南昌市第二中学

　　南昌市政府投巨资建设的红谷滩主校区，2006年秋季投入使用。校园规模宏大，征地278亩，建筑面积达11万平方米。建有现代化的教学大楼、实验大楼、行政图书大楼、体育馆、天象馆、学生宿舍和食堂，辟有400米标准塑胶田径场、标准足球场、篮球场、排球场、羽毛球场等，还建有6泳道室内恒温游泳池和机器人实验室。学校还将设置“国际教育部”，接收来赣投资、工作的外籍人士子女就读。南昌二中新校区定位于“立足南昌，服务全省，面向全国，走向世界”的全国一流、世界知名的品牌学校。

       南昌二中的前身心远中学创建于1901年，与天津南开、长沙明德同为当时中国三大私立名校之一。中国近代思想先驱严复，与心远创始人熊育钖过从甚密，互致信函一百余通，亲为商讨办学大计，推荐教师，撰写校歌，题写校训。1949年9月10日，改名为江西省立第二联合中学。1953年中学改市级建制，正式定名为南昌市第二中学至今；成为教育部在全国重点联系的30所中学之一。1960年评为全国先进学校，出席全国文教系统群英会。是省市优秀重点中学、文明单位、园林化单位和综合治理先进单位，南昌市首批花园式学校；为中国教育学会数学、物理奥赛和英语教研培训基地，全国部分重点中学、实验中学联合体成员校。现任校长吴勤。校训“勤朴肃毅”始订于1914年，沿用至今。现分为苏圃路老校与昌北新校（1999年投入使用）两个校区，共有教学班48个，学生2556人，其中特级教师4人，高级教师68人，南昌市学科带头人11人。

南昌市第二中学

       在上级正确领导下，学校扩大办学规模，更新教育理念，提升目标层次，深化教学改革，教育教学持续健康发展，取得长足进步和显著办学效益、社会效益。自1978年恢复全国高考以来，有10名同学夺得江西省文理科状元。进入21世纪，特别是2003年夏秋以吴勤同志为校长的新一届班子组建以后，学校工作更上层楼。教育质量在连续获得大面积丰收的基础上，2004-2005学年又全面飘红。曾颖同学以682分的优异成绩荣夺江西省应届生理科魁首；22人达到清华、北大录取分数线，张昕同学以145分成绩夺得理科语文全省第一，黄旻青同学以144分成绩夺得理科英语南昌市第一；因学科竞赛获奖保送（保送生人数占南昌市的三分之一强）和高校小语种考试提前录取人数均为省市第一；7人考入新加坡国立大学和南洋理工大学，为全省第一。全面超额完成上级下达的特优、优秀、一本、二本四项升学指标。近年来，累计考入清华大学、北京大学共51人（清华28人，北大23人），考入新加坡国立大学、南洋理工大学达32人（江西共招71人）。2005-2006学年高考再度辉煌。干灵文同学以685分的总分再夺江西省应届生理科状元；在本届生源入学录取分数线比第一档次低20分的情况下，高考上线人数又大大超标，获得大面积丰收。

学科竞赛再入佳境。有50人次荣获数、理、化、生、计算机竞赛全国和省级一等奖；在第四届中国西部数学竞赛中勇夺2枚金牌；在第三届女子数学奥林匹克中，4名高一学生在与国内名校高二年级选手的角逐中，喜获一银三铜；在有36所全国名校参加的首届“泛珠三角物理奥林匹克竞赛”中，以三金一银一铜的成绩，勇夺团体总分第一名。2004年参加南昌市数、理、化竞赛，高一、高二均获团体总分第一名，73人次获个人一等奖；2005年蝉联团体总分和获一等奖人数第一名。在第二届东南地区数学奥林匹克中，获2银2铜，为江西参赛的9个队中获奖最高最多的队。在全国生物竞赛中，获江西赛区团体第一名，5人获一等奖，取得2006年高考保送资格。

学校近年协助筹办了两次大型学科竞赛：包括美国、俄罗斯等国家共40个大城市代表队参加的“第三届女子数学奥林匹克”竞赛（2004年8月），“第三届中国东南地区暨希望联盟数学奥林匹克”竞赛（2006年8月）；为提升南昌二中知名度产生了深远的影响。

