西藏大学风光(6)1951年11月,进藏部队创办藏文干部训练班。
1952年,在藏文干部训练班的基础上创办西藏军区干部学校。
1956年,改为西藏地方干部学校。
1961年,改为西藏地方行政干部学校
1965年,改为西藏自治区师范学校。
”文化大革命“期间,学校整体工作处于“瘫痪”状态。
1970年1月,西藏师范学校被撤销。
1971年,恢复。
1972年,恢复招生工作。
1975年1月,在原西藏师范学校的基础上建立西藏师范学院。设政治语文、数理两系和预科。
1978年,调整为政史系、语文系、数理系、化学生物系、音体美系、进修部和附中,同年增设地理专业,化学生物系改为化生地系。
1983年,体育专业并入西藏民族学院,音体美系改为音美系。为适应西藏经济发展对人才的需求,中共中央提出建立西藏大学的建议;1月,教育部在《关于批准西藏自治区高等学校调整的通知》中指出:“西藏大学已经国务院批准在西藏师院现有基础上建立”;3月,教育部授予西藏师范学院学士学位授予权,撤销西藏师范学院党委,成立西藏大学筹备领导小组和临时党委。
1985年7月20日,成立西藏大学。
1998年获得硕士学位授权,两个硕士点藏语言文学和藏族历史于1999年正式招生。
1999年以来,西藏自治区艺术学校、西藏医学高等专科学校和西藏民族学院医疗系、西藏自治区财经学校先后并入西藏大学。
2001年9月,西藏农牧学院与西藏大学合并,校名仍为西藏大学。
2004年成为教育部与西藏自治区共建高校。
2008年,西藏大学列入“211工程”三期建设。
2013年5月,列入中西部高等教育振兴计划。7月,成功获批为博士学位授予单位。
2015年6月,被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。[10]
2016年6月,经教育部批准,农牧学院单独建校,恢复为西藏农牧学院。[11]
2017年9月,西藏大学入选国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。11月,获评第一届全国文明校园称号。[12]
2018年2月,成为教育部与西藏自治区人民政府合建高校。
2020年9月,加入健康扶贫联盟。[13]
2022年2月14日,教育部公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单,西藏大学生在列;同时,西藏大学生态学学科,被教育部给予公开警示,应加强整改,2023年接受评价。[7]11月,西藏大学生态环境学院在拉萨成立。[3]
截至2022年4月,学校设有16个学院(部),开设53个本科专业,学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学10个学科门类。[4][3]
西藏大学院部明细
| 二级学院 | 地点 | 二级学院 | 地点 |
|---|---|---|---|
| 西藏大学文学院 | 老校区第二教学楼 | 西藏大学工学院 | 新校区工学院楼 |
| 西藏大学理学院 | 新校区理学院楼 | 西藏大学艺术学院 | 新校区艺术学院楼 |
| 西藏大学经济与管理学院 | 新校区经管学院楼 | 西藏大学旅游与外语学院 | 老校区第一教学楼 |
| 西藏大学政法学院 | 老校区第四教学楼 | 西藏大学师范学院 | 老校区第四教学楼 |
| 西藏大学医学院 | 新校区医学院楼、医学院校区 | 西藏大学财经学院 | 财经学院校区 |
| 西藏大学思想政治理论教学部 | 老校区第四教学楼 | 西藏大学中央电大西藏学院和继续教育学院 | 老校区电教楼、第一教学楼 |
西藏大学本科专科列表
学院(部) |
招生专业 |
性质 |
学制 |
|---|---|---|---|
西藏大学文学院 |
