文献检索

计算机信息检索

是指以计算机技术为手段，通过光盘和联机等现代检索方式进行信息检索的方法。与手工检索一样，计算机信息检索应作为未来科技人员的一项基本功，这一能力的训练和培养对科技人员适应未来社会和跨世纪科研都极其重要，一个善于从电子信息系统中获取信息的科研人员，必定比不具备这一能力的人有更多的成功机会，美国报道生活新方式的期刊POV 也将交互网络检索专家作为未来十大热门职业之一，这些情况都说明了计算机信息检索越来越重要，故值得大家对这一技术予以重视。

零次文献

指未经正式发表或未形成正规载体的一种文献形式。如：书信，手稿，会议记录，笔记等。

特点：客观性，零散性，不成熟性。一般是通过口头交谈、参观展览、参加报告会等途径获取，不仅在内容上有一定的价值，而且能弥补一般公开文献从信息的客观形成到公开传播之间费时甚多的弊病。

一次文献

(primary document)：是指作者以本人的研究成果为基本素材而创作或撰写的文献，不管创作时是否参考或引用了他人的著作，也不管该文献以何种物质形式出现，均属一次文献。大部分期刊上发表的文章和在科技会议上发表的论文均属一次文献。

二次文献

(secondary document)：是指文献工作者对一次文献进行加工、提炼和压缩之后所得到的产物，是为了便于管理和利用一次文献而编辑、出版和累积起来的工具性文献。检索工具书和网上检索引擎是典型的二次文献。

三次文献

(tertiary document)：是指对有关的一次文献和二次文献进行广泛深入的分析研究综合概括而成的产物。如大百科全书、辞典、电子百科等。

零次文献

也有研究者在以上分类基础上再加上零次文献，它是指未经过任何加工的原始文献，如实验记录、手稿、原始录音、原始录像、谈话记录等。零次文献在原始文献的保存、原始数据的核对、原始构思的核定(权利人)等方面有着重要的作用。

文献信息检索

文献信息检索或情报检索，是指将文献信息按一定的方式组织和储存起来，并能根据用户的需要取出所需特定信息的整个过程。它的全名为信息存储与检索。通常所说的信息查询或检索只是名称的后一半，或是"狭义"的信息检索。文献检索分为数据检索：以文献中的数据为对象的一种检索。如某公式、某化学分子式等。事实检索：以文献中的事实为对象，检索某一事物发生的时间、地点或过程 文献检索：以文献为对象，查找某个课题的有关文献的一种检索。

用检索标识与文献的存储标识相比，如果能够取得一致，就叫"匹配"，就可得到"命中文献"。

简介

文献检索语言是一种人工语言，用于各种检索工具的编制和使用、并为检索系统提供一种统一的、作为基准的、用于信息交流的一种符号化或语词化的专用语言。^[2]因其使用的场合不同，检索语言也有不同的叫法。例如在存储文献的过程中用来标引文献，叫标引语言；用来索引文献则叫索引语言；在检索文献过程中则为检索语言。检索语言按原理可分为3大类：

分类语言

它是将表达文献信息内容和检索课题的大量概念，按其所属的学科性质进行分类和排列，成为基本反映通常科学知识分类体系的逻辑系统，并用号码（分类号）来表示概念及其在系统中的位置，甚至还表示概念与概念之间关系的检索语言。 《中国图书馆图书分类法》是我国图书分类法的基础，中图法把一切知识门类按"五分法"分为马列、毛泽东思想；哲学；社会科学；自然科学；综合性图书这五大部类。在此基础上建成由22个大类组成的体系系列。

主题语言

是指经过控制的，表达文献信息内容的语词。主题词需规范，主题词表是主题词语言的体现，词表中的词作为文献内容的标识和查找文献的依据

关键词语言

指从文献内容中抽出来的关键的词，这些词作为文献内容的标识和查找目录索引的依据关键词不需要规范化，也不需要关键词表作为标引和查找图书资料的工具。

自然语言

指文献中出现的任意词。

著者途径

许多检索系统备有著者索引、机构（机构著者或著者所在机构）索引，专利文献检索系统有专利权人索引，利用这些索引从著者、编者、译者、专利权人的姓名或机关团体名称字顺进行检索的途径统称为著者途径。

题名包括书名刊名等途径

一些检索系统中提供按题名字顺检索的途径，如书名目录和刊名目录。

分类途径

按学科分类体系来检索文献。这一途径是以知识体系为中心分类排检的，因此，比较能体现学科系统性，反映学科与事物的隶属、派生与平行的关系，便于我们从学科所属范围来查找文献资料，并且可以起到"触类旁通"的作用。从分类途经检索文献资料，主要是利用分类目录和分类索引。

主题途径

通过反映文献资料内容的主题词来检索文献。由于主题法能集中反映一个主题的各方面文献资料，因而便于读者对某一问题、某一事物和对象作全面系统的专题性研究。我们通过主题目录或索引，即可查到同一主题的各方面文献资料。

引文途径

文献所附参考文献或引用文献，是文献的外表特征之一。利用这种引文而编制的索引系统，称为引文索引系统，它提供从被引论文去检索引用论文的一种途径，称为引文途径。

序号途径

有些文献有特定的序号，如专利号、报告号、合同号、标准号、国际标准书号和刊号等。文献序号对于识别一定的文献，具有明确、简短、唯一性特点。依此编成的各种序号索引可以提供按序号自身顺序检索文献信息的途径。

代码途径

利用事物的某种代码编成的索引，如分子式索引、环系索引等，可以从特定代码顺序进行检索。

专门项目途径

从文献信息所包含的或有关的名词术语、地名、人名、机构名、商品名、生物属名、年代等的特定顺序进行检索，可以解决某些特别的问题。

直接法

又称常用法，是指直接利用检索系统（工具）检索文献信息的方法。它又分为顺查法、倒查法和抽查法。

顺查法

顺查法是指按照时间的顺序，由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。这种方法能收集到某一课题的系统文献，它适用于较大课题的文献检索。例如，已知某课题的起始年代，现在需要了解其发展的全过程，就可以用顺查法从最初的年代开始，逐渐向近期查找。

倒查法

倒查法是由近及远，从新到旧，逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。此法的重点是放在近期文献上。使用这种方法可以最快地获得最新资料。

