问电机、水泵、配电箱、变频器、无功补偿、这些东西与那些学科有关？

如果想学的深一点，做你父亲安装的那些产品的研发，就如一楼的回答所言，任何一个学好，都能满足你子承父业的愿望，如果你只是想像你父亲一样，给人家安装一下配电箱，等等之类的东西，那要求就低一些了，一般来说，学个工科，把电子方面的基础课学学好就可以了。

学专业：电气自动化。 高中、大学、成绩都他吗不重要。重要的是在每天研究学习专业课程。 高中是基础——只有几个学科会对人的一生有影响，大学是混账——考试前老师给考试题。

电气自动化 生产过程自动化 机电一体化 自动化 这些专业中开设的课程都是相关的 并不是孤零零的 出现问题 故障时 分析查找原因是一个技术活，其中经验站的比重很大 来源于实践 任何东西吃透了 你都会感觉没什么东西能够针对性的寻找自己、周围的空白，好样的

电气工程相关专业。水泵的是电机控制，这属于工业自动化方向，传统的电机控制由继电器实现，不过现在大多数是PLC了。电机控制也是整个工业控制领域的主干之一，涉及到的东西还很多。想做好电机控制，并且弄懂理论的东西，至少要学好电路分析，电磁场，电力电子，自动控制理论等等。都是纯理论的东西，数学和物理是基础。当然，实践能力也很重要，理论联系实践。现在工科电气专业的学生，大三以后都有很多实践环节，只有真正动手实践了，抽象的东西才能弄明白。至于配电箱，无功补偿之类都是属于供配电系统的东西。供配电系统属于电力系统。是直接供给用户电能的部分，与输配电系统区别。民用领域，一般从10kV一级开始算是供配电系统，工业差不多要算上35kV。学校里面要学习工厂供电，电力系统，继电保护等等。电力系统很复杂，要深入的话大概要一辈子去研究。不过入门简单，每一个住户的配电箱就算是一个小系统了。 不过楼主如果只想继承你父亲的安装维修事业的话，学一个一般的专科电工相关专业就够了。基础课程学习主要有高数，电路，数电，模电，计算机组成原理之类，专业课主要有电机学，继电保护，电力系统分析，自动控制理论，电力电子技术（楼主所谓的变频器就是电力电子的内容）等等。 建议，楼主对这些感兴趣，并且有一定动手能力的话，选电气工程及其自动化是不错的，你完全可以做比你父亲高级很多倍的东西。 我现在做的工作是电气设计，所以变压器，配电箱柜，控制柜，风机，水泵，空调系统等等都是工作内容。如果想把他们的原理都弄清楚大概要一辈子去学习，不过呢做电气控制并不需要那么多的理论，有了电气工程的基础理论，就差不多了。电气控制就是一个“开关”的控制，变频器，配电柜，电机控制都是开关控制。重要的是你得知道这些开关有什么用。

要实现星三角降压启动必须要6根引线，需要把电机的定子取出后重新焊接，原理附图启动时km1闭合，km3闭合，km2断开时是星接法，电流小运转时km1闭合，km2闭合时，km3断开是三角接法，电流大停止时km1断开

电力系统及其自动化业务培养目标：培养从事电力系统及其自动化领域的设计、运行、试验和研究的高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习发电厂、电力系统及其自动化等方面的设计和运行的基础理论、基本知识和基本技能。 毕业生应获得以下几方面知识和能力： 1．掌握本专业所必需的数学、电路、电机、电子技术基础、微机原理和自动控制等基础理论、基本知识，掌握计算机运算、实验、工程制图等基本技能； 2．掌握发电厂及电力系统的运行理论和设计方法； 3．掌握电力系统继电保护、 自动控制技术和有关的设计及调试方法； 4． 具有计算机在电力系统中的应用和电力工业生产运行管理的基本知识和基本能力； 5．了解国内外本专业领域的技术发展动向， 具有进行科学研究和新技术开发的初步能力。 主干学科：电工学，电力系统。 主要课程：电路、电机学、电子技术、自动控制原理、微机原理及应用、发电厂电气部分、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统继电保护原理、电力系统自动化。 主要实践环节：金工实习、机械制图、电子技术综合实验、电力系统潮流离线计算、专业综合实验（动模实验）、计算机应用及上机实践、生产实习、课程设计、毕业设计。 毕业生可在大中型水、火电厂的值班运行及试验室从事电力系统调度及计算机自动化工作，电力系统的研究设计工作及科研机构的试验室工作，也可在有关的研究院、所及学校进行科研和教学工作。 授予学位：工学学士。 相近专业：电机电器及控制，电气技术。