汉语言文学 |
非师范 |
4 |
汉语言文学 |
师范 |
4 |
|
中国少数民族语言文学 |
师范 |
4 |
|
翻译 |
非师范 |
4 |
|
中国少数民族语言文学 |
非师范 |
4 |
|
新闻学 |
非师范 |
4 |
|
历史学 |
师范 |
4 |
|
西藏大学理学院 |
生态学 |
非师范 |
4 |
生物科学 |
师范 |
4 |
|
数学与应用数学 |
师范 |
4 |
|
物理学 |
师范 |
4 |
|
化学 |
师范 |
4 |
|
环境科学 |
非师范 |
4 |
|
地理信息科学 |
非师范 |
4 |
|
地理科学 |
师范 |
4 |
|
西藏大学工学院 |
建筑学 |
非师范 |
5 |
城乡规划 |
非师范 |
5 |
|
交通运输 |
非师范 |
4 |
|
土木工程 |
非师范 |
4 |
|
资源勘查工程 |
非师范 |
4 |
|
西藏大学医学院 |
临床医学 |
非师范 |
5 |
预防医学 |
非师范 |
5 |
|
药学 |
非师范 |
4 |
|
护理学 |
非师范 |
4 |
|
口腔医学 |
非师范 |
5 |
|
西藏大学艺术学院 |
音乐表演 |
非师范 |
4 |
音乐学 |
师范 |
4 |
|
音乐学 |
非师范 |
4 |
|
美术学 |
师范 |
4 |
|
视觉传达设计 |
非师范 |
4 |
|
绘画 |
非师范 |
4 |
|
西藏大学经济与管理学院 |
行政管理 |
非师范 |
4 |
经济学 |
非师范 |
4 |
|
工商管理 |
非师范 |
4 |
|
公共事业管理 |
非师范 |
4 |
|
西藏大学旅游与外语学院 |
旅游管理 |
非师范 |
4 |
英语 |
非师范 |
4 |
|
英语 |
师范 |
4 |
|
西藏大学政法学院 |
法学 |
非师范 |
4 |
政治学与行政学 |
非师范 |
4 |
|
西藏大学教育学院 |
学前教育 |
师范 |
4 |
西藏大学财经学院 |
财政学 |
非师范 |
4 |
金融学 |
非师范 |
4 |
|
会计学 |
非师范 |
4 |
|
税收学 |
非师范 |
4 |
|
西藏大学信息科学技术学院 |
计算机科学与技术 |
非师范 |
4 |
通信工程 |
非师范 |
4 |
|
信息工程 |
非师范 |
4 |
|
计算机科学与技术 |
非师范 |
4 |
|
西藏大学马克思主义学院 |
思想政治教育 |
师范 |
4 |
| 西藏大学生态环境学院 | 生态学 | ||
| 生物学 | |||
| 环境科学 | |||
| 地理科学 | |||
| 地理信息科学 | |||
| 化学[3] |
| 二级学院 | 地点 | 二级学院 | 地点 |
|---|---|---|---|
| 西藏大学文学院 | 老校区第二教学楼 | 西藏大学工学院 | 新校区工学院楼 |
| 西藏大学理学院 | 新校区理学院楼 | 西藏大学艺术学院 | 新校区艺术学院楼 |
| 西藏大学经济与管理学院 | 新校区经管学院楼 | 西藏大学旅游与外语学院 | 老校区第一教学楼 |
| 西藏大学政法学院 | 老校区第四教学楼 | 西藏大学师范学院 | 老校区第四教学楼 |
| 西藏大学医学院 | 新校区医学院楼、医学院校区 | 西藏大学财经学院 | 财经学院校区 |
| 西藏大学思想政治理论教学部 | 老校区第四教学楼 | 西藏大学中央电大西藏学院和继续教育学院 | 老校区电教楼、第一教学楼 |
学院(部) |
招生专业 |
性质 |
学制 |
|---|---|---|---|
西藏大学文学院 |
汉语言文学 |
非师范 |
4 |
汉语言文学 |
师范 |
4 |
|
中国少数民族语言文学 |
师范 |
4 |
|
翻译 |
非师范 |
4 |
