北京市第四中学

1905年（光绪三十一年），东路中学堂（通州）、南路中学堂（大兴黄村）、西路中学堂（卢沟桥）和北路初级师范学堂（昌平沙河）相继创办。

京师公立第四中学校门后顺天府凌府尹福彭决定于京师另立一所中学，分选各属合格学生入堂肄业，并决定以位于西什库的宛平高等小学堂校舍开办顺属中学堂。

学部议复御史张世培奏请顺天府正式开设顺天中学堂。

1906年（光绪三十二年）六月，顺天府在今西什库天财库旧址（今称后库）筹设顺天中学堂。

1907年（光绪三十三年），顺天中学堂正式创校，顺天四路学堂42名学生入学肄业，称为甲班。

1908年（宣统元年）正月，学堂添招乙班（英文班）。

1909年（宣统二年）正月，添招丙班（英文班）。

1912年（中华民国元年），顺天中学堂由京师学务局管辖，下设教务学监和斋务学监。

北京市第四中学(2)1912年9月29日，更改校名为京师公立第四中学校，并定该日为校庆日，并一直延续下来。

1913年（中华民国二年），学校在原有英文班的基础上，开设德文班。

1926年，高中设德文班、法文班，并分文科、理科。

1928年12月，改校名为北平市市立第四中学校。^[9]

1937年，北平沦陷，在日军统治下，学校实行奴化教育，日本教官进驻学校，同时增设日语课程。

1945年，日本投降后，国民党政府接管四中。

1948年底至1949年初，国民党军队占领校园，学校被迫停课，校舍成为为兵营，操场成为炮兵阵地。^[10]

1949年3月15日，北京市军管会委派李复生来校接管北平市市立第四中学校。同年校名亦被改为北京市第四中学。^[11]

无名英雄纪念碑（甬道旁）(2)1978年，北京市第四中学被确定为北京市重点中学。^[12]

2001年4月28日，北京四中网校成立。

2002年，北京市第四中学国际部设立，开始招收来自日本、韩国、新西兰等国家的留学生。

2004年，北京市第四中学恢复初中招生。

2005年，北京市第四中学初中部与北海中学合并，在原北海中学校址设立了北京四中“东校区”。

2010年，北京市第四中学在高中部开设出国留学班。

2011年，北京市第四中学高中部设立道元班。

据2015年1月学校网站显示，北京市第四中学占地面积约42400平米 ，总建筑面积约35700平米。

截至2013年9月，北京市第四中学高中部共有近30个班级，学生数1153人；截至2012年，北京市第四中学初中部共有20余个班级，学生数1200余人。

此外，北京市第四中学还建有北京四中网校，北京四中网校是一所以北京四中为核心，集各地名校名师的优质教育教学资源为一体的网络教育机构。

据2015年1月学校网站显示，北京市第四中学建有教学楼、科技实验楼、图书馆、体育馆、礼堂、饭厅、学生宿舍楼等，该校是最早建成计算机校园网的学校之一，并以100兆带宽连通Internet 。1998年，北京市第四中学建成了全覆盖塑胶运动场，场内有400m跑道、一个中型足球场、二个排球场、六个篮球场、羽毛球场、游泳馆、以及健身器械等。

图书馆

北京四中百年校庆徽标北京市第四中学图书馆始建于1907年；截至2010年8月，馆舍面积近2000平方米，馆藏图书17万册 、期刊近400种、报纸40余种、光盘8000余种、录音带2000余种。

实验楼

北京市第四中学实验楼共六层：第一层至第四层分别设有化学实验室、物理实验室、生物实验室和计算机机房，供学生完成教学实验和课外活动；第五层有公开课录制室和电子教学办公室；第六层设有天文台。

综合楼

北京市第四中学综合楼设有学生食堂、礼堂、国学讲堂、各办公室、现代音乐社活动室。

艺术楼

北京市第四中学艺术楼一层设有仿曾侯乙编钟、三间音乐教室、音乐办公室；二层设有校史馆、两间音乐教室；三层设有两间美术教室、美术办公室。

据2015年1月学校网站显示，北京市第四中学共有特级教师4名， 高级教师117余名，中级教师92名，博士18名、博士后2名，硕士101余名，本科毕业185名；其中市级学科带头人7名，区级学科带头人39名，区骨干教师18名。