抽查法

抽查法是指针对项目的特点，选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段，利用检索工具进行重点检索的方法。

追溯法

是指不利用一般的检索系统，而是利用文献后面所列的参考文献，逐一追查原文（被引用文献），然后再从这些原文后所列的参考文献目录逐一扩大文献信息范围，一环扣一环地追查下去的方法。它可以像滚雪球一样，依据文献间的引用关系，获得更好的检索结果。

循环法

又称分段法或综合法。它是分期分交替使用直接法和追溯法，以期取长补短，相互配合，获得更好的检索结果。

文献检索是一项实践性很强的活动，它要求我们善于思考，并通过经常性的实践，逐步掌握文献检索的规律，从而迅速、准确地获得所需文献。一般来说，文献检索可分为以下步骤：

（1）明确查找目的与要求；

（2）选择检索工具；

（3）确定检索途径和方法；

（4）根据文献线索，查阅原始文献。

指印刷型检索工具，主要有以下类型：

(1)、目录、索引、文摘 目录，也称书目。它是著录一批相关图书或其它类型的出版物，并按一定次序编排而成的一种检索工具。 索引，是记录一批或一种图书、报刊等所载的文章篇名、著者、主题、人名、地名、名词术语等，并标明出处，按一定排检方法组织起来的一种检索工具。索引不同于目录，它是对出版物（书、报、刊等）内的文献单元、知识单元、内容事项等的揭示，并注明出处，方便进行细致深入的检索。 文摘，是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切在记述文献重要内容的短文。汇集大量文献的文摘，并配上相应的文献题录，按一定的方法编排而成的检索工具，称为文摘型检索工具，简称为文摘。

(2)、百科全书 参考工具书之王。它是概述人类一切门类或某一门类知识的完备工具书，是知识的总汇。它是对人类已有知识进行汇集、浓缩并使其条理化的产物。百科全书一般按条目（词条）字顺编排，另附有相应的索引，可供迅速查检。

(3)、年鉴 按年度系统汇集一定范围内的重大事件、新进展、新知识和新资料，供读者查阅的工具书。它按年度连续出版，所收内容一般以当年为限。它可用来查阅特定领域在当年发生的事件、进展、成果、活动、会议、人物、机构、统计资料、重要文件或文献等方面的信息。

(4)、手册名录 手册，是汇集经常需要查考的文献、资料、信息及有关专业知识的工具书。 名录，是提供有关专名（人名、地名、机构名等）的简明信息的工具书。

(5)、词典（字典） 词典是最常用的一类工具书。分为语言性词典（字典）和知识性词典。

(6)、表谱、图录 表谱，采用图表、谱系形式编写的工具书，大多按时间顺序编排。主要用于查检时间、历史事件、人物信息等。图录,包括地图和图录两类。

(7)、类书、政书

1.按照检索结果内容划分为以下三种：

（1）数据检索：以文献中的数据为对象的一种检索。如查找某种材料的电阻，某种金属的熔点；

（2）事实检索：以文献中的事实为对象，检索某一事件发生的时间，地点，或过程；如查找鲁迅生于某年？

（3）文献检索：以文献原文为检索对象的一种检索。

2.按照文献检索的手段划分为以下两种：

（1）手工检索；

（2）计算机检索。

1 中国期刊网专题全文数据库包括有几个专辑?中国期刊网专题全文数据库共包括理工A、理工B、理工C、农业、医药卫生、文史哲、经济政治与法律、教育与社会科学、电子技术与信息科学等九个专辑。

2　中国期刊网专题全文数据库共有几个检索字段?中国期刊网的检索方法包括13个检索字段，它们是篇名字段、作者字段、关键词字段、主题词字段、机构字段、中文刊名字段、中文摘要字段、引文字段、基金字段、全文字段、年份字段、期数字段和ISSN字段。

3　中国期刊网专题全文数据库共有几个基本检索字段?在13个检索字段中，篇名、文摘、关键词、主题词和全文字段属于基本字段，可用于从主题角度查找相关文献。

4　中国期刊网专题全文数据库共有几种检索方法?共有三种检索方法。它们是：　1）分类导航。利用系统提供的专辑栏目及其展开的分类导航树查找相关文献，适用于对一个学科的文献做全面调查的场合。　2）初级检索。是利用检索项对某个指定字段进行的检索。　3）高级检索。是指设置多个检索条件和逻辑组合关系，查找同时满足这些条件和逻辑关系的文献。

5　什么是中国期刊网专题全文数据库的二次检索？它是否只能检索二次？二次检索是在前次检索结果的范围内再次进行查找，以达到缩小检索范围，使检索结果逐步接近课题要求的目的。其作用相当于在前后两次检索之间做逻辑与(AND)运算。不管是初级还是高级检索界面，只要检索结果的篇数允许，二次检索可以反复做，直到满足课题要求为止。

6　中国期刊网专题全文数据库的初级检索和高级检索的区别在那里？区别在二个方面：　1）检索的字段数量不同。初级检索的字段数量只有一个，因此，它每次只能检索对一个检索字段的检索词进行检索。高级检索的字段有两个，它可以同时对两个不同的检索字段的检索词进行检索。　2）检索的布尔逻辑算符不同。初级检索的字段数量只有一个，即利用二次检索对前一次检索结果的"与"检索。在高级检索中除了可以利用的字段有两个，利用二次检索对前一次检索结果的"与"检索之外，它可以同时对两个不同的检索字段的检索词进行"或"和检索。

7 中国期刊网专题全文数据库的全文浏览器有什么作用？中国期刊网的CAJ 全文浏览器的作用是为了浏览这个数据库的全文使用的。支持中国期刊网全文数据库中全文CAJ文件的浏览器（需要WINZIP解压），它可以在该数据库首页上下载。如果事先在计算机上没有安装这个浏览器，将无法阅读该数据库的全文。

原理1

1．从信息利用的角度考察，互联网信息资源由哪三方面构成？答：从信息利用的角度考察，互联网信息资源由连接在网上的计算机中的无数信息、网上的各种信息工具以及网络通信渠道三方面构成。