|
中国少数民族语言文学 |
非师范 |
4 |
|
新闻学 |
非师范 |
4 |
|
历史学 |
师范 |
4 |
|
西藏大学理学院 |
生态学 |
非师范 |
4 |
生物科学 |
师范 |
4 |
|
数学与应用数学 |
师范 |
4 |
|
物理学 |
师范 |
4 |
|
化学 |
师范 |
4 |
|
环境科学 |
非师范 |
4 |
|
地理信息科学 |
非师范 |
4 |
|
地理科学 |
师范 |
4 |
|
西藏大学工学院 |
建筑学 |
非师范 |
5 |
城乡规划 |
非师范 |
5 |
|
交通运输 |
非师范 |
4 |
|
土木工程 |
非师范 |
4 |
|
资源勘查工程 |
非师范 |
4 |
|
西藏大学医学院 |
临床医学 |
非师范 |
5 |
预防医学 |
非师范 |
5 |
|
药学 |
非师范 |
4 |
|
护理学 |
非师范 |
4 |
|
口腔医学 |
非师范 |
5 |
|
西藏大学艺术学院 |
音乐表演 |
非师范 |
4 |
音乐学 |
师范 |
4 |
|
音乐学 |
非师范 |
4 |
|
美术学 |
师范 |
4 |
|
视觉传达设计 |
非师范 |
4 |
|
绘画 |
非师范 |
4 |
|
西藏大学经济与管理学院 |
行政管理 |
非师范 |
4 |
经济学 |
非师范 |
4 |
|
工商管理 |
非师范 |
4 |
|
公共事业管理 |
非师范 |
4 |
|
西藏大学旅游与外语学院 |
旅游管理 |
非师范 |
4 |
英语 |
非师范 |
4 |
|
英语 |
师范 |
4 |
|
西藏大学政法学院 |
法学 |
非师范 |
4 |
政治学与行政学 |
非师范 |
4 |
|
西藏大学教育学院 |
学前教育 |
师范 |
4 |
西藏大学财经学院 |
财政学 |
非师范 |
4 |
金融学 |
非师范 |
4 |
|
会计学 |
非师范 |
4 |
|
税收学 |
非师范 |
4 |
|
西藏大学信息科学技术学院 |
计算机科学与技术 |
非师范 |
4 |
通信工程 |
非师范 |
4 |
|
信息工程 |
非师范 |
4 |
|
计算机科学与技术 |
非师范 |
4 |
|
西藏大学马克思主义学院 |
思想政治教育 |
师范 |
4 |
| 西藏大学生态环境学院 | 生态学 | ||
| 生物学 | |||
| 环境科学 | |||
| 地理科学 | |||
| 地理信息科学 | |||
| 化学[3] |
截至2022年4月,学校在编在职教职工1158人,其中专任教师和其他师资845人。专任教师和其他师资中具有高级职称386人,占45.7%;具有硕士研究生以上学历630人,占74.6%。有高层次人才63人次,其中国家级高层次人才43人次,自治区级高层次人才20人次。[4]
类别 |
姓名 |
|---|---|
全国杰出专业技术人才 |
尼玛扎西 |
全国优秀教师 |
娄源冰 |
全国模范教师 |
拉琼 |
享受“国务院特殊津贴”专家 |
拉巴次仁 |
自治区优秀教师 |
罗爱军、仁青诺布 |
享受“自治区政府特殊津贴”专家[14] |
美郎宗贞 |
注:名单不全
团队类别 |
团队名称 |
|---|---|
国家级教学团队 |
中国少数民族语言文学(藏语言文学) |
国家级教学团队 |
计算机科学与技术 |
自治区级教学团队 |
计算机科学与技术 |
自治区级教学团队 |
思想政治教育 |
自治区级教学团队 |
英语 |
自治区级教学团队 |
数学与应用数学 |
自治区级教学团队 |
物理学 |
类别 |
姓名 |
|---|---|
全国杰出专业技术人才 |
尼玛扎西 |
全国优秀教师 |
娄源冰 |
全国模范教师 |
拉琼 |
享受“国务院特殊津贴”专家 |
拉巴次仁 |