特级教师：方芳、谷丹、李俊和、李京燕

• 高考成绩

2014年高考，北京市第四中学学生理科平均成绩654.6分，为北京市第一，600以上人数占96.3%，最高分为711分，一本上线率为99.3%；文科平均成绩为643.2分，600分以上人数占94%，最高分为688分，一本上线率为100%。^[13]

2013年高考，北京市第四中学文、理科高考平均分排名，列北京市第二名，张韵凝以裸分695分获北京市高考文科状元。

2012年高考，北京市第四中学学生上一本线600多人，上线人数居北京市第二，上线比例居北京市第一，理科平均分居北京市第一，文科平均分居北京市第二。^[14]

• 素质成绩

• 校徽

北京市第四中学校徽北京市第四中学校徽图形轮廓为六边形，体现了北京四中的建筑特点。从视觉效果来看，异形六边形更显得活泼、开放、灵动、稳重、庄严与尊贵。

中间的绶带是四中高贵的品质和品位的象征，代表了四中人的荣誉感和使命感。

四颗星可以理解为仰望星空的教育理想，或理解为四中，或象征着四中“四结合”的办学思想，或象征着四中的校训（四点：勤奋、严谨、民主。开拓），或表示四中人的发展观（学习型的四中人、发展型的四中人、具有主人翁精神的四中人、幸福的四中人）等等。

位于中央的部分是原校徽图案，体现了对历史的尊重。梅花花瓣象征着独傲霜雪的气节，体现了北京四中“不唯上，不唯书，不唯洋，不唯众”的学校精神。其中可见“八十”、“四中”字样，意指原校徽实在北京四中八十年校庆时设计的。

• 校训

北京四中教学楼(2)勤奋、严谨、民主、开拓

勤奋：教师勤奋工作，学生勤奋学习

严谨：教师对工作一丝不苟；学生对学习精益求精

民主：师生相互尊重，和谐相处；尊重个性，倡导师生自主和谐发展

开拓：不唯上、不唯书、不唯洋、不唯众

• 校歌

老校歌

北京四中(3)半如乡村半如城，花木苍翠四时荣，巍然吾学黉。

融融兮师生，浩浩兮前程，朝夕相处共奔竞，

熙然会群英，爱如家庭亲，校誉日以升。

劝尔勤学业，勿负此嘉名，良辰美景流若星，

一逝难再营，读书即革命，前哲是先声。^[17]

现校歌

《希望和理想之歌》

集体 词施光南曲

北京四中校歌崭新的校园沐浴着朝阳，

同学少年蓬勃向上。

我们在祖国的怀抱中成长，

美丽的校园荟萃着群芳。

听书声琅琅啊歌声飞扬，

和时代旋律一起交响。

我们勤奋进取，

我们刻苦朴实，

学习优秀体格健壮。

肩负着人民的希望。

古老的银杏树伴我们回想，

挺拔的银杏树给我们力量。

往日峥嵘，

多少人才辈出。

优良的传统，

我们永不忘。

北京四中看今天崛起啊豪气满腔，

要做那振兴中华的栋梁。

我们探索开拓，

我们献身创新，

面向世界憧憬未来。

要实现辉煌的理想。

办学原则：即“办学目标的高标准”、“培养目标的高层次”、“师资队伍的高水平”、“教学质量的高要求”。

办学思想：坚持继承和发扬四中的优良传统与改革创新相结合；坚持使学生德、智、体、美等诸方面全面发展与发展个性特长相结合；坚持抓好常规工作与教育教学科研工作相结合；坚持严格规范的管理与营造宽松和谐的人文环境相结合。 

办学目标：把学校办成在全国具有示范作用、在世界享有良好声誉、高质量、有特色、第一流的完全中学。

学生培养目标：培养杰出的中国人，使他们成为杰出的“专门人才”和“拔尖创新人才”，为他们未来事业的成功和生活的幸福打下坚实的基础。

教育理念：  “以人育人、共同发展”，即“以行为影响行为，以品德培养品德，以能力提高能力，以理想树立理想，以情操陶冶情操，以境界提升境界，以人格塑造人格”。

北京四中学生活动(7)北京市第四中学学生课余生活丰富，学校每年均开展各项活动，例如：

科技活动：通过科技俱乐部，让学生参与科学论坛，进入国家重点实验室体验研究过程。

文体活动：该校定期举办田径运动会、班级足球赛、篮球联赛、冬季锻炼、长跑冠军赛、游泳比赛等。

对外交流：该校与二十多所学校建立友好关系，每年派生出访交流，并举办世界名中学论坛等活动。

截至2013年10月，北京市第四中学共建有22个学生社团。