学生综合素质不断强化。在2001年南昌市新世纪首届中学生体育节中，获高中组团体总分第二（重点中学组第一）；在2002年南昌市新世纪首届学生艺术节中，获团体总分第一名；在2003年新世纪首届中学生科技节中，获团体总分第四名；在第二届“东航杯”江西省青少年航空航天模型锦标赛中，孙择西同学获第二名及二级运动员称号；2001年杨珺同学作为中国优秀学生形象代表、唯一的高中生，参加在美国盐城湖举办的第26届冬奥会火炬接力；2001年周烨同学参加中央电视台“三星智力快车”智力大赛，获周冠军。

成绩的取得，来自科学严谨的管理。在学校管理方面，南昌二中一方面努力传承百年积淀的优秀文化底蕴，一方面全力开拓创新符合新时期办学特征的新思路。秉承“勤朴肃毅”校训精神，将现代办学理念与传统敬业追求完美结合起来，“以学生发展为本，对学生终生负责”，陶铸群才，化育俊彦。在教学管理上，以“严”字当头，从细部入手，构建质量保障体系。

构建这一质量保障体系的主要内容是：（一）明确目标任务，实施能级管理。学校管理工作，围绕学生“健康、成人、成才”的目标，以德育为主导，以教学为中心，以质量为根本，沿着教师和学生两条系统展开。注重教师与学生共同发展，以教师的发展促使学生的发展，以教师的提高确保学生的提高。强调在终端发展的前提下各个层面的管理效能，如教师系统“校长办公会议（校长）-校长室（分管副校长）-教务处（主任）-教研组（组长）-备课组（组长）-教师”的五个层面，学生系统“校长办公会议（校长）-校长室（分管副校长）-政教处（主任）-年级组（组长）-班主任-学生”的五个层面，层层有目标，层层抓落实，一层对一层负责。（二）完善规章制度，细化常规管理。学校完善了包括集体备课、教案规范、课堂教学、作业批改、教师仪表等在内的“南昌二中教学常规管理系列制度”，强化教职工在各自岗位上的责任意识和忧患意识。（三）重视过程管理，狠抓阶段落实。抓好教学过程的两个层面，即按学历发展从高一到高三的宏观过程和按学业发展知识能力循序渐进的微观过程。简要说，前者是高一入门奠基，高二巩固深化，高三升华冲刺；后者则强调务实、落实、扎实，即以务实的态度夯实基础，务求教学基本要求人人过关，落实学科能力的培养训练，形成扎实的知识系统和创造性思维平台。其中有一个环节——备班，是我校首创，为阶段落实起到了重要保障作用。（四）强化监督机制，重视过程评价。主要有4条途径，即通过学校行政值日制度、听课制度、家长委员会例会制度和学校开放日制度实施监督；每学期一次全员性教学评估活动，对教师的教育教学作过程评价。（五）切近课堂教学，开展科研活动。利用年会和校刊《心远文汇》，交流、发表教师学术论文，浓厚科研氛围，并将科研成绩列入教师专业技术职称考评、晋升条件之一。（六）注重整体提高，不废个体培优。我们的口号是：“二中无差生。”面向全体，一个不丢，为大面积提高教学质量奠定基础；在此基础上首创0班，进行集体培优。（七）提高教师素质，完善保障体系。这是构建质量保障体系的根本。主要措施有：实施“5811”工程，建设教师队伍；创建青年教师“名师俱乐部”，提供研讨提高的平台；举办青年教师基本功大比武；安排听课周，推出青年教师“汇报课”、优秀教师“观摩课”或“专题研讨课”；抓好老中青相结合的高质量命题队伍；配置手提式电脑，优化办公条件等。（八）抓实高三工作，把好最后防线。

南昌二中新校南昌市政府投巨资建设的红谷滩主校区，2006年秋季投入使用。校园规模宏大，征地278亩，建筑面积达11万平方米。建有现代化的教学大楼、实验大楼、行政图书大楼、体育馆、天象馆、学生宿舍和食堂，辟有400米标准塑胶田径场、标准足球场、篮球场、排球场、羽毛球场等，还建有6泳道室内恒温游泳池和机器人实验室。学校还将设置“国际教育部”，接收来赣投资、工作的外籍人士子女就读。

