大庆市第二十八中学

　　大庆市第二十八中学始建于1974年，坐落在让胡路区北部的庆新地区，与大庆采油六厂和庆新实业公司等单位为邻。学校励精图治、开拓进取，1990年被评为省“双全”学校，1996年被评为省双文明单位，1999年晋升为市级重点中学，2005年晋升为省级示范性中学，先后获得黑龙江省课程改革先进校，德育工作先进集体，平安和谐校园，依法治校先进单位，语言文字工作示范校，大庆市办学先进单位，德育工作示范校等荣誉称号。

　　28中在教育教学工作中将继续实施“管理立校，文化建校，质量强校，科研兴校，特色名校”的发展战略，科学预设每一件事，精细操作每一个环节，用心提升每一个岗位标准，以优良的校风影响学生，以高尚的师德感染学生，以优美的环境陶冶学生，以突出的特色激励学生，以爱生如子的情感培养学生，以科学高效的教学提高学生，为家长、学生提供优质的教育服务，全力创建质量优异、特色鲜明、环境幽雅、现代和谐的黑龙江省名校 　　学校关注学生成长的每一个细节，在细节中体现严格，在严格中关爱细节。关注学生的心理成长，实行了学习、生活双导师制，对学生的学习、生活全程关注，全时段关心。不轻视、不放弃、不放松每一名学生发展的可能和进步的空间，力求让28中成为学生成长最快，进步幅度最大的学校。让每位学生都能健康快乐地生活，愉快高效地学习，让每位家长都能安心、放心、舒心。 　　学校具有高标准、亲情化的管理和服务。学校的体育馆、体操馆、阅览室、电脑室等活动场所全部对师生开放；早、中、晚均有管理教师督导、维护校园秩序，分时段放学保障学生出入安全；安排校车和教师每双周接送家远的学生；省级卫生免检食堂饭菜花样繁多，让学生吃着放心；新建和新修缮的两栋公寓让学生住着舒心。建设了专业的400米环形塑胶体育场，为学生的健康成长创造了更好的条件。 　　28中在教育教学工作中将继续实施“管理立校，文化建校，质量强校，科研兴校，特色名校”的发展战略，科学预设每一件事，精细操作每一个环节，用心提升每一个岗位标准，以优良的校风影响学生，以高尚的师德感染学生，以优美的环境陶冶学生，以突出的特色激励学生，以爱生如子的情感培养学生，以科学高效的教学提高学生，为家长、学生提供优质的教育服务，全力创建质量优异、特色鲜明、环境幽雅、现代和谐的黑龙江省名校

锦边更添丝丝彩，画幅长留天地间

                      ——大庆市第二十八中学学科优势与特色

          作者： 高品佳

    熟悉情况的人都说，十多年来，二十八中学创造了一个近乎奇迹的事实。 1999 年 加入市重点高中行列， 2004 年晋升为省级示范性高级中学， 2005 年李响同学夺得全市中考状元， 2006 年 3 名同学获得中考单科状元， 2007 年高考有十余人超过六百分， 2008 年高考二表本科进段人数 176 人 ， 2009 年 高考取得了大庆油田教育中心所属学校文理科第一的好成绩。

    一些教育界人士感叹 ， 昔日的厂子弟学校，今朝发展成为两千余师生的省重点中学。二十八中学走出了一条别具特色的发展之路，在众多奔涌向前的力量中，各教研组的自我学习、学科建设成为二十八中学蒸蒸日上的最大推动力。

    锦绣乡 虚亭面面纳湖光

    细致严谨的数学教研组，十八名教师平均年龄三十八岁，教研组组长孙秀贤老师被评为“市级骨干教师”“市级学科带头人”，被聘任为大庆市教研员、油田教育中心数学教学组长。在她的带领下，全体数学组教师 加强集体备课，凝结集体智慧，创设了“ 导、练、查 ”的教学模式。“ 导、练、查 ”的教学模式 能够引导学生积极参与课堂学习， 独立思考，大胆表达，提高学生分析问题、解决问题的能力 。当同学们热烈地针对某个问题进行探讨时，教师在各组之间巡回，以平等的身份、严谨的态度参与到同学们的讨论之中。师生一起思考，共同探究，在交流中碰撞出思维的火花。

