限制性定语从句

限制性定语从句为先行词在意义上是不可缺少的定语，若去掉，所修饰主句的内容就不完整或失去意义。这种从句和主句的关系十分密切，写时不可用逗号分开。

例：She has found the necklace（that）she lost two weeks ago.

她找到她那条丢失两周的项链。

[注]：that和which都可指物，且在句中都可作主语和宾语，多数情况下可以互换。但在以下情况中，关系代词只能用that，不能用which。

1.先行词既指人又指物。

2.先行词被all,every,any,little,only,much,no等不定代词修饰时，或先行词本身是all,much,everything,anything,no以及no构成的复合词。

3.先行词被形容词最高级或序数词修饰。

4.先行词被the only,the very,the last,the same修饰。

5.有两个或两个以上分别表示人和物的先行词。

6.主句以who,what,which开头的特殊疑问句。

见非限制性定语从句。

⒈限定性定语从句: 从句不能省略，如果省略整个句子意思不完整。　非限定性定语从句： 从句可以省略，如果省略整个句子意思仍然完整。　⒉限定性定语从句：先行词可以用that 引导。　非限定性定语从句： 先行词不可以用that 引导。　⒊限定性定语从句： 引导词有时可以省略。　非限定性定语从句：引导词不可以省略。　⒋限定性定语从句：主句与从句不需要用逗号隔开。　非限定性定语从句：主句与从句需要用逗号隔开。　⒌限定性定语从句： 从句只修饰先行词。　非限定性定语从句：从句既可以修饰先行词，也可以修饰整个句子或句子的一部分。限制性定语从句和非限制性定语从句有四大区别

一、在句中作用不同

限制性定语从句对被修饰的先行词有限定制约作用，使该词的含义更具体，更明确。限制性定语从句不能被省略，否则句意不完整。

非限制性定语从句与先行词关系不十分密切，只是对其作一些附加说明，不起限定制约作用。如果将非限制性定语从句省去，主句的意义仍然完整。

二、外在表现形式不同

限制性定语从句因与先行词关系密切，所以不可以用逗号将其与主句隔开；而非限制性定语从句与先行词关系不十分密切，所以可用逗号将其与主句隔开。

例 1. Do you remember the girl who taught us English？

你还记得教我们英语的那个女孩吗？

例 2. Clock is a kind of instrument which can tell people time.

钟是一种能够告诉人们时间的仪器。

例 3. This is the place where he used to live.

这就是他过去居住的地方。

例 4. Mr. Zhang， who came to see me yesterday， is an old friend of mine.

张先生昨天来看我，他是我的一位朋友。

例 5. We walked down the village street， where they were having market day.

我们沿着村里的大街向前走去，村民们正在那里赶集。

析：在前三个例句中，定语从句与先行词关系密切，为限制性定语从句，不可用逗号将其与主句隔开。在后两个例句中，定语从句与先行词关系不密切，为非限制性定语从句，可用逗号将其与主句隔开。

三、先行词内容有所不同

大多数限制性和非限制性定语从句的先行词往往为某一个词或短语，而特殊情况下非限制性定语从句的先行词也可为整个主句，此时非限制性定语从句常由 which 引导。

例 1. A middle-aged woman killed her husband， which frightened me very much.

一个中年女子杀害了自己的丈夫，这令我十分恐惧。

析：由语境可知，令“我”恐惧的内容应为“中年女子杀害了自己的丈夫”这整个一件事，因此先行词为整个主句，此时应由 which 引导非限制性定语从句。

例 2. A five-year-old boy can speak two foreign languages， which surprises all the people present.

一个五岁男孩会讲两门外语，这令所有在场的人感到非常惊讶。

析：由语境可知，令所有在场的人感到惊讶的内容是“一个五岁男孩会讲两门外语”这整个一件事，因此先行词为整个主句，此时应由 which 引导非限制性定语从句。

四、关系词的使用情况有所不同

（一） that 不可用于引导非限制性定语从句

所有关系代词和关系副词均可引导限制性定语从句，大多数关系代词和关系副词可引导非限制性定语从句，但 that 不可。

例 1. 他送给他母亲一台彩电作为生日礼物，这使她非常高兴。

误：He gave his mother a color TV set for her birthday， that pleased her a lot.

正：He gave his mother a color TV set for her birthday， which pleased her a lot.

例 2. 他没通过这次考试，令我很失望。

误：He didn't pass the exam， that disappointed me.

正：He didn't pass the exam， which disappointed me.

值得注意的是，不少同学误认为只有 which 才能引导非限制性定语从句，这个观点是不正确的。使用非限制性定语从句时，如果先行词指人，则用 who ，whose 引导非限制性定语从句；先行词指物可用 which 引导非限制性定语从句；先行词表时间或地点且在从句中作时间状语或地点状语时，可用 when ， where 引导非限制性定语从句。

例 1. We'll graduate in July， when we will be free.

我们将于七月份毕业，到那时我们就自由了。

例 2. Last Sunday they reached Nanjing， where a conference was to be held.

他们上周日到达南京，有个会议要在那里举行。

（二）关系代词替代情况不同

关系代词 whom 在限制性定语从句中作宾语时可用 who 代替 whom ，但 whom 在非限制性定语从句中作宾语时不可用 who 来代替。

例 1. This is the girl whom I met in the street.

这是我在街上遇到的那个女孩。

析：先行词 the girl 在限制性定语从句中作宾语，可用 who 代替 whom .

例 2. A young man had a new girl friend， whom he wanted to impress.

一个年轻的小伙子新交了一个女朋友，他想给她留下深刻的印象。

析：先行词 a new girl friend 在非限制性定语从句中作宾语，不可用 who 代替 whom .

在限制性定语从句中，先行词指人时可用 that 代替 who/ whom ，但在非限制性定语从句中先行词指人时，不可用 that 代替 who/whom .

例：她有一个姐姐，她是教师。

误：She has a sister， that is a teacher.

正：She has a sister， who is teacher.

（三）关系代词省略情况不同

关系代词在限制性定语从句中作宾语时可以省去，非限制性定语从句的所有关系词均不可省。

例 1. This is the book （which/that） he lost yesterday.

这就是他昨天丢的那本书。

析：先行词 the book 在限制性定语从句中作宾语，关系代词 which 或 that 可以省略。

例 2. The book， which he lost yesterday， has been found.

他昨天丢了这本书，但已找到了。

析：先行词 the book 在非限制性定语从句中作宾语，关系代词 which 不可省