2．简述网络信息资源的特点。答：网络信息资源的特点是数量庞大、增长迅速；更新频繁、变化无常、分布散乱；良莠混杂。

3．如何正确认识网络信息与印刷性出版物在出版类型上的对应关系？按照出版类型区分，网络信息资源有着和印刷型出版物类似的对应关系。例如，印刷型的期刊有网络期刊与其相对应，印刷型的图书有网络图书与其相对应，印刷型的报告有网络报告与其相对应，如此等等。这种对应关系，仅限于我们对网络文献信息类型的认识，不能应用于具体的文献。例如，早期的印刷型文献一般不会有网络形式，多数的当前印刷型学术文献也不太可能找到对应的网上电子版本。

4．何谓原创性网络信息和二次网络信息？按照内容是否具有原创性，网络信息资源有一次资源和二次资源的区分。一次资源是指首次发表的原创性信息，二次资源是转载已有的信息。

5．何谓可见网络信息和不可见网络信息？按照是否属于搜索引擎检索范围，网络信息资源可分为可见资源和不可见资源两类。

6．简述网络可见信息的两个条件。可见资源是搜索引擎可搜索到的资源。这种资源要满足两个条件：一是必须含有HTML超链接，二是没有设置口令，

7．简述网站和网页的关系。网页是用HTML或DHTML、XML等语言写成的文本文件。而网站则是有独立的域名，由若干相关网页组成的一个站点。按照微软公司的比喻，如果把WWW当作是Internet上的大型图书馆，则每个Web站点就是一本书，每个Web页面就是书的一页。

8．为什么说网络学术信息不能唾手可得？原因主要有三：一是查找主页信息通常要通过查找搜索引擎之类的中介数据库才能进行。而使用这些工具需要一些专门的技术，希望高效率地查找网络信息时尤其如此。二是一般情况下只使用一两种搜索引擎所得的结果往往是沧海一粟。三是互联网上学术类与非学术类信息的比例是1﹕10。再则，网上学术信息很多是以不可见资源形式存在着。因此查找网上信息的难度更大一些。9．按工作方式区分的搜索引擎有哪三类搜索引擎？按照工作方式的不同，搜索引擎可以分为主题引擎、目录引擎和多元引擎。

10．简述主题引擎的三个组成部分。主题引擎由三个主要部分构成：Robot、Index和搜索软件。

11．请举出典型的国外和国内主题引擎各一个。国外主题引擎的代表是Google，国内代表为百度。

12．为什么主题引擎的分类途径不如目录指南型引擎？主题搜索引擎提供的分类途径或者为自动分类的结果，或是借用其他目录引擎的分类数据(例如Google利用网景公司的Open Directory分类)，因而分类检索效果不如由人工仔细分类的目录指南型搜索引擎。

13．简述主题引擎与目录指南型引擎的主要区别。（1）信息处理深度，目录指南型引擎为网站，主题型引擎为网页；（2）信息处理方式，目录指南型引擎为有人工参与，主题型引擎为全自动化；（3）信息的质量和数量，目录指南型引擎质量上相对较高，主题型引擎数量上相对较多。

14．为什么目录指南型引擎的主题查找效果不如主题型引擎？目录指南型引擎的主题检索只在对站点人工描述语言中进行，查找范围有限，所得结果通常是分类类名和网站名称，结果数量远不如主题引擎。

15．举出国内外目录指南型引擎典型代表各一个。目录引擎的国外代表是Yahoo！，国内代表有新浪网。

16．什么是多元搜索引擎？简述其工作原理。多元引擎是一种起检索中介作用的搜索引擎。多元引擎本身没有存放网页信息的数据库。当用户查询一个关键词时，它把查询请求转换成其他数个搜索引擎能够接受的命令格式，并行地或者有选择性地访问这些搜索引擎并查询这个关键词，处理这些搜索引擎返回的结果，然后再返回给用户。

17．举出国内外多元引擎典型代表各一个。国外多元搜索引擎的代表是Dogpile，国内的代表是万纬等。

18．简述中外问搜索引擎的主要区别。中文引擎可以使用英语等外文查找信息，外文引擎也可以使用中文；因而这两种引擎的区别不在于使用的语言，而在于收集和处理信息的侧重点。中文引擎主要收集和处理的信息是中文网页，查找中文资料的效果通常胜过外文引擎。反之，如果需要查找英文信息，直接使用境外英文引擎效果更好。

19．百度引擎的网页快照可以起什么作用？百度服务器通过程序收集网页时，在缓存器中保留了网页备份。“网页快照”即是网页备份的链接。当点击检索结果标题没有结果时，“网页快照”可以用于帮助获取某些“消失”了的网页信息。

20．分别给出百度引擎限制于URL字段、标题字段和网站字段的检索命令。他们分别是inurl, intitle和site.

21．简述百度引擎的三种逻辑运算符。逻辑与为空格，逻辑或为“|”，逻辑非为“ -”.

22．什么是虚拟图书馆？虚拟图书馆是一种网络信息利用工具。它针对某一学科或领域的研究者的需要，将互联网上与之有关的各种资源线索，包括与该学科或领域有关的研究机构、实验室、电子书籍、学术期刊、会议论坛、专家学者等的URL，进行系统地收集、核实并加以组织，以网站、网页或数据库形式提供给用户浏览或者检索。

23．简述使用虚拟图书馆的场合。使用虚拟图书馆查找信息的场合为：当时间短促，不允许浏览由搜索引擎查得的巨量的信息时；当希望看到比较可靠的网络信息；当希望对某个领域有个整体的、较全面的了解时。

23．能否以网上信息资源完全代替印刷型文献。哪一些文献的全文更适合从网上获得？目前，网上信息资源不能完全代替印刷型文献，尤其是学术型文献。近几年的国内学术期刊文献、部分国外学术期刊文献和部分专利文献，比较适合于通过网络获取。

24．通过搜索引擎获得的未经审查的各种非正式出版物称为什么文献？通过搜索引擎获得的未经审查的各种非正式出版物称为灰色文献。

原理2

1 请比较手工检索和计算机检索的优缺点和适用范围。计算机信息检索的优点在于速度快，耗时少，查阅范围广，甚至可以查到国外出版的期刊论文的信息。计算机信息检索的优点还在于检索内容的专指性强，可以从文献型数据库中以文献的发表年份、文献中提及的人名等查找相关文献。计算机信息检索的缺点是追溯时间受到一定限制，检索费用比较昂贵，检索的时间也有一定的限制。计算机信息检索主要适用于已经数字化的近期文献信息和动态性信息的查找。手工检索的优缺点差不多正好与计算机信息检索的相反。手工检索的优点是时间检索和检索范围都不受限制。但是手工检索耗时多，效率低，检索入口少，因此查找效果往往不如计算机信息检索的好。手工检索主要适用于纸质印刷书刊文献，特别是早期文献信息的查找。

