营口职业技术学院

• 营口师范高等专科学校

1959年，营口师范学校创建；

1983年，营口师范学校升格为营口师范专科学校；

1994年，营口师范专科学校更名为营口师范高等专科学校；

• 营口幼儿师范学校

1983年，营口市第十五中学改建为营口幼儿师范学校；

• 营口市高等职业专科学校

1983年，营口大学（专科）创建；

1990年，营口大学（专科）、辽宁广播电视大学营口分校（合署）合并组建营口市高等职业专科学校；

• 辽宁广播电视大学营口分校（合署）

1979年，辽宁广播电视大学（营口工作站）创建；

1980年，辽宁广播电视大学（营口工作站）更名为辽宁广播电视大学营口分校（合署）；

• 辽宁特殊教育师范学校

1986年，辽宁特殊教育师范学校创建（合署）；

• 辽宁工运学院

1985年，辽宁省总工会干部学校升格为辽宁工运学院（营口分校）；

• 营口职业技术学院

营口职业技术学院2000年，营口师范高等专科学校、营口市高等职业专科学校、辽宁广播电视大学营口分校（合署）、辽宁特殊教育师范学校、营口幼儿师范学校、辽宁工运学院（营口分校）合并组建营口职业技术学院；

2002年，营口电子技术研究所并入营口职业技术学院；

2006年6月，该校获省职业教育先进集体称号；

2015年3月，该校被评为辽宁省精神文明创建工作先进单位。^[4][5]

截至2014年1月，该校设有机电工程系、建筑工程系、电气电子工程系、信息工程系、环境保护与化学工程系、艺术系、外语系、中文系、经济管理系、特殊教育师范分院、普通教育师范分院、基础教育分院、成人教育分院、本科部、思政部、体育部16个教学单位；开设13个专业大类50个专业，开招2个本科专业（含专升本），37个专科专业。^[4]

营口职业技术学院(3)师资概况

截至2021年3月，学校有专任教师525人，其中教授、教授级高级工程师等正高级职称69人，副教授、高级工程师、高级实验师等副高级职称231人。^[1]

杰出人才

学科带头人：王金虹、刘化、刘晓红、韩富军、潘一、丁树谦、王洪昌、王群、吕岩、杨哲、张玉馥、赖伶（资料来源2020年10月19日学校官网数据^[6]）

教授：赖伶教、赵晓慧、马宇、王晓东、靳卫、王金洪、梁晓波、李永红、赵志宏、汪飞雪、房成敏、孙伟、李贵超、黄秀丽、王志毅、赵丽颖、孔艳君、刘晓红、徐长思、崔永波、陈晓霞、刘萍、牛世章、李杰、徐怀业、张艳芬、胡颖、丁树谦、王群、张玉馥、王金虹、韩富军、杨哲、潘一、舒大平、刘丽、闫永泰、姜雯、鞠秀梅、李庆辉、刘春华、张艳梅、马虹、俞明、王文军、曾涛、刘心力（资料来源2020年10月19日学校官网数据^[7]）

• 质量工程

截至2014年1月，该校建设有国家、省、院级精品课程50余门，其中省级精品课程6门；拥有国家“提升专业服务产业发展能力”中央财政支持专业、辽宁省对接产业集群省级职业教育示范专业4个，辽宁省教学改革试点专业、品牌示范专业10个；其中辽宁省对接产业集群省级职业教育示范专业2个，中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目2个，省级品牌专业1个，省级示范专业2个；特殊教育建设项目为国家发改委、教育部、中国残疾人联合会特殊教育学校建设项目。^[4]

学院建设了一批集教学、生产、科研等多功能一体的实训基地，校内实验（实训）室90个，校外实训基地120个，电工电子与自动化、建筑工程实训基地为中央财政支持的实训基地，先进制造业、物流管理、学前教育实训基地为辽宁省职业教育创新型实训基地；此外，学院面向社会、学生开展34个职业技能鉴定项目，是国家、省、市相关行业指导部门社会培训和鉴定基地；学院是辽宁省教育厅认定的省幼儿园园长、教师培训基地。^[4]

辽宁省对接产业集群省级职业教育示范专业（2个）：建筑工程技术、特殊教育

中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目（2个）：机械制造及其自动化、物流管理

辽宁省级品牌专业（1个）：数控技术

辽宁省级示范专业（2个）：特殊教育、应用电子技术

辽宁省教学改革试点专业（1个）：应用电子技术

• 精品课程

截至2014年1月，该校先后荣获“辽宁省职业教育先进集体”、“辽宁省思想政治工作先进单位”、“辽宁省特殊教育先进单位”、“辽宁省平安校园”、“辽宁省模范职工之家”、“辽宁省聘请外国文教专家工作先进单位”、“营口市先进党委”、“营口市文明单位”、“营口市文明学校”、“营口市师德建设先进集体”等称号。^[8]

