问哪儿去了（哪儿去了诗歌朗诵）

哪儿去了

《哪儿去了》教学反思

春姐姐的花篮哪去了？

夏哥哥的绿叶遮住了。

夏哥哥的绿叶哪去了？

秋姐姐借去做地毯了。

秋姐姐的地毯哪去了？

冬爷爷的白被子盖住了。

冬爷爷的白被子哪去了？

放进春姐姐的花篮里了。

这是一首简单、形象的散文诗。重点是让幼儿在散文诗中理解一年四季的特征，明白一年四季是不断轮回的。

我通过—猜一猜引入——说一说理解一年四季的特征——念一念散文诗——演一演散文诗这几个环节来进行的。幼儿最喜欢的是互动环节，“你问我答”。刚开始的时候很多幼儿都背不出整首散文诗，我就想到了一个好办法：通过教师和幼儿之间、幼儿和幼儿之间的“你问我答”来帮助幼儿记忆。如：老师问：“春姐姐的花篮哪去了？”幼儿答：“夏哥哥的绿叶遮住了。”或者一半幼儿相互对问。这样两三遍后，幼儿也就不知不觉记住了。

哪儿去了造句？

小猫咪哪儿去了呢，两天都没有看见它了。

去哪里了，用英语怎么说

Wherehaveyoubeen?

中文释义：去哪里了

例句：

Wherehaveyoubeentheselastfewdays?

你这程子到哪儿去了？

词汇解析：

1、where

英文发音：[weə(r)]

中文释义：adv.在哪里;到哪里;处于哪种情形

例句：

Here’smycard.Youknowwheretofindme

这是我的名片。你知道哪里能找到我。

2、been

英文发音：[biːn]

中文释义：v.曾经到过(某地)

are的过去分词;be的过去分词

例句：

Becauseheknowswe’vealreadybeenthere.

因为他知道我们已经去过了。

扩展资料

where的用法：

1、where用作从属连词,可引导地点状语从句,相当于in〔at,to〕theplace,其前常有加强语气的词,如just,only,even,right等或否定词not,有时某些成分可以省略。

2、where也可引导对比状语从句,相当于while,可译为“而,却,反之”。

3、where还可引导让步状语从句,语气较轻,从句中常用倒装形式。

4、where还可引导表语从句,其前面的先行词往往省去。

儿歌《哪儿去了》

春娃娃的花篮哪儿去了?

夏哥哥的绿叶儿遮住了。

夏哥哥的绿叶儿哪儿去了?

秋姐姐借去做地毯了。

秋姐姐的地毯哪儿去了?

冬爷爷的白被子盖住了。

冬爷爷的白被子哪儿去了?

盛到春娃娃的花篮里了。

儿歌《哪儿去了》

去哪了和到哪儿去了的区别

“去哪儿了”就有两种解释,一是,你要找的人或物现在在你的面前,而你却对他说你刚才去哪儿了.二是,这个人或物不见了,你自言自语说去哪儿了呀.

“到哪儿去了”其实它的解释和上面的大同小义,不过这两个还有一感情色彩的就是用很生气的语气去说,去问!!!!!

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