2什么是数据库[1]，它的结构由哪几部分组成？按照国际标准组织标准ISO/DIS5127规定，数据库是指至少由一种文档(file)组成，能满足特定目的或特定功能数据处理系统需要的数据集合。从使用者观点观察, 数据库主要由“文档——记录——字段”三个层次构成。

3 什么是文档？数据库包含哪几种类型的文档？从数据库的内部结构来看，文档的概念是指数据库内容的组织形式。一般地说，一个数据库至少包括一个顺排文档和一个倒排文档。顺排文档是将数据库的全部记录按照记录号的大小排列而成的文献集合，它构成了数据库的主体内容。在倒排文档中，记录的特征标识作为排列依据，其后列出含有此标识的记录号，使用倒排文档可以大大提高检索的效率。

4 什么是记录？记录是文档的基本单元。它是对某一实体的全部属性进行描述的结果。

5 字段有几种类型？字段是记录的基本单元。它是对实体的具体属性进行描述的结果。

6 如何区别基本字段和辅助字段？基本字段和辅助字段的区别是是否与文献内容相关。基本字段与文献内容相关，辅助字段与与文献内容无关或者关系不大。

7 如何使用基于同一概念的方法扩展检索概念？基于同一概念的检索词的扩展法，可以寻找同一事物的学名和俗名等，寻找同一事物的简称、全称、音译意译以及反义词。如果是英语，可以寻找同一事物名词的单复数、不同词性、英美语的不同形式等。

8 以基于内容分析方法扩展检索概念具体有哪几种方法？基于内容分析的概念扩展法分为上位概念扩展法、下位概念扩展法和隐含概念扩展法。上位概念扩展法是分析检索对象的学科归属。下位概念扩展法是分析检索对象的学科分支。隐含概念扩展法是指文献或课题中，未用显而易见的方式表达，因而需要认真进行由表及里、由此及彼的深入分析才能找出的主题。

9如何使用基于检索结果方法扩展概念？对初步检索结果进行分析，往往能够得到与课题相关的新的检索概念，将这些概念经过重新组合，就可以达到扩展检索结果的目的。

10 什么场合可以使用截词方法？当某些英语检索词词干相同、词义相近，但词尾或词中间有变化时(多数英语单词的单复数变化和英美不同拼写形式)，可以采用截词符，或称通配符扩展检索词。截词检索可以扩大检索结果。

12 使用截词检索应注意的哪些问题？使用截词方法时需注意四个问题：一是截词符要紧接在词干后面，截词符和词干之间不能有空格。二是避免将检索词的词干截得过短，一般应在三个字母以上。三是截词应该合理使用。一般不可能出现词尾变化的单词其后不必再使用截词。四是从希望出现的单词中取尽可能多的公共字母作为词干，以提高查准率。

13 什么是布尔逻辑算符？ 布尔逻辑算符一般有哪几种？规定检索词之间的逻辑关系的算符，称为布尔逻辑算符。布尔逻辑算符包括逻辑或(OR)、逻辑与(AND)和逻辑非(NOT)。

14 简述布尔算符(OR)的作用。布尔算符或(OR)，是用来组配具有并列关系、概念相同或相近的词。OR算符的基本作用是扩大检索范围，增加命中文献量，提高检索结果的查全率，OR运算符还有一个去重的功能。在实际检索中，同一概念组面中含义相同或者相近的词，相互之间都使用OR运算符。

15 简述布尔算符(AND)的含义和作用。与(AND)运算符用来组配具有相互交叉限定关系的检索概念。其含义是检出的记录必须同时含有前后两个检索词。AND算符的基本作用是缩小检索范围，减少命中文献量，提高检索结果的查准率。

16 简述布尔算符(NOT)的作用。非(NOT)运算符是排除含有某些词的记录的，即检出的记录中只能含有NOT算符前的检索词，但不能同时含有其后的词。NOT算符的基本作用是缩小检索范围，提高检索结果的查准率。 17 优先算符“( )”有什么作用？优先算符“( )”的作用是在多个逻辑符号混合使用时，改变它们的运算顺序。

18 什么是位置算符？它在文献检索中起什么作用？位置算符又称邻接算符，适用于两个检索词以指定间隔距离或者指定的顺序出现的场合。位置算符是提高检索查准率的一种重要手段。

19 字段限制有什么作用？适用于什么场合？字段限制是调整检索策略的一种重要的手段。多数检索系统对不指定字段的检索词，通常在基本字段中进行搜索，如果想指定在题目等字段中查找所希望的检索词，就需要使用字段限制。字段限制适用于在已有一定数量输出记录的基础上，通过指定字段的方法，减少输出篇数，提高检索结果的查准率的场合。

20 需要扩大检索范围时，如何调整检索策略？需要扩大检索范围，调整策略的方法有：①减少“与(AND)”算符，增加同义词或同族相关词用逻辑或(OR)将它们连接起来；②在词干相同的单词后使用截词符“？”；③去除已有的字段限制、位置算符限制(或者改用限制程度较小的位置算符)。

21 需要缩小检索范围时，如何调整检索策略？缩小检索范围，调整策略的方法有：①减少同义词或同族相关词；②增加限制概念，用逻辑与(AND)将它们连接起来；③使用字段限制，或者限制检索词在指定的基本字段出现，或者指定辅助字段，限制结果的文献类型、语种、出版国家；④使用适当的位置算符；⑤使用逻辑非(NOT)算符，排除无关概念。

原理3

1 信息检索原理是什么？信息检索的原理可以表述为将检索提问标识与存贮在检索工具中的标引标识进行比较，含有两者一致或信息标引的标识包含着检索提问标识的信息就是检索命中的信息。

2 什么是文献的内容特征和外表特征？这两者有何区别？与文献信息主题内容没有关系或关系不大的信息称为文献信息的外表特征，例如，著者、著者单位、期刊名称、专利说明书的专利号、政府报告的报告号等。与文献信息主题内容密切相关的信息称为文献信息的内容特征。文献信息内容特征主要有各种形式的主题词和分类号。文献的标题因常常能够反映文献的主题，常被归入内容特征的范畴。内容特征和外表特征的区别是：与文献信息内容特征的关系密切的是内容特征，反之是外表特征。