2015年，在辽宁省职业技术教育学会“2014-2015年度职业教育优秀科研成果”评选活动中，该校有10项成果获奖，其中二等奖5项，三等奖5项。^[9]

2013年5月，该校教师主持的《基于生产性、项目化为导向的高职单片机应用技术实训系统的设计与实现》项目被辽宁省教育厅批准立项，并于2014年5月20日被国家知识产权局批准为实用新型专利。

• 学术期刊

《辽宁高职学报》（月刊）创刊于1999年，是辽宁省教育厅主管的，由营口职业技术学院、抚顺职业技术学院、阜新高等专科学校、盘锦职业技术学院、沈阳音乐学院职业艺术学院、大连商务职业学院和辽宁信息职业技术学院联办的省级综合性学术刊物。主要栏目：高职教育研究、教学改革、课程与教材、实践教学、师资队伍建设、工作研究。^[11]

• 馆藏资源

截至2015年5月，该校图书馆馆藏图书45万余册，现刊385种，报纸45种，其中有各种工具书、大部头丛书等；生均图书84.9册，期刊合订本28014册；电子图书及电子资料3300册，其中有《万方期刊数据库》，自建特殊教育专题数据库，特教博硕论文数据库，康复博硕论文专题数据库。

• 厚德笃学精技尚能

校训“厚德笃学精技尚能”八字是由原全国政协副主席李贵鲜于2004年9月为该校题写的校训，具有深厚的文化蕴涵，体现了营口职业技术学院培养学生的整体模式和特色风格。“厚德笃学”要求学生德才兼备，“精技尚能”指导学生要注重理论与实践相结合。表达了国家领导人对学院培养具有较高职业道德水准、具有较强理论水平和实践能力的应用型人才的殷切希望。在人才培养过程中，“厚德”是根本，“笃学”是关键，“精技尚能”是培养应用型人才的有效路径。^[12]

“厚德笃学”

主要意思为道德高尚、学习勤恳，寓意营口职业技术学院注重培养学生优良的道德品质和政治品质，树立正确的世界观、人生观和价值观，做品德高尚、人格健全、具有高度责任感和事业心的人，并要求学生踏踏实实、坚持不懈地践履所学，向着既定的目标和事业奋进不已。“厚德”出自《周易》“地势坤、君子以厚德载物”；“笃学”出自《论语》“笃信好学”。^[12]

“精技尚能”

主要意思为磨砺技能、培养能力，寓意营口职业技术学院在办学上紧贴经济社会发展需要，坚持理论与实践相结合，通过加强对学生实践技能、综合能力的培养，不断提高学生的本领，为国家和社会做出积极的贡献。“精技”改自《尚书》“人之有技，若己有长”；“尚能”改自《离骚》“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”。^[12]

营口职业技术学院校徽整体呈圆形，白底蓝字。上方为学院中文名称，下方为学院英文对照规范名称，阿拉伯数字“1959”代表营口职业技术学院办学历史可追溯到1959年。校徽主题图案体现学院的地理特征及办学理念，整体寓意营口职业技术学院是一所孕育知识和人才的海洋，托起明天的希望。Ying首字母“Y”的变形，也是丫苗的象征，象征营口职业技术学院的莘莘学子；“口”字变形，寓意营口职业技术学院的地理位置是在渤海口岸，坐落在海滨城市，寓意着宽广的大海和孕育人才的基地。上侧弧线代表了辽河湾，下侧弧线代表了渤海湾。营口职业技术学院就坐落在城市的母亲河——辽河与渤海的交汇口岸城市——营口，也寓意了营口职业技术学院结合本地特色和容纳百川的谦虚学习的态度。Kou首字母“K”的变形，倒着放的“K”，象征着在知识海洋中升起的浪花，寓意营口职业技术学院是激起新生浪花、新生力量的知识海洋。^[13]

校旗校旗颜色采用校徽的标准蓝色，构成要素为学院校徽和中英文名称，采用白色字体。其中，蓝色体现海滨城市特点，象征学院立足滨城——营口，代表理性、寓意智慧，既是对学院地域特色的形象化昭显，也寓意着学院具有开放包容的气度和胸怀；白色体现学院高雅的文化，代表神圣、洁净，既是对学院高尚文化气质的表露，又表达了学院对知识的不懈追求。蓝、白搭配，色彩和谐明快、庄重典雅，使人联想到蓝天白云，象征学院在广阔的蓝天和白云间展翅翱翔，体现学院昂扬向上、自强不息的精神。^[14]