贵州师范大学求是学院

贵州师范大学求是学院创办于2001年6月，是国家教育部批准设立的的全日制普通高校，位于拥有“避暑之都”和“森林之城”美誉的贵州省省会城市——贵阳市白云区，毗邻贵阳国家高新技术产业开发区、中关村贵阳科技园核心区、贵阳市综合保税区，具有得天独厚的地理优势。学院占地面积500余亩，拥有现代化教育教学设施；先后获全国先进独立学院、全国100强独立学院、贵州省最佳独立学院、区域高水平独立学院、贵州省“五好”基层党组织、贵州省“春晖行动”先进工作集体、贵州省优秀志愿服务组织、贵州省五四红旗团委等荣誉称号。

学院以教师教育为特色，多学科协调发展，融文学、理学、工学、经济学、法学、管理学、教育学、艺术学等多学科为一体，共享贵州师范大学教育教学资源，师资力量雄厚；聘请省内资深教育教学专家指导学院教育教学工作，确保人才培养质量。

学院秉承“保证基础、强化实践、突出技能、彰显特色”的办学理念。充分发挥师范专业优势，大力发展非师范专业，全力打造适应社会经济发展需要的新专业，形成多学科交叉渗透、综合性强、适应面广的学科专业体系；实施春秋两季“学期实习”和“顶岗实习”，建立了200多个实习基地，加强学生实践能力培养和技能培训，形成一整套“创新性、应用型”人才培养机制。

学院以立德树人为根本。建立了“学院—家长—社会”联合培养机制，低年级重养成教育，实施半军事化管理；以教学为中心开展“一个月一个主题，一个班一个亮点，一个专业一个特色，一个系一个精品”学生课外活动，激发学生学习、实践热情；创新教育管理模式，精心打造“一站式”学生事务服务中心，成立学生自治委员会，充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的积极性和主动性，促进学生全面发展。

学院办学成效显著。学生在专业学术、科技文化、社会实践等各类比赛中，获国家级奖项100余项，获省级奖项500余项。其中，获全国师范生第三届教学技能大赛二等奖、中国创意设计年鉴·2013大赛银奖、第六届全国美育成果展一等奖；获第十二届“挑战杯”贵州省大学生课外科技作品竞赛二等奖、贵州省“创青春”大学生创业大赛一等奖、贵州省第一届师范生教学技能竞赛团体第二名、第七届全国大学生数学建模竞赛省级一等奖、贵州省高校美术专业毕业生作品展连续三年金奖；获共青团中央“镜头中的三下乡”活动优秀组织、第九届少数民族运动会优秀集体、贵州省第五届青年环境友好使者大赛冠军、“井冈情·中国梦”全国大学生暑期实践专项行动优秀实践团队、第二届“千校万师”杯全国电视·网络演讲大赛团体一等奖等；晨曦社、春晖社、农民之子、环保协会获全国优秀社团。

贵州师范大学求是学院师资概括

学院以教师教育为特色，多学科协调发展，融文学、理学、工学、经济学、法学、管理学、教育学、艺术学等多学科为一体，共享贵州师范大学教育教学资源，师资力量雄厚，聘请省内资深教育教学专家指导学院教育教学工作，确保人才培养质量。^[1]

杰出人才

优秀教师：戴玮红^[4]

学院占地277，321平方米，校舍213,023平方米，拥有多媒体教室、语音室、实验室、网络机房、图书馆、体育场等现代教育教学设施及标准化学生公寓、学生食堂等配套生活设施，藏书近500,000册，电子读物近1,000,000种。

信息来源

资料来源：2021年7月学校官网^[2]

崇德、远志、弘毅、博学、求是、创新

厚德：敦厚的品格、健康的心灵、正确的价值观、科学的世界观；

博学：操千曲而后晓声，观千剑而后识器，博通古今，学贯中西；

求是：求真、求善、求美；求真以把握客观事物的规律法则，求善以和谐心身及人我的关系，求美以超越个体的局限而与光明同在。

创新：民族进步的灵魂、国家兴旺的动力、文明昌盛的源泉。

院训八字，有成人、成才两层含义，学院学生：以“厚德”为基、“博学”为径、“求是”为途、“创新”为最终目标以促进学生发展；成才成人，成人成才，德才兼备，知行合一。

校徽

标志释义：

“求”：《说文》：“古文裘。”段注：“此本古文‘裘’字，加‘衣’为‘裘’，而‘求’专为干请之用。”后引申为寻求、探求、追求等义，如“嘤其鸣矣，求其友声”（《诗经·小雅·伐木》）、“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”（《论语·述而》）“遹求厥宁，遹观厥成”（《诗经·大雅·文王有声》）。

“是”，《说文》：“直也，从日、正。”段注：“十目烛隐则曰‘直’，以日为正则曰‘是’。”后引申为正确的论断、见解及事物的规律、法则等义，如“子何独自是而非我哉？”（《墨子·耕柱》）、“地出物而圣人是，时鸡鸣而人为时”（《逸周书·周祝》）。

“求是”的基本含义为追求知识、追求真理。然“是”除法则、规律之义，尚“从日、正”，“求是”亦可进而理解为追求正义、追求光明，段注“十目烛隐”、“以日为正”正是此义。故而，“求是”兼有三义：追求真理、追求正义、追求光明。此三义，也可称为求真、求善、求美。求真以把握客观事物的规律法则，求善以和谐心身以及人我的关系，求美以超越个体的局限而与光明同在。此三者，即求是学院标志“求是”之义。