3 什么是检索语言？它在信息检索中起到什么作用？ 检索语言是用来描述文献的内容特征、外表特征和表达情报提问的一种人工语言。它是沟通信息处理人员和检索人员的桥梁。

4 检索语言的种类有几种？检索语言主要有以代码语言为特征的分类语言和以事物名称术语为特征的主题语言两大类。

5 什么是分类语言？分类语言是在一定的哲学思想指导下，根据科学学科之间的逻辑归属关系，采用层次型或树杈型结构，列举人类所有的知识类别，并对每一知识分别标以相对固定的码，从而形成的类表。

6 国内通用的分类法有哪两种？它们的类号设置有什么主要区别？国内通用两种分类法是《中国图书馆分类法》和《中国科学院图书分类法》。它们的类号设置的区别是《中国图书馆分类法》混合使用字母和数字，而《中国科学院图书分类法》使用纯数字作为类号。

7 什么是分类法中的上位类、下位类和同位类？在《中图法》以及任何类似的分类表中，被区分的类称为上位类。相对地说，区分出来的类就是下位类。处于同一上位类下的同一层次的下位类称为同位类。

8 如何通过分类途径，使用检索刊物检索课题相关信息？利用分类途径检索文献，其检索步骤一般为：分析待查课题的主题内容，根据主题内容在类目索引中找到相应的类目，在分类表中提取分类号。在相应的检索工具中用该类号检索所需的文献，再根据所需要的文摘提供的出处查找原文。

9 多概念主题的文献如何确定分类号？给多概念课题确定分类号的方法，首先需要应用单概念课题分类方法，其次要区分属于并列概念课题还是应用性课题。如果是并列概念课题，凡是有主次者，应取其重点或主要研究对象归类；凡是无主次的，课题所涉及的类别都应该查找。如果属于应用性课题，应用于一个领域的应在所应用或受影响的类目中查找。应用于多个领域的则在该理论、方法、工艺等本身所属的类目中查找。

10 什么是关键词语言？简述它的特征和适用场合?关键词是一种自然语言性质的主题语言。关键词法因直接以作者在文献中的用词作检索词，基本上不对词语加以控制。它适合于检索新近出现的信息。

11．什么是叙词语言？简述它的特征和适用场合。叙词语言是以规范化科学名词为基础的一种主题法检索语言。叙词语言的两个最主要的特征是名词术语经过规范化，叙词与叙词可以组配。叙词语言适用于需要比较全面地查找以往的文献信息。

12 简述二次文献的类型。二次文献分为目录、题录、文摘三种。 目录是一批相关文献信息的著录集合，它以报道文献出版或收藏信息为主要功能的工具。题录是将图书、报刊等文献中论文的篇目按照一定的排检方法编排而成的，供人们查找篇目出处的工具。文摘是以精练的语言把文献信息的重要内容、学术观点、数据及结构准确地摘录下来，并按一定的著录规则与排列方式编排起来，供读者查阅使用的一种检索工具。

13 文献检索有哪几个步骤？共有六个检索步骤：明确课题要求、了解课题的知识背景、分析课题涉及的概念、选择使用的检索刊物、实施检索以及索取原文。

14 手工文献检索主要有哪两种方法？文献检索的常用方法有直接检索法和间接检索法两种：直接检索法即直接从报刊杂志中通过浏览的方法从中获取所需信息的一种方法。间接检索法即通过检索工具的指引进行查找，获取所需信息的一种方法。

15 什么是追溯法？它有什么优缺点？追溯法又称回溯法，它是从已有的文献后面所附的参考文献入手，逐一追查原文的方法。其优点是：在没有检索工具或检查工具不齐全的情况下，借助此种方法，也可以查得一批有关文献信息。其缺点是：原文作者引用的参考文献是有限的，不可能列出全部有关文献，而且有的引用文献又与原文关系并不密切，参考价值不大。因此用此法查找文献比较费时，漏检和误检的可能性较大。16．什么是常用法？ 常用法是利用目录、题录、文摘或数据库等各种检索工具来查找文献的方法。

17．什么是综合法？ 综合法因综合使用追溯法和常用法两种方法而得名。具体方法是：先利用检索工具查出一定时期内的一批有用文献。然后利用这些文献后面所列的参考文献，再以追溯法查出前一时期内的文献，如此循环交替地使用上述两种两种查找方法，直到满足要求为止。

1.简述学习文献检索课的意义答：（1）文献信息检索是获取知识的捷径。掌握文献信息检索方法与技能，可以帮助人们快、准、全地获取所需知识，最大限度地节省查找时间，使文献信息得以充分的利用。　（2）文献信息检索是科学研究的向导。要进行有价值的科学研究，必须依赖文献检索，全面获取相关文献信息，及时了解各学科领域出现的新问题、新观点、以确定自己的研究起点和研究目标。　（3）文献信息检索是终身教育的基础。科技的迅速发展使知识的总量呈指数增长，而知识的陈旧速度也明显加快，这就要求人们具有终身教育的能力，这种能力在很大程度上就是获取新知识的能力，就是对新知识的敏感力和接受力，因而必须掌握文献信息检索的方法。终身学习的需要，是知识创新的需要.

