山西榆次一中

校园部分景色(11)学校占地217余亩，建筑面积48366平方米，学校绿化面积37821.34平方米，绿化覆盖率达38.76%，春夏草木葱茏，花香四溢，秋冬幽静安宁，古朴大气，教学、体育和文化设施齐全，充分展现了历史传承与现代创新相融合的风貌，是21世纪山西省内规模宏大、设施先进、环境优美的完全中学之一。建有行政楼、综合电教实验大楼、教学楼、逸夫图书馆、学生食堂、学生公寓、教工宿舍楼、王力平科技楼、艺术楼等。学校各类教学设备齐全，图书馆藏书7万余册，有全省最大的学生阅览室（300座）、全省设备和功能最齐全的电教实验中心。现有在校学生3060人，高中16轨，初中8轨。2004年4月，由香港福山控股有限公司董事局主席王力平先生每年投资20万元港币设立的“福山奖学金”正式启动运作。2009年，“福山奖学金”更名为“王力平奖学金”，而且王力平先生将投资金额升至每年50万元港币。为进一步提高教育教学质量和管理水平，学校强化了管理，特别是注重过程管理和学术科研。为早日成为国家级示范高中，一中人将继续发扬名校传统，抓住发展机遇，全面推进素质教育，为学校教育事业的快速发展做出新的贡献。

在晋中市委、市政府的支持下，榆次一中校园整体改造工程已经完成，一所设计别具匠心、发展立足长远的现代化校园就要巍然耸立在魏榆大地。在新的机遇面前，榆次一中将在“砥砺奋进，突围求变，大胆改革，扎实谨慎，文化管理，精神跨越”的24字方针下，坚持“一体两翼”发展目标，以提高教育教学质量为主体，以队伍建设和文化管理为两翼，保持“学校围着教师转，教师围着学生转”的“二人转”生命态势，落实依法治校、以德治校和专家治校的“三位一体”方略，形成规范管理、文化管理、精细管理“三个管理”体系，落实有效课堂、有效教学、有效教研“三个有效”的核心思路，真正推动各项工作内涵发展、多元发展、特色发展，为建设省内出名、全国闻名的学校而不懈奋斗。

榆次一中60周年校庆集(16)现有教职工262人，其中在校特级教师5人，高级教师59人，国家级及省级优秀教师19人，

省学科带头人、教学能手和骨干教师56人，具有一支业务精良、教学有方的优秀教师队伍。他们思想活跃、视野开阔，无私奉献、追求向上，努力追求“内外兼修、良师益友”的发展目标，不断开拓教育教学的新境界。为了充分发挥教师队伍的资源优势，开发原创成果，形成发展合力，学校成立了“专家治校委员会”和“课堂教学研究会”，由老中青三代优秀教师81人组成，年龄层级结构完整，学识修养堪称表率。

和之光（校歌）

浩浩潇水春秋长，晋中厚土德浩荡。

存大义，观天下。

百年树人耀太行，千年魏榆名家邦。

兼德才，同守望。

一中桃李馨香远，四海光华共芬芳。

和雅如春洗浮尘，思行合一爱如光。

文立身，师兴教。

和乐无痕心自在，悦道勤学志无疆。

启悟性，真灵性。

和仁共生容万物，爱意无形自传扬。

仰望时间之门。

脉动成长之心。

和传天下，情思如轮。

薪火相传，灿如星辰。

真爱亦深爱。

绽美我青春。

和赤子之钟钟铭文（校钟铭文）

魏榆故郡，潇水澹澹。壬辰孟秋，吾校初建。

风雨六甲，植桂培兰。物华天宝，清韵延绵。

和雅立德，育人为先。和乐以教，文华璀璨。

和仁施治，气象万千。德才兼备，和谐发展。

爱泽桃李，薪火相传。行思融通，大道至简。

殷忧天下，志当高远。日新图进，伏枥躬行。

晨钟暮鼓，春诵夏弦。致知穷理，止于至善。

静水深流，厚积薄发。奋始慎终，意气弥坚。

建功立言，赤心可鉴。栋梁盈山，长歌浩天

2002年1月，学校新的领导班子组建，自新一届领导班子上任以来，学校强化全市龙头学校意识，致力全面素质教育，着力打造三晋名校，各项工作取得了显著成绩。现有校级领导5人，中层干部14人。新一届领导班子把抓教学质量的提高作为突破点，经过艰苦奋斗，努力拼搏。2003、2004年连续两年高考取得了良好成绩。2003年本科达线人数420人，达重点线194人，本科达线率位居晋中市四所重点中学第二位，本科达线人数和达线率均为榆次区第一。晋中市理科总分、理工类语文、英语、文史类英语单科第一均为该校考生。2004年高考本科达线人数438人，达重点分数线238人，文、理两大类600分以上的考生共119人。晋中市理科、文科、理科艺术类总分第一名为该校考生宁文鑫、张洁、田宇所获。晋中市理科总分前20名中占有7名，晋中市文科总分前10名中占有3名。2009年被清华、北大录取6人。学校现已成为西北工业大学、中国矿业大学、空军工程大学、南京航空航天大学的等中央部属全国重点大学的“优秀生源基地”。榆次一中经过多方努力初步形成了富有特色的教研体系，教学型教研、研究型教研、学习型教研三者相互促进、相辅相成。其中，教学型教研解决了日常教学中的教研问题，研究型教研解决了教研“泛化”问题，学习型教研解决了教研“窄化”问题，大大促进了教师专业化成长。学校提出“六个优化”、“十二个三”的课堂教学改革目标，借鉴建构主义和人本主义思想，初步形成了十多种课堂教学模式，为课堂教学注入了新的活力。榆次一中积极探索以学生社团为载体，开展研究性学习、社会实践与社区服务活动的新课程路径。教导处和教研室认真组织研究性学习，精心指导每一环节；90%的学生加入了24个学生社团，他们在自我创设的活动基地上积极开展课题研究，为终身发展奠定了坚实基础。学校还努力开发实施校本课程，立足课堂又不受限于课堂，立足教材又积极拓展内涵，善于捕捉其它学科的最新成果，将传统课堂教学提升到了新层次。

• 学校获得“山西省德育示范学校”、“山西省文明学校”、“山西省特色学校”、“山西省绿色学校”“山西省体育传统项目学校”“山西省高中新课程试验先进学校”“山西省现代教育技术实验学校”“山西省示范高中”等多种荣誉。