应用电子技术专业特点分析本专业学生重点发展哪些职业本能

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  • 本专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力,可从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。核心课程与主要实践环节基础课程应用电子技术专业是电子技术、通信技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。本专业职业基础课程有电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语言程序设计等。核心职业技能课程有单片机及嵌入式微机应用、可编程控制器(PLC)应用、工业计算机及工控组态应用技术、电子产品生产组织与管理、现代电子生产线设备(贴片机、波峰焊、回流焊、AOI等)维修维护技术。职业技能拓展课程智能卡技术、现场总线及工业以太网、过程控制技术、智能楼宇及中央空调技术,机器人技术等。主要实践环节有校内生产性实习和校外工厂实习和毕业设计等。主要课程电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术、电子信息专业英语、电子设计自动化技术、小型智能玩具设计与制作
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  • 一、应用电子技术专业方向     以企业岗位需求为导向的应用电子技术专业主要是培养面向基层、面向生产和服务第一线的高层次应用型技术人才。本专业所具备的职业能力应包括:电子设备的理论分析与设计、安装、调试、安全运行及维护的能力;通讯设备、家用电子产品电路图的阅读分析及设备安装、调试、操作、维修能力;应用电子技术、计算机进行控制的能力,计算机的实际操作能力。此外,还应具有一定的电气电子产品的开发、性能检测和营销能力。二、专业要求(1)掌握本专业培养目标所要求的基本知识。包括:专业基础知识(高等数学、英语、电路分析、模拟电子、数字电子);电子设备的操作与分析知识(常用电子仪器、电子技术实践与训练、音响设备原理分析、电视机的原理分析、个人终端通讯设备应用技术、计算机硬件、专业英语、实用电工技术、传感器原理与应用);计算机应用知识(计算机应用基础,微机原理及应用、C语言程序设计)及其它方面的知识(单片机控制技术)等。(2)掌握本专业常用的基本工具。包括电工电子仪表(万用表、电流表、电压表、功率表、欧姆表等);常用仪器(示波器、晶体管特性仪、稳压电源、低频信号发生器、高频信号发生器);常用操作工具(绝缘夹钳、工具刀、螺丝刀)等。(3)加强计算机软件仿真能力。电子电路识图与制版、Multisim7、仿真编程技能等。三、专业特色      注重学生的能力培养,从电工、电子实验开始入手,结合仿真技术使学生能够自然的过渡到实际中,缩小了跨度;组装收音机、万用表、功率放大器、黑白电视机,自制电路板以及新型数码彩色电视机实训,培养学生达到高级工的水平。
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