2.当代文献具有的特点哪些？答：（1）数量多、增长快, （2）出版形式多、文种多,（3）文献异常分散, （4）文献失效加快, （5）报道内容重复交叉, （6）文献总体质量下降

3.什么是零次文献、一次文献、二次文献和三次文献，它们之间的关系如何？答：（1）零次文献 非文献形式社科文献源通常指没有物质载体的文献源，未经记录或公开于社会的最原始的文献。　（2）一次文献也称原始文献，一次文献它是以作者本人的研究或研制成果为依据而创作的原始文献。　（3）二次文献又称检索工具。它是对一次文献进行加工提炼、压缩，按一定的系统和方式组织起来而产生的一类文献。　（4）三次文献是利用二次文献所提供的线索，选用一次文献的内容加以分析综合而编写出来的文献。　一般来说，零次文献是一次文献的基础和素材，一次文献是经常使用的最基本的文献，是检索的对象，二次文献是对一次文献的简化和整理，是检索的主要手段和工具。三次文献是对零次文献和一次文献的高度浓缩，是情报研究的成果。

4.什么是核心文献、相关文献和边缘文献？答： 核心文献通常是指与本学科发展水平、发展动向密切相关的一些文献。如核心期刊等。 相关文献和边缘文献是指内容与学科的关系相对疏远一些的文献。相关文献和边缘文献是本学科和其它学科相互渗透、互相结合的结果。

5 .什么是文献？构成文献的有哪四个要素?答：文献的定义是记录有知识的一切载体称为文献。构成文献的四要素是:知识内容，信息符号,载体材料,记录方式。

6. 电子文献的主要类型和文件格式是什么？答：（1）按照载体的形态，电子文献可以有软磁盘(FD)、只读光盘(CD-ROM)、可擦写光盘(CD-RW )等之分；（2）按照文献的电子格式，电子文献有文本格式的txt文件、doc文件、pdf文件，图像格式的 gif文件、jpg文件以及标记文件格式的 html文件和xml文件之分；（3）按照出版周期和内容特点，电子文献可以有电子期刊，电子图书，电子报纸以及数据库等之分；（4）按照内容的性质和时效性，电子文献可以有论文文献和动态消息之分；（5）按照版权状况，电子文献又可分为有版权电子文献和无版权电子文献两类；（6）从文献信息利用的角度来看，可分为有版权的电子期刊、电子图书、报告的学术价值相对较高，而单篇论文和动态性的电子文献有时虽然没有注明版权，也有相当的参考价值。

7.文献信息的交流方式有哪两种？ 答：直接交流是以个人接触为基础的信息交流方式，又称“非正式交流”。其主要方式有交流式、集会式、观摩式和零次文献交换式。间接交流是以社会文献信息机构为媒介的信息交流方式，又称“正式交流”，包括文献的编辑、出版、印刷、发行、收藏与提供以及分析研究与开发利用。

8.如何理解不同类型印刷型文献信息的出版时间顺序？答：各种印刷型文献在出版时间上是有先后的。除了学位论文以外，会议、报告和专利速度最快。期刊次之，而且品种多，容量大，出版速度也很快，从而成为多数论文的发表渠道。目录、题录和文摘这些二次文献略后于专利、报告、会议和期刊，而综述、图书和百科全书这些三次文献所需时间最长。

9.如何针对不同时间要求的文献信息，选用不同的文献信息源？答：以信息利用者的观点，针对不同时间要求的文献信息应该使用不同的文献信息类型。例如，查找当前最新的信息(一、两个月之内的信息)，应该通过互联网以及当前最新的报纸杂志、广播电视这些媒体；两个月之前到十年之内的信息应主要通过网上图书期刊类的数据库解决；5～20年前的信息应除了期刊之外，还可以通过印刷版的图书和手册性工具书来查找。

10.如何理解布拉德福文献分散定律？这个定律对我们有什么启示？答：布拉德福文献分散定律是定量地表述任一学科的核心文献、相关文献和边缘文献三者之间关系的一个定律。布拉德福文献分散定律的公式为1∶a∶a2，其中，1代表核心文献区，a代表相关文献区，a2代表边缘文献。布拉德福文献分散定律给我们的启示是经常阅读核心期刊是一种有效的信息获取方法。

11.什么是ISSN和ISBN？答：ISSN是国际标准连续出版物号(International Standard Serial Number，简称ISSN)。 ISBN是国际标准书号（International Standard Book Number，简称ISBN）。

11 文献的载体类型有几种？印刷型文献和电子文献的关系如何？答：文献已载体不同可以分为：印刷型、缩微型、声像型和电子型文献四种类型。印刷型文献是当前和今后相当长的时间内的文献主体，而电子文献是今后文献的发展方向。一般而言，上世纪90年代之后的一些文献可以在网络上获得原文，但是绝大多数的文献还是要通过印刷型文献获取。

1．按照交流渠道的不同，文献信息收集的方法可以有哪两种？按照交流渠道的不同，人文社科文献信息收集的方法可以分为正式渠道和非正式渠道两种。

2．什么是通过非正式渠道收集信息的方法？通过非正式渠道（即从以非记录形式存在的信息源中）收集信息。就是通过同行个人间的信函或谈话交流、参加各类学术会议、参观展览会、实地考察访问某单位、开展调查研究等方式有针对性地获取与课题相关的口头信息、实物信息和调研数据。

3．什么是正式渠道收集信息的方法？通过正式渠道收集信息的方法利用文献信息检索的方法，

4．简述通过正式渠道收集文献信息的一般方法。通过正式渠道收集文献信息的一般方法是：首先通过三次文献，即百科全书、年鉴、有关的数据手册、设计手册、学术机构指南、名人录等来收集相关的信息。其次根据拟定的查询线索和主题，通过手工检索工具或者计算机检索系统查找相关的文献信息。如果使用的是全文文献信息数据库，收集的步骤可以到此结束，如果使用的是书目信息类型的检索工具，则需要再次直接查找各种类型的原始文献，诸如专业核心期刊、学位论文、会议文献和报纸等文献收集信息。

5．简述根据已知书目信息获取原文的三个步骤。已知书目信息获取原文的步骤有三：一是根据书目信息中的特征词，判断出文献的类型；二是从已知的书目信息中选择查找馆藏的检索入口，例如责任者、书名、主题词等，使用公共书目查询系统（OPAC，WEBPAC，iPAC），以便确定查询文献的馆藏；三是办手续借阅。

6．就图书而言，含有析出文献的书目信息的特点是什么？就图书而言，含有析出文献的书目信息的特点有二：（1）常常有两处著录作者信息，一处是析出文献的作者，通常是论文或者是章节的作者，另一处是整书的作者，通常是编者。（2）常常有两处著录题名信息，一处是析出文献的篇名或者章节名，另一处是整书的题名，通常是书名或者期刊名。

6．能否使用我校图书馆HORISON系统iPAC同时查找图书和期刊馆藏情况？可以。HORISON系统iPAC中的书目信息中既含有图书又含有期刊信息。

7．能否使用汉语查出 HORISON系统iPAC中的英语书目信息？可以。HORISON系统iPAC能够自动将汉语提问转换成英语，并给出相关的检索结果。

8．简述引用参考文献的作用。1) 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据，也反映出该论文的起点和深度。2) 著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。3) 著录参考文献能起索引作用。4) 著录参考文献有利于节省论文篇幅。