自治区优秀教师 |
罗爱军、仁青诺布 |
享受“自治区政府特殊津贴”专家[14] |
美郎宗贞 |
团队类别 |
团队名称 |
|---|---|
国家级教学团队 |
中国少数民族语言文学(藏语言文学) |
国家级教学团队 |
计算机科学与技术 |
自治区级教学团队 |
计算机科学与技术 |
自治区级教学团队 |
思想政治教育 |
自治区级教学团队 |
英语 |
自治区级教学团队 |
数学与应用数学 |
自治区级教学团队 |
物理学 |
截至2022年8月,学校有民族学、中国语言文学、生态学3个一级学科博士学位授权点,21个一级学科硕士学位授权点和14个专业硕士学位授权点。有生态学、中国语言文学(藏语言文学)2个国家级重点学科,14个自治区级重点学科,生态学入选世界一流学科建设行列[4]
世界一流学科建设学科:生态学
校园风光(12)国家级重点学科:生态学、中国语言文学(藏语言文学)
自治区级重点学科:中国少数民族语言文学、中国少数民族历史、美术学、音乐学、行政管理、计算机应用技术、理论物理、外科学、生态学、森林培育、水利水电工程、预防兽医学、作物栽培与耕作学(名单不全)
博士学位授权一级学科:民族学、中国语言文学、生态学
博士学位授权二级学科:中国少数民族语言文学(藏语言文学)、藏语言文字学、藏语计算语言学、中国古代文学、中国少数民族史、中国少数民族艺术(藏族美术)、中国少数民族艺术(藏族音乐)、中国少数民族经济(西藏经济)、高原生态系统与群落生态学、高原生物多样性与资源利用、高原生态修复与可持续发展、高原生态安全评价与自然保护区管理
硕士学位授权一级学科:民族学、教育学、中国语言文学、生物学、生态学、计算机科学与技术、音乐与舞蹈学、美术学、公共管理、应用经济学、马克思主义理论、物理学、环境科学与工程、信息与通信工程、地质资源与地质工程、基础医学、药学、艺术学理论
硕士学位授权二级学科(含专业学位学科):马克思主义民族理论与政策、中国少数民族经济、中国少数民族史、中国少数民族艺术、民族法学、教育学原理、课程与教学论、教育心理学、少年儿童组织与思想意识教育、中国古代文学、中国少数民族语言文学、植物学、动物学、生理学、微生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、行政管理、音乐与舞蹈学、美术学、教育管理、学科教学·汉语文、学科教学·藏语文、学科教学·数学、学科教学·地理、学科教学·音乐、学科教学·美术
专业硕士学位授权点:教育硕士、艺术硕士、工程硕士、临床医学、会计硕士
质量工程
截至2022年8月,学校有共有20个国家级一流本科专业建设点,5个自治区级一流本科专业建设点。[15]《中学英语教学法》《人力资源管理》2门课程入选国家级一流本科课程,20门课程入选自治区级一流本科课程。《马克思主义祖国观民族观宗教观文化观教育概论》为国家精品课程,自治区精品课程20门。《人力资源管理》为国家双语教学示范课程。藏语言文学、计算机及藏文信息技术专业2个国家级教学团队,数学与应用数学、临床医学、音乐学、美术学4个国家特色专业建设点,“信息技术实验”国家级实验教学示范中心,国家大学生校外实践教育基地1个,自治区级教学团队6个,自治区特色专业5个。有教育部高等学校教学指导委员会成员13名。
国家级教学团队:藏语言文学专业教学团队、计算机及藏文信息技术教学团队[16]
国家级一流本科专业建设点:法学、中国少数民族语言文学、计算机科学与技术、美术学、经济学、物理学、环境科学、政治学与行政学、汉语言文学、英语、历史学、数学与应用数学、地理科学、生物科学、通信工程、预防医学、工商管理、旅游管理、音乐学、视觉传达设计等
自治区级一流本科专业建设点:金融学等
全国高校特色专业建设点:数学与应用数学(师范教育)、农学(植物生产类)、美术学、林学、音乐学、动物科学、临床医学[17][18][19]