    事实证明，这样的教学模式科学高效，二十八中学曾作为主办单位成功举办了黑龙江省校本培训展示会，二十八中学数学组向全省 100 多所兄弟单位展示了别具一格的教研活动，开放的形式、大胆的创意、良好的效果，让黑龙江省教学专家们交口称赞。在近几年的高考中，二十八中学数学平均分均为油田教育中心第一名，在 2009 年举行的全国奥林匹克数学竞赛中， 3 名学生获得国家级二等奖， 9 名学生获得省级二等奖。今年的高考，数学偏难，而二十八中学的裴忠实同学预估数学能够达到 135 分以上！

    真善美 抑扬顿挫趣横生

    “博学、进取、创新”是语文教研组的作风。在这个集体里既有以身作则的教研组长于忠波老师作领头羊，也有开拓创新、勇挑重担的骨干伍俊、赵广芝老师作支柱，更有虚心求学、勇于实践的青年教师高品佳、王明芳、毕丽娜作后盾。众所周知，语文不仅是一门工具学科，也是一门人文学科，它还担负着更多的重要使命：为学生提供认识社会、品味人生的借鉴，陶冶他们的心灵，提高对美的鉴赏能力。为达到这样的教学目标，教师们力求在语文课上通过典型而生动的形象，用真善美的感情，来熏陶、感染学生，从而收到良好的教育效果。于忠波老师的《春江花月夜》一课，文采斐然、灿烂夺目。《江城子》一课，浅唱低吟，深沉感人，磁性的教师朗诵，入情入理的情感剖析……学生们眼含热泪不由自主地一遍一遍吟诵“不思量，自难忘”。 伍俊老师多才多艺，精通戏曲，擅长书法，他善于从戏剧、电影、绘画、音乐等各种艺术中汲取精华，这不仅使得他的教学语言词采丰美，而且课堂教学中充斥着浓郁的文化氛围。一位学生曾这样形容她的听课感受：伍俊老师的课，如行云流水，简直觅不到半点雕琢的痕迹，一切都是那么自然，那么亲切。如果要问二十八中学的学生最喜欢上什么课，他们一定毫不犹豫地回答：语文课！阅读课上，孩子们字正腔圆，激情澎湃，手不释卷；作文课上，描写入微，论证透辟，文采斐然。 蔺相如的怒发冲冠，樊哙的目眦尽裂，祥林嫂的麻木呆板，玛蒂尔德夫人的惊慌失措……众多的人物形象被诠释得栩栩如生，淋漓尽致。 教师们生动精彩的讲解，丰富优化的教学资源，使学生对语文有了更深入的认识，他们也变的乐学、会学。课堂上，学生全神贯注，沉浸其中；课后读诗为文，大谈三国水浒。在各类写作比赛中，学生们踊跃投稿，成绩颇丰。仅 07 届学生中，就有 40 多名学生的作品获得国家级、省市级奖项。对语文学科的浓厚兴趣使得学生高考语文成绩优异，二十八中学语文高考平均分一直居于大庆油田教育中心前三名。

    黑龙江省教育厅孟厅长曾经这样评价二十八中学语文教研组，“教研组长于忠波老师厚重的底蕴，二十八中学全体语文教师的勤学善思，积极进取，大胆创新，看到这些，我非常欣慰。我相信，二十八中学语文教研组一定会为全省的语文教学工作做出更大的贡献！”

    奇光异 天柱一峰擎日月

    在二十八中学有这样一位英语教师：瘦削的身材，黝黑的面庞，可是只要迈进教室，站在那神圣的三尺讲台上，他便激情四射，浑身充满了无穷的力量！铿锵的语调，丰富的表情，幽默滑稽的动作……他与疯狂英语的那个李阳相比毫不逊色！可以毫不夸张地说，只要是会说话的学生，到了他的班级就能实现英语过百分的愿望！每一个他教过的学生，都亲切地称呼他“老爸”，每年高考他们班的英语平均分都在 110 分以上！这个语不惊人、相貌平平的人民教师早已成为学生心目中的偶像，成为大庆这块教育沃土上不断创造佳绩的奇人。他就是黑龙江省优秀教师、黑龙江省模范班主任、大庆市十大名师王洪军。 英语教研组长王洪军老师的执着无私，深深地渗透到了每一位英语组教师的内心之中。无论严寒酷暑，每天的早自习，老师们都早早地来到班级，口语练习，听力测试……课上神采飞扬，语调高昂；课下作业试卷，孜孜不倦。全组人齐心协力，共同研究，探索出了一条独特的备课授课模式。