　　南昌二中网站 www.jxncez.cn

　　南昌二中现有（在职）教师180人，其中男95人，女85人；40岁以下的青年教师94人，占52% ；特级教师4人，校内名师6人，市学科带头人11人；具有高级教师职称资格的104人，已经聘任进岗的60人，中级教师83人，聘任进岗的79人 。连同历年的离退休教师131人，共有311人。至少有7人已经或正在攻读硕士学位，已有3人出国短期留学、进修。在职教师中具有本科学历的149人，达标率为82.8%。

学校荣誉

　　南昌二中多次获得江西省文明单位、江西省综合治理先进单位、江西省园林化单位及江西省优秀重点中学等荣誉称号。在历届高考中，有8位同学夺得江西省文理科状元；学科竞赛中，获得9次江西省数学竞赛团体冠军（其中6次蝉联），6次江西省数学竞赛个人冠军，2次江西省物理竞赛团体冠军，2次江西省化学竞赛团体冠军；学生中涌现出体操世界冠军童非、羽毛球世界冠军钱萍、技巧世界冠军万迪中、印度香卡尔国际绘画大赛银奖得主李丛等人才。学校现有教师178名，其中特级教师3名，高级教师68名，南昌市学科带头人10名，南昌市优秀青年骨干教师2名。

　　学校近年协助筹办了两次大型学科竞赛：包括美国、俄罗斯等国家共40个大城市代表队参加的“第三届女子数学奥林匹克”竞赛（2004年8月），“第三届中国东南地区暨希望联盟数学奥林匹克”竞赛（2006年8月）

　　2004-2005学年。曾颖同学以682分的优异成绩荣夺江西省应届生理科魁首；22人达到清华、北大录取分数线，张昕同学以145分成绩夺得理科语文全省第一，黄旻青同学以144分成绩夺得理科英语南昌市第一；因学科竞赛获奖保送（保送生人数占南昌市的三分之一强）和高校小语种考试提前录取人数均为省市第一；7人考入新加坡国立大学和南洋理工大学，为全省第一。全面超额完成上级下达的特优、优秀、一本、二本四项升学指标。近年来，累计考入清华大学、北京大学共51人（清华28人，北大23人），考入新加坡国立大学、南洋理工大学达32人（江西共招71人）。2005-2006学年。干灵文同学以685分的总分获得江西省应届生理科状元

　　有50人次荣获数、理、化、生、计算机竞赛全国和省级一等奖；在第四届中国西部数学竞赛中勇夺2枚金牌；在第三届女子数学奥林匹克中，4名高一学生在与国内名校高二年级选手的角逐中，喜获一银三铜；在有36所全国名校参加的首届“泛珠三角物理奥林匹克竞赛”中，以三金一银一铜的成绩，勇夺团体总分第一名。2004年参加南昌市数、理、化竞赛，高一、高二均获团体总分第一名，73人次获个人一等奖；2005年蝉联团体总分和获一等奖人数第一名。在第二届东南地区数学奥林匹克中，获2银2铜，为江西参赛的9个队中获奖最高最多的队。在全国生物竞赛中，获江西赛区团体第一名，5人获一等奖，取得2006年高考保送资格。

　　在2001年南昌市新世纪首届中学生体育节中，获高中组团体总分第二（重点中学组第一）；在2002年南昌市新世纪首届学生艺术节中，获团体总分第一名；在2003年新世纪首届中学生科技节中，获团体总分第四名；在第二届“东航杯”江西省青少年航空航天模型锦标赛中，孙择西同学获第二名及二级运动员称号；2001年杨珺同学作为唯一的高中生，参加在美国盐城湖举办的第26届冬奥会火炬接力；2001年周烨同学参加中央电视台“三星智力快车”智力大赛，获周冠军。2004年江西省体育传统学校篮球赛第一名；2008年王果同学作为电子商务新秀会见马云并受嘉奖。

校长吴勤  女，江西南昌人，1956年生。中共党员，中学高级教师，大专学历。1980-2003年6月，在南昌市第七中学(现豫章中学)任教语文，历任年级组长、校办公室主任、副书记、副校长、校长。2003年暑期调任南昌市第二中学校长，是二中历史上第二位女校长（法人代表）。吴勤受命来到南昌二中，短短三年赢得新的辉煌，高考状元回归，学科竞赛屡夺团体和个人双冠军，学生综合素质显著提高等。她身体力行，率先垂范，以“勤奋、民主、正派、公正”的形象，以自身的廉洁和巨大亲和力，赢得师生的信赖和拥戴。相继荣膺南昌市优秀青年教师、优秀共产党员、优秀教育工作者、江西省支持工会工作党政领导先进个人、“首届中国（江西）十大杰出校长”、全国中小学千名杰出校长等称号。

