西南民族大学城市规划与建筑学院

学院现有实验室面积300多平方米，单价在800元以上的仪器设备200多台套，仪器设备总价值180多万元，可承担城市规划与建筑学院各级各类层次学生的实验教学工作，正式建立了直接承担学生实习的常设校外实习基地5个，协作联系了相对松散的校外实习基地10余个。

学院现有全日制在校本科生近1000人，教职员工45人，其中具有高级职称、一级注册建筑师和国家注册规划师共10人，在专任教师中，具有硕士以上学位的专任教师比例达83%。

学院教师主持和参与国家级项目12项，省部级科研项目39项，获得科研经费297万元，发表论文80余篇，出版专著10余部，参加省级以上建筑景观设计作品比赛获奖项目数共计73部。

为实现学校建设成为有特色、高水平大学的办学目标，学院确立了“教学、科研与社会服务相结合，实践、创新与规划设计相结合，传统、现代与民族特色相融合”的办学思路，坚持“教学立院、质量兴院、科研促院、服务强院”的办学理念，注重人文与理工的相互交叉，艺术与建筑的相互渗透，力争通过五到十年努力，把西南民族大学城市规划与建筑学院建设成为特色鲜明、质量过硬、优势突出，在西部乃至全国有影响的建筑类学院。

办学宗旨：为少数民族服务、为民族地区服务

城市规划专业于2000年筹备申办，2001年获准开设，2002年秋季开始招生，历经几年的发展过程，城市规划专业已经具备良好的教学条件和师资水平，2007年将学制改为五年。

培养目标：本专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识，能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事规划设计与管理，开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、园林游憩系统规划，并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作，为地方区域经济发展培养规划学科人才。

主干课程：城市规划初步、建筑美术、建筑材料与建筑构造、建筑构成、建筑力学、建筑设计、建筑结构、城市经济、城市道路工程、综合交通规划、城市工程系统规划、住宅与社区规划等。

学制学位：学制五年，毕业合格者授予工学学士学位

建筑学专业于2009年开始招生，建筑学教研室现有在职教师7人，副教授1人，一级注册建筑师1人，具有硕士以上学位的专任教师6人。另有客座教授4人。

培养目标：本专业培养具备建筑设计、建筑技术等方面的知识，能在建筑设计、建设工程管理、决策咨询、房地产开发等部门从事建筑设计与管理工作，开展建筑设计、城市设计、建筑节能设计，并能参与城市开发、房地产策划、城乡环境综合整治以及相关政策法规研究等方面工作，为地方区域经济发展培养建筑类专门人才。

主干课程：建筑设计基础、美术、建筑设计、建筑力学、建筑历史、建筑结构和建筑构造、建筑物理和建筑材料等。

学制学位：学制五年，毕业合格者授予工学学士学位。

艺术设计专业2003年开办，现有副高1人，讲师7人，助教3人；硕士6人，另有客座教授4人。

培养目标：本专业培养具备环境艺术设计与创作、教学与研究的知识和能力的专业技术人才，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和设计管理单位从事艺术设计、研究、教学与管理等方面工作的专门人才。

主干课程：中外美术史、美学概论、艺术概论、素描、色彩、透视、中外环境与建筑艺术史、环境艺术概论、环境材料工业学、工程概算、测绘与制图、环境与建筑艺术规划及设计、园林设计、空间构成论、计算机工程制图、计算机效果图设计、计算机图形图像设计、透视学原理、效果图表现技法、施工图设计基础、中外建筑装饰史、工程预算与组织、材料与构造、居室设计、酒店设计和公共建筑空间设计等。

学制学位：学制四年，毕业合格者授予文学学士学位。

景观建筑设计

培养目标：本专业培养能够从事景观规划与设计、景观管理及项目策划等方面工作的高级专门技术人才。学习景观规划学科基础理论和方法，掌握景观设计、风景区规划、各类绿地设计、场地设计等相关专业知识，熟悉国家有关的方针、政策和法规。具有综合分析、协调解决城市景观建设问题的能力和景观规划管理方面的基本能力。

主干课程：民族景观设计、景观规划原理、城市绿地系统规划、风景名胜区规划设计、种植设计、中外园林史、景观工程技术、景观生态学、民族建筑设计、城市设计、地理信息系统原理、场地设计、建筑美术。

学制学位：学制五年，毕业合格者授予工学学士学位。

学科建设——办好新设景观建筑设计专业，完善大建筑学学科体系。做强做精环境艺术设计专业。积极做好申报建筑学一级学科硕士点所必要的相关基础工作。成功申报1－2门省级精品课程，创新打造1－2个校级特色专业。在已有1门校级精品课程基础上，新建3－5门校级精品课程，实现省级精品课程零的突破。初步建成以校级精品课程为基础，省级精品课程为骨干，涵盖不同学科门类、开放共享的精品课程体系。努力打造1－2个校级特色专业。

师资队伍建设——到2015年，学科专业教师达60人，专业课生师比在10:1范围之内。专任青年教师和科研人员中，90%以上具备硕士学位，20%以上具备博士学位或系在读博士生。

人才培养——建立理论教学、实践教学和素质拓展“三位一体”的培养体系。到2015年，本科每学年招生控制为：城市规划专业招生人数30人，建筑学专业招生人数60人，景观建筑设计专业招生人数30人。

科学研究与社会服务——培育学术团队，凝练学科方向。力争到2015年校级以上科研项目立项总数达到70项，其中国家级项目5项，省部级项目15项，横向合作项目30项，校级项目20项，科研项目经费总额达到300万，出版专著5部，在国内外正式刊物上公开发表论文120篇，其中在国内外核心期刊发表论文30篇，在建筑学类及艺术类权威核心期刊发表论文5篇。

科技产业——走“产—学—研—用”相结合的应用型学科建设之路，努力提高教学科研水平，不断拓宽研究领域，深化科研特色。通过校内相关专家联合或校外名家的支持，集中科研团队力量力争获得2-3项经费在50万元以上的大项目或影响力较大的设计作品。

基础能力建设——到2015年，空间面积满足专业教学、实践和学科发展的需要。教学、实验及办公用房总建筑面积达12000平方米，其中设计专用教室20 个，建筑表现教室2 个，多媒体评图教室2 个，多媒体开放教室3个，实验室5 个（包括建筑物理专业实验室、建筑模型实验室、建筑CAD实验室、摄影实验室、建筑测量实验室），图书资料室1间500 m2，展室2个，教研室3间。学生人均使用面积20平方米。实验仪器总值达600万元，图书1.2万册。

国际合作与交流——开辟稳定的对外交流途径，为师生提供参加高水平学术会议的机会，加强同行之间的合作交流，开阔视野，拓展知识面。积极参加国际城市规划年会。通过申请外专项目、加强校际合作、举办学术讲座等途径，邀请外国专家和学术团体前来交流访问。