汽车底盘检修

作　　者：梁其续 著 丛 书 名：出 版 社：中国劳动社会保障出版社ISBN：9787504558084 出版时间：2008-01-01 版　　次：1 页　　数：257 装　　帧：平装 开　　本：所属分类：图书 > 科技 > 汽车与车辆

《汽车底盘检修》结合我国现有汽车维修行业现状，并根据专业人才培养目标及职业岗位需要的基本专业知识、基本技能和基本素质的要求，着重介绍了汽车底盘构造与维修技术。

《汽车底盘检修》包括了：汽车传动系统的构造与检修，包括离合器、变速器、万向传动装置、驱动桥的构造与检修；行驶系统的构造与检修；转向系统的构造与检修；制动系统的构造与检修，包括制动系统部件、制动器的构造与检修。

《汽车底盘检修》是根据汽车专业一体化教学的需要编写的，按照汽车维修行业的实际工艺过程和工作情景组织教学和培训内容，将理论教学与实际训练有机结合起来。《汽车底盘检修》取材新颖，内容充实。全书采用大量的图解进行说明，内容通俗易懂，实用性、可读性较强。

《汽车底盘检修》课题一、二、四、五、七由梁其续编写，课题三由崔成编写，课题六由刘伟荣编写，梁其续主编；由潘伟荣、杨庆彪任审稿。

《汽车底盘检修》适合于职业技能培训使用，可供高等职业技术学院、职业学校、培训机构使用。

《汽车底盘检修》：人力资源和社会保障部职业能力建设司推荐。

项目一 制动不灵故障检修
一、接受客户报修
1.制动不灵故障检修工作流程
2.接车谈话和接受客户委托
3.制动不灵故障检修的前期准备
二、收集信息
1.制动力与制动效果
2.ABS-TCS／ESP系统
3.相关标准及规定
三、制订检修工作计划
1.待修车辆信息分析
2.制定检修工作方案
四、实施维修作业
五、检查维修质量
六、项目总结
1.制动不灵故障检查的一般步骤与诊断方法
2.检修ABS、TRC和VSC的注意事项及一般检查方法

项目二 转向沉重故障检修
一、接受客户报修
1.接车谈话和接受客户委托
2.转向沉重故障检修的前期准备
二、收集信息
1.传统的液压动力转向系统
2.电控液压动力转向系统
3.电动转向系统
4.相关标准及规定
三、制订检修工作计划
1.待修车辆信息分析
2.制定检修工作方案
四、实施维修作业
五、检查维修质量
六、项目总结

项目三 行驶跑偏故障检修
一、接受客户报修
1.接车谈话和接受客户委托
2.行驶跑偏故障检修的前期准备
二、收集信息
1.悬架结构与行车高度
2.四轮定位
3.行驶跑偏原因分析
三、制订检修工作计划
1.待修车辆信息分析
2.制定检修工作方案
四、实施维修作业
五、检查维修质量
六、项目总结

项目四 行驶发抖故障检修
一、接受客户报修
1.接车谈话和接受客户委托
2.行驶发抖故障检修的前期准备
二、收集信息
1.振动的三要素
2.轮胎和车轮总成跳动检查
3.平衡车轮
4.万向传动装置的检查
三、制订检修工作计划
1.待修车辆信息分析
2.制定检修工作方案
四、实施维修作业
五、检查维修质量
六、项目总结
1.通过路试缩小故障范围
2.频率分析
3.轮胎和车轮总成导致的振动分析

项目五 轮胎异常磨损故障检修
一、接受客户报修
1.接车谈话和接受客户委托
2.轮胎异常磨损故障检修的前期准备
二、收集信息
1.轮胎的结构与型号
2.轮胎检查
3.车轮轴承检查
4.泄气保用轮胎
5.轮胎气压警告装置
三、制订检修工作计划
1.待修车辆信息分析
2.制定检修工作方案
四、实施维修作业
五、检查维修质量
六、项目总结
1.轮胎磨损的影响因素
2.轮胎磨损现象及产生原因

项目六 换挡困难故障检修
一、接受客户报修
1.接车谈话和接受客户委托
2.换挡困难故障检修的前期准备
二、收集信息
1.手动变速器挂挡困难故障的诊断
2.离合器检修
3.变速器检修
三、制订检修工作计划
1.待修车辆信息分析
2.制定检修工作方案
四、实施维修作业
五、检查维修质量
六、项目总结

项目七 底盘异晌故障检修
一、接受客户报修
1.接车谈话和接受客户委托
2.底盘异响故障检修的前期准备
二、收集信息
1.汽车底盘噪声的类型和特点
2.底盘异响检查方法
三、制订检修工作计划
1.待修车辆信息分析
2.后桥轮毂轴承的检修
3.制定检修工作方案
四、实施维修作业
五、检查维修质量
六、项目总结

项目八 汽车底盘技术研讨
一、接受研讨任务
二、研讨流程
三、收集信息
1.奔驰轿车主动车身控制（Active Body Control，ABC）系统的组成
2.ABC系统液压回路
3.ABC系统的工作情况
4.实际维修案例
四、制定技术研讨方案
1.制作专题技术介绍PPT演示文稿
2.专题技术研讨会议议程
五、实施专题技术研讨
六、技术研讨工作总结

实现国家高技能人才队伍建设中长期战略目标，造就数以千万计的高技能人才，搞好培养和培训是基础。为了更多更好更快地培养技师和高级技师，我们在技工院校培养高级工的基础上试点探索培养预备技师，创新培养模式，在提升高技能培训质量的基础上，大力扩展高技能人才后备资源。预备技师职业功能模块课程体系四个专业的教材正是在此背景下，按照试点的指导思想编写出版的。可谓适逢其时，应运而生。党和国家高度重视高技能人才队伍建设，近日下发的《国家中长期人才发展规划纲要（2010一2020）》，从适应新型工业化和产业结构优化升级的需要出发，明确提出到2020年高技能人才队伍总量要达到3900万人，其中技师和高级技师要达到1，000万人左右。从现有的培养基础和培养能力来看，要实现这个目标，创新培养模式是不二选择。预备技师职业功能模块课程体系教材的出版，正是创新培养理念和培养模式的产物。它的实施必将成为实现国家中长期高技能人才培养目标的助推力。近几年来，我国的高技能人才队伍建设在规模和质量上都取得了可喜成效。但与我国经济发展的要求相比仍然存在着数量短缺、结构不合理的矛盾。特别是经历国际金融危机的冲击后，加快转变经济发展方式，必将带来对高技能人才的新一轮更大需求。预备技师职业功能模块课程体系教材，必将为我国高技能人才培养提供有力的技术支撑服务。预备技师职业功能模块课程体系的开发与研究，是人力资源社会保障部高技能培训联合委员会汇聚全国行业（企业）专家、课程开发专家及全国技工教育培训的高端资源，历时两年，坚持理论与实践相结合，历史与现实及未来发展相结合，国内经验与国外借鉴相结合的原则，组织研究和开发的，终成正果，这也是推进校企合作培养模式迈进深层次的一个重要标志。