[附]

         参评江西省优秀中小学校长

         南昌二中吴勤同志先进事迹

         吴勤同志于2003年7月接任南昌二中校长（法人代表），认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有较高的马克思主义理论修养，全面贯彻党和国家的教育方针。坚持科学发展观，上任伊始，就在充分调研、周密思考的基础上，提出南昌二中要成为江西省“三基地一窗口”的近期发展目标，即成为江西省高中理科实验基地、江西省奥赛培训基地、江西省素质教育示范基地和江西省基础教育对外开放的窗口，永做江西基础教育领跑人。吴勤履新三年，基本达到了上述目标，实现了“一年一小步，三年一大步”的发展规划。学校在中考生源分数线处于第二档次的情况下，2005和2006年（中考分数线比第一档次低21分）高考取得大面积丰收，各项指标全面飘红，连续两年夺得全省应届生理科状元（曾颖、干灵文）。学科竞赛连连拿下全国竞赛（江西赛区）团体总分和个人双冠军，赢得了节节攀升的良好社会声誉。

         吴勤忠诚于人民的教育事业，有强烈的事业心、奉献精神和工作责任感。她首倡领导干部“勤奋、民主、正派、公正”八字形象，并身体力行，率先垂范，带领班子和全体教工团结奋斗。她廉洁正派，敬业实干，以身作则，以人为本；办事讲政策，按规定，遵制度，有程序，又推崇人性化管理，民主谦和，平等待人。来校三年，她总揽全局，在苏圃路校区、昌北校区和红谷滩新校区建设工地，超负荷运转。在教工中具有很高的威望，无论是上级组织的民意测评，还是教职员工的私下议论，都显示出她深受广大教职工的信任和拥戴。

         坚持依法治校，以德立校。她常常教育全校干部和教工，教育教学质量固然是学校的生命线，而学校的诚信程度（信誉度），同样关系到学校的生存与发展。她推行校务公开，严肃招生纪律，严格按照上级规定的范围、项目、标准和要求，规范收费行为。在校园建设、校舍维修改造等方面，都按程序公开公正操作，防止腐败。她办学思想新颖先进，学校管理层出新招，以“每个学生对每个家庭来说都是百分之百”的慈爱和胸怀，将“面向全体，一个不丢，获取大面积丰收，让优者更优，让每个孩子都在原有基础上有发展有提高”的理念， 提升到一个新的高度。关注贫困学生，每学年帮扶、奖励贫困学生的人数比例都在15%以上；她自己带头，同时带动班子成员和教职工（尤其是班主任）资助贫困学生，没有让一个孩子因经济困难而辍学或影响学业。坚持学校开放日制度，让家长和社会实地考察、检验学校的管理水平和各项承诺；同时，热心帮助、指导家长有效开展对子女的思想道德教育。发挥寄宿制优势，开展艺术节、体育节、科技节、足球赛、篮球赛、文学社、学科竞赛和学科兴趣小组等活动，素质教育全面扎实，办学质量成绩显著。近三年来，学校获得“全国百强中学”“江西人民满意十大品牌中学”“先进基层党组织”“文明单位”“园林化单位”以及社会治安综合治理、“四五”法制宣传教育、勤工俭学、共青团工作、学科竞赛各方面的“第一名”“先进单位”“团体一等奖”等50余项荣誉奖励；其中的每一项业绩，都凝聚着吴勤同志的教育思想、管理智慧和辛勤劳动。

         吴勤十分注重校园文化建设，营造健康向上、勇于创新的校风。

         她善于进行理论思考和实践总结，所撰论文《构建优秀校园文化是培育创新人才的保证》，曾经被市教育局推荐到南昌市“三个代表”重要思想理论研讨会上交流。她鼓励教师尤其是青年教师，聚精会神、心不旁骛地在德育和教学工作中建功立业，向创新型学者型教师努力；她以“八荣八耻”标准和社会主义道德规范教育学生，要求南昌二中的男生具有“绅士”（“君子”）风度，女生具有“淑女”（“大家闺秀”）韵味，知法遵纪，文明守信，彬彬有礼。学校聘请公园派出所所长姚建国同志为兼职法制副校长和法制辅导员，对学生进行法制教育，与社区一道，共建和谐平安校园。