国家级教学实验示范中心:信息技术实验教学中心[20]
国家级精品课程:马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育概论
专业名称 |
所属学院 |
建设点级别 |
|---|---|---|
法学 |
政法学院 |
国家级 |
中国少数民族语言文学 |
文学院 |
国家级 |
计算机科学与技术 |
信息科学技术学院 |
国家级 |
美术学 |
艺术学院 |
国家级 |
经济学 |
经济与管理学院 |
国家级、自治区级 |
物理学 |
理学院 |
国家级、自治区级 |
环境科学 |
理学院 |
国家级、自治区级 |
思想政治教育 |
马克思主义学院 |
自治区级 |
汉语言文学 |
文学院 |
自治区级 |
数学与应用数学 |
理学院 |
自治区级 |
建筑学 |
工学院 |
自治区级 |
临床医学 |
医学院 |
自治区级 |
政治学与行政学 |
政法学院 |
自治区级 |
历史学 |
文学院 |
自治区级 |
生物科学 |
理学院 |
自治区级 |
会计学 |
财经学院 |
自治区级 |
专业名称 |
所属学院 |
建设点级别 |
|---|---|---|
数学与应用数学 |
理学院 |
国家级 |
临床医学 |
医学院 |
国家级、自治区级 |
音乐学 |
艺术学院 |
国家级、自治区级 |
物理学 |
理学院 |
自治区级 |
美术学 |
艺术学院 |
国家级、自治区级 |
注:”自治区级特色专业建设点“名单不全
专业名称 |
所属学院 |
级别 |
|---|---|---|
建筑学 |
工学院 |
国家级、自治区级 |
临床医学 |
医学院 |
自治区级 |
旅游管理 |
旅游与外语学院 |
自治区级 |
法学 |
政法学院 |
自治区级 |
注:“自治区级专业综合改革试点”名单不全
专业名称 |
所属学院 |
级别 |
|---|---|---|
临床医学 |
医学院 |
国家级 |
课程类别 |
课程名称 |
|---|---|
国家级一流本科课程 |
中学英语教学法 |
国家级一流本科课程 |
人力资源管理 |
国家级精品课程 |
马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育概论 |
国家级双语教学示范课程 |
人力资源管理 |
教学成果
截至2022年8月,近年来,获得《整体推进马克思主义“四观”教育 培养“靠得住”的高素质人才》和《计算机及藏文信息处理人才培养体系的探索与实践》2项国家级教学成果奖,35项自治区级教学成果奖,入选“全国首批创新创业教育示范高校”。承担国家卓越医生教育培养计划项目1项,国家专业综合改革试点项目1项,自治区级人才培养模式改革项目5项,自治区专业综合改革试点4个,自治区级教改项目80项,国家大学生创新创业训练计划项目451项,自治区大学生创新创业训练计划项目879项。[4]
专业名称 |
所属学院 |
建设点级别 |
|---|---|---|
法学 |
政法学院 |
国家级 |
中国少数民族语言文学 |
文学院 |
国家级 |
计算机科学与技术 |
信息科学技术学院 |
国家级 |
美术学 |
艺术学院 |
国家级 |
经济学 |
经济与管理学院 |
国家级、自治区级 |
物理学 |
理学院 |
国家级、自治区级 |
环境科学 |
理学院 |
国家级、自治区级 |
思想政治教育 |
马克思主义学院 |
自治区级 |
汉语言文学 |
文学院 |
自治区级 |
数学与应用数学 |
理学院 |
自治区级 |
建筑学 |
工学院 |
自治区级 |
临床医学 |
医学院 |
自治区级 |
政治学与行政学 |
政法学院 |
自治区级 |