    在备课方面，实行集体备课、分组备课、单独备课三结合。教师们将自己悉心准备的教学课件、教学设计等教学资源全部公开，真正的做到资源共享。在授课方面，实行领课制和跟课制，即由有经验的水平较高的老师在每次新课之前出一节公开课，给其他老师做出示范。听完课后，大家认真讨论研究，再生成更好的教学方案。扎实有效的教研组活动和备课组活动使得青年教师快速成长， 2009 年卢威老师获得国家级说课一等奖，王晶老师获得全国英语与信息技术整合大赛二等奖。

    云酿雨 泻入波心水亦香

    理综合的各位教师能够对课堂教学目标重新定位，着眼于学生的发展，更加关注学生学习能力、探索能力、创新能力的提高。

    系统性强、 抽象、对逻辑思维要求高的特点，使物理成为学生眼中最具挑战性的学科。物理教研组在教学中运用的“猜测与推理结合教学法”，通过实验、观察、推理、归纳的方法，把学生认为难学的物理知识进行了清晰透彻的解读。“学物理使你更聪明”，这绝不是学生随便喊喊的口号，在物理学习中，学生还真正地体会到了学习的乐趣。优秀物理教师伍信经验丰富，思维缜密，语言幽默。他每次到班级上课，同学们都会打起十二分的精神，争先口后地回答老师提出的问题，一丝不苟地分小组做实验，悉心谨慎地推导公式……孩子们完全沉浸在物理知识的奥秘中。

    化学学科创设了“实验教学模式”，教师们在课堂中进行大量的实验演示，让学生领略化学学科的科学性和真实性，以化学实验来激发学生学习化学的兴趣。韩杰老师在讲授《水和过氧化钠》这一知识点时，她亲手为同学们进行了实验演示。同学们兴致勃勃地围绕在实验桌旁，屏息静气等待奇迹的发生。 当水滴入盛有过氧化钠固体的试管里，火星木条伸入试管口时，木条真的复燃了！化学反应太神奇了，孩子们一遍一遍地感叹的同时，心中又增添了一丝对化学知识的敬畏。 07 届学生戚一鸣，高一入学时，初中时起就相对薄弱的化学科目让他忧心忡忡，而在二十八中学三年的学习过程中，他不但取得了全国奥林匹克竞赛省级一等奖，而且在今年的高考中，化学成绩预计达到 90 分，总分预计 600 分。

    生物学科在课堂上倡导“趣味教学法”，教师巧妙地把书本上的知识和日常生活相结合，把枯燥的知识生活化，把生活中的常识科学化。在讲解《分子与细胞》这一难点时，关宏伟老师在课堂中充分利用多媒体课件，形象直观地展示生物知识、生物现象。引人入胜的短片、多彩多姿的图片、全面丰富的知识框架……生物知识在多媒体的演示下变得生动有趣，学生们常常在课下还在热火朝天地讨论，对问题进行深入思考。

    西风里 一色湖光万顷秋

    文科知识点繁多，又需要学生具备一定的分析综合能力，针对这一学科特点，文综合老师们在夯实基础知识之外，更加注重培养学生养成科学的学习方法。教师们引导学生掌握历史发展的基本规律，教会学生用科学高效方法整合历史资料、解决历史问题。在高三复习阶段，王晓燕老师亲自带领学生，采用知识框架的形式，将古代史、现代史、世界史中的历年大事进行总结梳理，历史事件、表现特征、产生原因……在知识梳理的过程中，学生对历史知识加深了印象，也从中总结了历史发展规律，提高了答题技巧。

    地理学科的贾秋月老师在课堂教学中运用“口诀式教学模式”，把地理繁多零散的知识点编成通俗易懂的口诀，化繁为简，化整为零，帮助学生掌握记忆的技巧，轻松地形成系统性的知识脉络，学生学习效果事半功倍。

    政治老师 庞晓磊 借助于经济危机的种种现状，帮助学生分析中国经济受全球金融危机影响而产生的一系列的现象。文综合的老师们采用的 科学的教学手段引发了学生的学习兴趣，历届文科班学生的高考历史成绩优良。

    二十八中学各学科教研组务实创新， 严谨执着， 以提高课堂教学质量为目标，探索改革 。 各教研组求真、求正、求实的实践过程，也是不断提升各组自我效能的过程，兴学习之风，攀科研之峰，求教学之丰。 “锦边更添丝丝彩，画幅长留天地间”， 二十八中人用自己的睿智和激情，继续描绘着大庆教育史上姹紫嫣红的画卷！