         吴勤以博大的母爱和神圣的职业道德，关心学生的健康成长，指导学校的德育工作，卓有成效。2006年6月，学校被江西省教育厅授予“江西省教育系统关心下一代工作先进单位”荣誉称号。按照新课程要求，开足开齐音、体、美课程；进行健康卫生教育，实施学生体质健康标准；组织学生进行晨练和课外活动，切实保证每天一小时体育活动时间和上级规定的睡眠时间，促进学生德智体美全面发展。

         加强教师队伍建设，提高教师队伍综合素质，是吴勤一直抓紧抓好的重点工作之一。她极为重视教师为人师表和职业道德对学生的熏陶教育作用，坚决贯彻江西省教育厅制定的《江西省中小学教师职业道德“八不准”》；成立学校青年名师俱乐部，开展青年教师基本功大比武；注重教师的继续教育和在职进修，派出外语教师出国作短期或较长时间的学习进修，鼓励教师在职攻读硕士等高一级学历。在职在编教师中，本科学历为93%，达标率超过国家要求。教师钻研业务蔚然成风，由她主编的校刊《心远文汇》，成为教研成果交流的园地；在她的鼓励和支持下，教师经常有教育教学论文在省市和国家级刊物发表。

         吴勤从2000年开始就担任中学校长（正职，法人代表），具有先进的现代教育理念和丰富的学校管理经验，有较高的学术水平和较强的科研能力。她学的专业是中学语文，具有中学高级教师职称，取得国家规定的教师资格证书；不但熟悉相关文科的规律及其教学方法，而且根据南昌二中传统的强项和优势特点，对理科和外语教学的规律、方法，也有深刻的研究，指导非常有力到位。学科竞赛、高考及期中期末阶段性检测成绩，都验证了她对教学指导的成功。1996年3月，参加南昌市教育学院有关校长任职资格和业务提高的培训，并获上岗培训合格证。2005年12月，随江西省教育考察团出访西欧，考察国外高中基础教育，拓展视野。

         吴勤受命主持在省市颇具影响力的南昌二中工作，取得了领导和社会公认的突出业绩，这来自她良好的个人品格与综合素养，来自她能紧紧把握住教育大政方针，在端正办学思想、选择办学模式、丰富内涵建设、人才资源开发、校园综合治理、规范收费行为、领导勤政廉政等方面，都有新的创意和发展。她经常思考的问题是，南昌二中已经走过百年历程，创造了辉煌的过去；后继者不愿平庸守业，要想超越、发展，确非易事，需要付出超过前人数倍的巨大努力。但不管有多大困难，不管生源是属于第一档次还是第二档次，也不管一大批老教师已经退休还是即将退休，都必须超越，大踏步地前进，稳健持续地发展。“名称永居第二位，成绩须达最高峰”，不遗余力、坚持不懈地创造出一流业绩，是南昌二中的传统，也是吴勤的性格，是她对事业对人生的执著追求。她为人谦和，平易，对教职员工，无论是老中青，还是在职退休者，都尊重，信任，爱护，让大家充分发挥自己的聪明才智，为铸造南昌二中新的百年辉煌献策献智，出勤出力。她来校工作时间不长，但已经得到师生高度认可，具有师生公认的感召力、凝聚力和亲和力。由于她的人格魅力、治校智慧和奉献精神，近年来南昌二中和她个人的声誉，在社会上的影响力，都校以人名，人以校尊，日益昌隆，日益扩大。

      南昌市政府投巨资建设的红谷滩主校区，2006年秋季投入使用。校园规模宏大，征地278亩，建筑面积达11万平方米。建有现代化的教学大楼、实验大楼、行政图书大楼、体育馆、天象馆、学生宿舍和食堂，辟有400米标准塑胶田径场、标准足球场、篮球场、排球场、 羽毛球场等，还建有6泳道室内恒温游泳池和机器人实验室。学校还将设置“国际教育部”，接收来赣投资、工作的外籍人士子女就读。 心远中学现已被二中收编为“南昌二中高中部”。