历史学 |
文学院 |
自治区级 |
生物科学 |
理学院 |
自治区级 |
会计学 |
财经学院 |
自治区级 |
专业名称 |
所属学院 |
建设点级别 |
|---|---|---|
数学与应用数学 |
理学院 |
国家级 |
临床医学 |
医学院 |
国家级、自治区级 |
音乐学 |
艺术学院 |
国家级、自治区级 |
物理学 |
理学院 |
自治区级 |
美术学 |
艺术学院 |
国家级、自治区级 |
专业名称 |
所属学院 |
级别 |
|---|---|---|
建筑学 |
工学院 |
国家级、自治区级 |
临床医学 |
医学院 |
自治区级 |
旅游管理 |
旅游与外语学院 |
自治区级 |
法学 |
政法学院 |
自治区级 |
专业名称 |
所属学院 |
级别 |
|---|---|---|
临床医学 |
医学院 |
国家级 |
课程类别 |
课程名称 |
|---|---|
国家级一流本科课程 |
中学英语教学法 |
国家级一流本科课程 |
人力资源管理 |
国家级精品课程 |
马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育概论 |
国家级双语教学示范课程 |
人力资源管理 |
西藏大学(3)
截至2022年8月,学校拥有教育部人文社会科学重点研究基地、教育部工程研究中心、科技部创新人才培养示范基地、国家发改委国家地方联合工程研究中心、教育部重点实验室、中国科学院和自治区共建重点实验室、国家民委“一带一路”国别和区域研究中心、教育部高校国别和区域研究备案中心、国家知识产权局技术与创新支持中心(TISC)等国家级重要科研平台。
1个国家陆地生态系统定位观测研究站 ——西藏雅尼湿地生态系统定位观测研究站。
2个教育部野外观测站——那曲麦地卡湿地生态站、波密地质灾害野外科学观测研究站。
3个“区部共建”协同创新中心——中国少数民族社会经济发展协同创新中心、西藏信息化省部共建协同创新中心、环喜马拉雅人类活动与区域发展协同创新中心。
1个自治区高校哲学社会科学研究基地——西藏大学经济文化研究中心。
4个自治区重点实验室——藏文信息技术实验室、自然语言处理实验室、现代教育技术综合实验室、宇宙线开放实验室。
11个自治区高等学校重点实验室。
3个自治区高等学校科研创新团队——西藏经济研究科研创新团队、藏族历史文化研究科研创新团队、高原生物多样性研究科研创新团队。
2个省部级工程研究中心——藏文信息技术研究中心-国家地方联合工程中心、藏文信息技术研究中心-教育部工程研究中心。[4]
类别 |
名称 |
|---|---|
国家发改委国家地方联合工程研究中心 |
藏文信息技术国家地方联合工程研究中心 |
教育部重点实验室 |
宇宙线开放实验室 |
教育部人文社会科学重点研究基地 |
中国藏学研究所 |
教育部工程研究中心 |
藏文信息技术研究中心 |
省部共建教育部重点实验室 |
西藏高原森林生态省部共建教育部重点实验室 |
中国科学院和自治区共建重点实验室 |
西藏大学那曲生态环境观察站 |
教育部野外观测站 |
波密地质灾害教育部野外科学观测研究站 |
教育部野外观测站 |
那曲生态环境教育部野外科学观测研究站 |
“区部共建”协同创新中心 |
西藏信息化省部共建协同创新中心 |
自治区重点实验室(工程技术研究中心) |
藏语自然语言处理重点实验室 |
自治区重点实验室(工程技术研究中心) |
高原健康科学研究实验室 |
自治区重点实验室(工程技术研究中心) |
那曲生态环境综合观测研究站 |
自治区重点实验室(工程技术研究中心) |
藏文信息人工智能重点实验室 |
自治区高校哲学社会科学研究基地 |
西藏经济文化研究中心 |
自治区工程研究中心 |
高原建筑工业化工程研究中心 |
注:名单不全
类别 |