9．正文部分引用文献的标注方法有哪两种方法？正文部分引用文献的两种标注方法，一种是顺序编码制，另一种是著者—出版年编码制。

10．简述文后参考文献的原则。正确著录文后参考文献的原则是：引用合理、格式规范、数据正确。

11.简述参考文献主要责任者的著录方法。著录参考文献的主要责任者时，著作方式相同的责任者不超过三人时，全部照录，超过三人时，只著录前三个责任者，其后加“等”或“et al.”。两个主要责任者之间用“，”隔开。个人著者采用姓在前，名在后的著录形式。著者的名可以用缩写字母，缩写名后不加“.”，欧美著者的中译名可以只著录姓。

12．请说明图书在文后参考文献中的著录格式。图书在文后参考文献中的著录格式为：序号 主要责任者. 书名[文献类型标识](供选择). 版本(第一版不做著录). 出版地: 出版者, 出版年. 页码

13．请说明图书析出文献在文后参考文献中的著录格式。图书中析出的文献在文后参考文献中的著录格式为：序号 析出责任者. 析出题名[文献类型标识](供选择).见: 原文献责任者. 原文献题名[文献类型标识](供选择). 版本. 出版地:出版者, 出版年. 页码

14．请说明期刊在文后参考文献中的著录格式。期刊在文后参考文献中的著录格式为：序号 析出责任者. 析出题名[文献类型标识](供选择). 刊名，出版年，卷号（期号）：页码。

15．请说明报纸在文后参考文献中的著录格式。报纸在文后参考文献中的著录格式为：序号 析出责任者. 析出题名[文献类型标识](供选择). 报纸名称, 年-月-日（版次）

1. Ei Village 2 提供哪几种数据库？

Ei Village 2 提供美国工程索引CompendexWeb，英国《科学文摘》(简称INSPEC)和美国国家技术情报服务中心数据库(简称NTIS)三种数据库。

2．简述简易检索(Easy Search)界面的用途、默认的检索数据库和使用方法。

简易检索界面适于查找比较简单课题，检索范围默认为CompendexWeb以及INSPEC，NTIS三个数据库。使用简易检索界面时，输入检索文本框的检索词可以是单词，或者带截词、字段、逻辑、词组和位置等算符的检索策略。简易检索界面不允许做特别复杂的运算，也不提供字段提示。

3．简述快速检索(Quick Search)界面的用途、默认的检索数据库和使用方法。

快速检索界面适于通过菜单方式构成检索策略来查找稍微复杂的课题，检索范围可在CompendexWeb以及INSPEC，NTIS三个数据库中的任意选择。输入这个界面检索文本框中的检索词，可以是单词、词组和带逻辑算符的位置算符。三个文本框之间的逻辑关系和检索字段有下拉菜单可供选择。检索字段根据所选数据库不同而变化。

快速检索界面下部是检索结果限制选项，有文献的类型、性质、语言、年份以及检索结果排序和自动词根开关等多项。其中，文献类型(如限制检索期刊论文)、文献性质(如限制检索实验性质的论文)和语言限制(如限制为英语)，只有这个界面可以使用。

4．简述专家检索界面(Expert Search)界面的用途、默认的检索数据库和使用方法。

专家检索界面适于有经验的用户自行构成检索策略，以查找复杂的课题，检索范围可在CompendexWeb以及INSPEC，NTIS三个数据库中的任意选择。专家检索界面只有一个文本框。但输入这个文本框中的检索策略，可以运用截词、词根、词组、逻辑、位置和字段等全部算符。文本框下面设有文献发表年份、检索结果排序和自动词根等选项。

5．简述CompendexWeb的截词算符及其使用方法。

截词算符有“*”和“?”两个。“*”用作左截断、右截断或者中间多字符屏蔽算符。例如，左截断“*sorption”返回的结果中含有“adsorption”，“absorption”， 和“desorption”等，右截断“color*”的结果中含有“color”，“colored”，“colors”和“Colorado”等。中间屏蔽“h*emoglobin”的结果中含有“hemoglobin”或“haemoglobin”。“？”用作单字符中间屏蔽算符。例如，“t??th”的检索结果中可以含有“tooth”，“teeth”，“truth”和“tenth”等。必须注意，位置算符不可与优先算符并用。

6．简述CompendexWeb的词根算符及其使用方法。

词根算符为“$”。例如，策略“$computerization”返回的结果中含有“compute”“computing”“computer”“computers”“computerized”等。在专家检索界面，凡需要使用词根算符的单词前，都需要注明“$”，在快速检索界面中，系统对输入文本框中所有检索词(除作者字段外)都设定了自动词根功能，可以方便有效地提高查全率。如果不想使用自动词根功能，可以点击这个界面上的Autostemming off，即可关闭。

7．简述CompendexWeb的词组算符及其使用方法。

词组运算可以通过双引号、大括号和位置算符三种形式实现。例如，“vehicle gear”, {vehicle gear}和 vehicle onear/0 gear这三个策略返回的结果是相仿的。双引号和大括号中，允许把and，or，not，near作为检索词。例如，近地天体的策略为{near earth objects}。

8．简述CompendexWeb的位置算符及其使用方法。

位置运算有“near/n”和“onear/n”两种形式。“near/n”的含义为“near”前后两词相连，词序可换，间隔最多n个单词或空格(n为正整数)。只写near，系统默认词间间隔最多为4个单词。“onear/n”与其的区别仅在于词序固定。位置算符可以和字段和词根算符联用，例如，laser NEAR/4 diode wn AB，但不能和优先算符并用。

9．简述CompendexWeb的字段算符及其使用方法。

在专家检索界面的下面是字段段码提示列表。字段限制的命令格式为：检索词wn 段码。CompendexWeb数据库常见字段的有文摘字段,例如 “optical fiber” wn AB，作者字段,例如 Sakamoto, K* wn AU，作者单位字段,例如 “Shanghai University” wn AF，主题词字段, 例如"near field scanning" wn CV和题目字段,例如 {atm networks} wn TI等。

