相似性,培养目标具有一致性,两者相互支撑性很强,将实行两者的无缝对接。三、培养方向(1)风电机组机械设计与制造(2)风电机组电气设计与制造(3)风电系统控制技术(4)风电场运行与风电机组监测技术(5)海上风力发电技术四、培养方式(1)采用“1+1+0.5”模式,即1年在校学习,1年在企业学习,0.5年在学校完成学位论文。(2)企业学习阶段(1年)包括专业实习实践(至少0.5年)和完成学位论文,安排在联合培养企业以及在其承建的风电场进行。(3)“双导师制”:每个学生安排两个指导教师,一个是学校指导教师,另一个是联合培养企业具有高级工程师以上职称的工程技术人员或学校外聘的技术专家。(4)“项目制”:企业学习阶段采用“项目驱动”模式,包括专业实践和学位论文都是在“双导师”的指导下围绕实际的工程项目进行。【纺织工程专业】 一、培养目标 秉承“面向工业界、面向未来、面向世界”的工程教育理念,以行业需求为导向,以实际工程为背景,以工程技术为主线,着力培养具有扎实的自然科学基础、人文社会科学基础和纺织工程领域专业基础,具有较强的工程意识、工程素质、工程实践能力、工程设计能力、工程管理能力、自我获取知识能力、创新素质、创业精神、组织沟通能力和广阔视野的纺织工程领域高层次应用型人才。二、培养思路 坚持“以实践为导向、以企业紧缺人才培养为目标”的原则,遵循“从理论到实践再到理论……”螺旋递进的培养方式,强调企业实践必须与理论学习紧密结合并贯穿于整个培养过程。积极吸取国内外高层次工程应用型人才教育培养的经验,改变学校过去以课堂教学为主的单线条式的教学模式,依托行业,联合企业合作培养适应环境友好、资源节约“两型”社会所需要的纺织工程领域高素质、高层次应用型人才。充分发挥我校纺织工程领域学科专业群的比较优势,以学校与企业联合组建的学术水平高、工程实践能力强、教育经验丰富的教学团队为保障,以紧密结合工程实际的专业课程群为课堂教学链,以省级实验教学示范中心、规模化校外实习基地、产学研合作平台和各类专业实验室等为工程实践链,以国内纺织类产品设计大赛、课外科技竞赛、国内外学术会议、校企科研合作与职工培训等为交流合作链,创建立体化、开放式的纺织工程硕士专业学位人才培养体系(见图1)。三、培养方向⑴ 纺织化学与染整工程 研究方向:环保型染料助剂的应用技术;低温等离子体表面处理技术;生物酶技术;新型整理技术及新纤维整理技术;功能性整理剂的绿色合成技术等。⑵ 纺织新材料与数字化纺织加工技术 研究方向:新型纺织材料及其产品的设计与开发;麻类纺织产品开发与性能研究;纺织复合材料的结构性能研究;现代纺纱技术与织造技术;纺织、服装 CAD技术研究及应用等。⑶ 服装设计与工程 研究方向:时尚产业与时尚文化;品牌服装设计与管理;服装人体工程与服装设计技术;服装先进制造工程与数字化技术;服装产业经济与市场营销等。四、培养方式⑴ 采用校企合作全日制培养模式。实践教学贯彻和体现“集中实践和分段实践相结合、校内实践与现场实践相结合、专业实践与论文工作相结合”的原则。研究生在企业实践的时间累计不少于1年。⑵ 实行双导师制。学校导师负责学术指导、课程学习、课程论文写作,企业导师负责实践指导、实践实习、实践研究报告。研究生入学1年内通过双向选择,确定校内导师和企业导师。导师应根据培养计划督促研究生的课程学习,指导论文选题、文献查阅、调研、课题研究、工程实践、学位论文撰写和答辩;并以高度的责任心教书育人,保证培养质量。⑶ 整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针,课程学习与企业实践并重,不仅使研究生掌握坚实的基础理论、实验技术和系统的专门知识,着重培养综合运用知识解决现代化建设中行业、企业实际问题的能力。
2023-07-11
2条回答
问
物联网工程适合女生学么?
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1. 适合的,只要感兴趣就可以的。2. 物联网工程(本科)培养目标:本专业培养学生热爱社会主义祖国,有良好的思想品德和职业道德,德、智、体、美全面发展。3. 能够系统地掌握物联网相关理论、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术、计算机编程等信息领域宽广的专业知识和技能的应用型高级工程技术人才。4. 核心能力:本专业的学生主要掌握射频识别技术、射频通信及控制工程、信息处理、系统工程、传感器、智能芯片和嵌入式系统、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识,受到较好的工程实践训练,具备系统分析、设计、开发的基本能力。5. 就业面向:主要就业于与物联网相关的企业、行业,从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护,也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。6. 授予学位:工学学士。7. 联网是新一代信息技术的重要组成部分,也是“信息化”时代的重要发展阶段。顾名思义,物联网就是物物相连的互联网。8. 这有两层意思:其一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;其二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信,也就是物物相息。9. 物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术,广泛应用于网络的融合中,也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。10. 物联网是互联网的应用拓展,与其说物联网是网络,不如说物联网是业务和应用。物联网的实践最早可以追溯到1990年施乐公司的网络可乐贩售机—Networked CokeMachine。11. 物联网用途广泛,遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防等多个领域。
2023-06-12
2条回答
问
关于电气工程学科的杂志期刊都有哪些
97ca84a3956c
安徽电气工程职业技术学院学报 季刊电气工程应用 季刊 电气工程结合的只有这两本其他的都主要是电气为主的如 电气自动化 电气传动自动化 电气应用 电气传动 电气时代 智能建筑电气技术 中国水能及电气化 智能建筑电气技术
2023-02-27
2条回答
问
车辆工程专业都有什么课程?好学吗?
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基础课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、理论力学、材料力学等专业基础课程:电工与电子技术、机械原理、机械设计、机械制造工程学、测试技术、液压与液力传动、互换性与技术测量等专业课程:汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车设计、汽车空气动力学、汽车诊断技术、汽车仿真分析等。
2023-02-25
2条回答
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