名称 |
|---|---|
国家发改委国家地方联合工程研究中心 |
藏文信息技术国家地方联合工程研究中心 |
教育部重点实验室 |
宇宙线开放实验室 |
教育部人文社会科学重点研究基地 |
中国藏学研究所 |
教育部工程研究中心 |
藏文信息技术研究中心 |
省部共建教育部重点实验室 |
西藏高原森林生态省部共建教育部重点实验室 |
中国科学院和自治区共建重点实验室 |
西藏大学那曲生态环境观察站 |
教育部野外观测站 |
波密地质灾害教育部野外科学观测研究站 |
教育部野外观测站 |
那曲生态环境教育部野外科学观测研究站 |
“区部共建”协同创新中心 |
西藏信息化省部共建协同创新中心 |
自治区重点实验室(工程技术研究中心) |
藏语自然语言处理重点实验室 |
自治区重点实验室(工程技术研究中心) |
高原健康科学研究实验室 |
自治区重点实验室(工程技术研究中心) |
那曲生态环境综合观测研究站 |
自治区重点实验室(工程技术研究中心) |
藏文信息人工智能重点实验室 |
自治区高校哲学社会科学研究基地 |
西藏经济文化研究中心 |
自治区工程研究中心 |
高原建筑工业化工程研究中心 |
截至2022年8月,5年来,学校承担省部级以上科研项目近800项,其中国家社科基金重大及重点项目5项,科技部重点研发专项4项,科研经费达3亿多元。获得中国藏学研究珠峰奖9项,何梁何利基金科学与技术创新奖1项,国家互联网发展基金会“网络安全突出贡献奖”1项,教育部高等学校科学研究(人文社科)优秀成果奖3项,自治区哲学社会科学优秀奖7项,自治区高等学校人文社会科学研究优秀成果奖9项,自治区科学技术奖17项。[4]
课题名称 |
姓名 |
项目类别 |
|---|---|---|
西藏生态环境保护与社会发展协调推进的治理机制与路径研究 |
郭双节 |
一般项目 |
藏文古籍《曼隆古如游记》翻译与注解 |
索朗旺杰 |
一般项目 |
口头传统视野中的《格萨尔》史诗汉译研究 |
王金芳(措吉) |
一般项目 |
“一带一路”背景下西藏自治区语言景观规范化建设研究 |
索朗旺姆 |
一般项目 |
藏语动词语尾语法特征研究 |
普片多 |
一般项目 |
敦煌藏文伦理文献的整理与研究 |
索南 |
一般项目 |
敦煌藏文摩诃衍禅宗文献整理、翻译与研究 |
仁欠卓玛 |
一般项目 |
西藏撤并搬迁类村庄的可持续发展路径研究 |
张建伟 |
青年项目 |
绰普噶举派哲学思想文献整理与研究 |
平措次仁 |
青年项目 |
国家优惠政策与西藏地区民众的国家认同研究 |
甄菲菲 |
青年项目 |
西藏乡村俄巴家藏文献整理与研究 |
仁欠吉 |
青年项目[21] |
课题名称 |
姓名 |
项目类别 |
|---|---|---|
西藏生态环境保护与社会发展协调推进的治理机制与路径研究 |
郭双节 |
一般项目 |
藏文古籍《曼隆古如游记》翻译与注解 |
索朗旺杰 |
一般项目 |
口头传统视野中的《格萨尔》史诗汉译研究 |
王金芳(措吉) |
一般项目 |
“一带一路”背景下西藏自治区语言景观规范化建设研究 |
索朗旺姆 |
一般项目 |
藏语动词语尾语法特征研究 |
普片多 |
一般项目 |
敦煌藏文伦理文献的整理与研究 |
索南 |
一般项目 |
敦煌藏文摩诃衍禅宗文献整理、翻译与研究 |
仁欠卓玛 |
一般项目 |
西藏撤并搬迁类村庄的可持续发展路径研究 |
张建伟 |
青年项目 |
绰普噶举派哲学思想文献整理与研究 |
平措次仁 |
青年项目 |
国家优惠政策与西藏地区民众的国家认同研究 |
甄菲菲 |
青年项目 |
西藏乡村俄巴家藏文献整理与研究 |
仁欠吉 |
青年项目[21] |
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