如何设计学习支架.ppt

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  • 原料供应商提醒您电机后支架用pbt或者pa66比较好
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  • 教学设计要体现以学习者为中心,就必须根据学习者的认知需求设计相应的活动。学生需要知识方面的储备,需要背景图式的激活,需求策略技能方面的基础,否则学习难以开展。也就是说,教学设计中教师应根据学生的需求,为学生的学习和发展搭建支架
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