10．解释CompendexWeb检索策略gear*，“vehicle gear”， vehicle near gear，(car or truck) and gear，((car or truck) and gear) wn ti中使用的算符。

gear* (使用截词符“*”)

“vehicle gear” (使用词组算符)

vehicle near gear (使用位置算符“near”)

(car or truck) and gear (逻辑与和逻辑或混合运算，同时使用了位置算符)

((car or truck) and gear) wn ti (在题目字段中做逻辑与和逻辑或混合运算，同时使用了位置算符)

11．使用主题词检索有什么优点。

由于主题词的规范性，使用主题词检索，所得结果的查全率和查准率一般都将有较大的改善。

12．如何调整CompendexWeb数据库的检索结果

调整CompendexWeb数据库的检索结果可以使用结果调整(Refine Results)栏目中给出的信息。这些信息包含从当次检索结果中统计出来的前10名作者姓名和记录数、出现频次最高的前10位主题词、前10位分类类名以及文献类型、语言、出版年份和出版商分布等项目。通过勾选所需项目，使用限制(Include，含义为逻辑与)或者排除按钮(Exclude，含义为逻辑非)，就实现调整当前检索结果。

专利、标准、档案由一个国家的专门部门管理，它们是国家专利局、国家技术监督局和国家档案局以及各地的相应机构。

学术论文由国家图书馆和中国科技信息研究所和学位授予单位共同收藏。

图书、期刊、会议录和报告等面广量大的文献主要由国家文献信息系统提供。

国家文献信息系统包括科技信息系统、社会科学院图书馆系统、高校图书馆系统和公共图书馆系统四个系统。

《文献检索》为全国高等学校高职高专药品类专业卫生部十一五规划教材。主要内容为学习训练文献检索原理、国内外检索工具书、参考工具书使用方法、网络信息资源检索方法。通过学习训练，学生可掌握与专业相关中外文科技文献常用检索工具的基本使用方法、专业性网络信息检索工具的基本使用方法，熟悉常用与专业相关参考工具书基本使用方法，了解科技论文的写作方法，培养应用文献检索工具获取知识信息初步解决实际问题的能力。

（二）对大学生信息素养的要求美国大学与研究图书馆协会（the Association 0fCollege and Research Libraries，ACRL）于2000年制订了“高等教育信息素养能力标准”，该“标准”得到美国高等教育协会（The American Association for Higher Education，AAHE）的签署和颁布实施。自此以后，这项标准成为世界各国高等教育机构制订培养计划、开展信息素养教学和学生评估体系时广泛认同和修改采用的蓝本。它对大学生信息素养的要求主要有下面几方面：

（1）具有信息素养的人能够准确地确立信息问题。这是指将生活当中的实际问题、某一项任务或科学研究课题等转变为能够被现有的信息资源系统或其他人所理解和“应答”的信息问题。这是一切信息活动的起点，又是制订信息获取计划的基本前提。

信息问题确立的必要性在于，任何信息系统都有自身的原理和结构特性。人类的各种信息和知识总是以一定的学科分类或其他属性特征为依据来汇总和交流的，并随着长期的历史沉淀形成自身的基本规律。而实际生活当中的问题和任务又大多具有高度的综合性，以至于不能引起这些信息系统的应答。

因此，信息问题的确立就必然依赖于信息活动主体对各种可能的、潜在的信息源的整体了解，同时也要求信息活动主体根据信息获取情况随时评价、调整和优化信息问题。也就是说，信息问题的确立并非一个简单的线性过程。它要求信息活动具备批判和评价的能力，在执行过程中可以随时变通和调整；并且要求信息活动主体能够综合考察各种信息来源的成本和效益，制订经济合理的信息获取计划。

（2）具有信息素养的人能够高效地获取所需要的信息。获取信息是确立信息问题和制订计划后的重要环节。简单来说，信息的获取方式（途径）主要包括两方面：一是通过实验、调查等科学探究方法获取“一手信息”，是直接经验；二是通过图书馆等信息机构获取“二手信息”，是间接经验。

由于信息获取的方式有很多，所以具体到某一个问题的解决、任务的完成或科学课题的研究时，信息活动的主体要对各种方式进行对比、选择和组合，根据选定的方式制订完善而有效的科学研究计划或信息检索策略，按照既定策略获取所需信息，并将获取的信息进行记录、整理和分类。

在这里，获取方式的选择与信息活动主体对各种方式的熟悉程度、使用习惯有关，也决定于信息问题的性质和类型；科学研究计划或信息检索策略的制订有赖于对探究方法或检索技能的掌握；信息记录和处理则涉及计算机、信息技术、各种文字和统计工具的使用。因此，获取信息的技能至少包括了传统的图书馆技能、信息检索技能、计算机技能、社会调查能力以及各种科学探究方法等等。

（3）具有信息素养的人能批判性地评价信息及其来源。批判性思维和评价能力几乎在信息活动的各个环节发生作用，主要包括：①对信息问题的评价和调整：判断信息问题的确立是否恰当，能否满足任务、课题的要求，如何对其进行调整和优化；以及在新的假设建立以后，如何构建新的信息问题；②对信息来源的评价和调整：对调查数据的来源、信息检索系统、信息收集工具等可能的局限性产生质疑，并能通过各种方式最大程度地弥补这种局限；③对信息获取方式和策略的评价和调整：对通过科学探究方法和信息检索方法获取信息的优缺点具有客观的判断能力。.

第一章 信息意识与信息道德法律

第一节 文献检索与信息素养

一、文献检索

二、信息素养

第二节 信息意识

一、信息意识的含义

二、信息意识的作用

三、信息意识的等级

四、信息意识的影响因素

第三节 信息道德与法律

一、信息道德

二、学术规范

三、学术不端行为

四、信息法律

第二章 信息知识

第一节 信息与信息资源

一、信息的概念与特征

二、信息资源的概念

三、信息资源的分类与管理

第二节 信息检索原理与信息检索语言

一、信息检索原理

二、信息检索语言

第三节 信息检索的方法、途径与步骤

一、信息检索方法

二、信息检索途径

三、信息检索步骤

第四节 信息技术

一、信息技术的概念

二、信息技术的分类

三、常见实用信息技术

第三章 常用文摘型生物医药数据库检索与利用

第一节 中国生物医学文献数据库

一、概述

二、CBM检索方法

三、检索结果的显示与输出

第二节 PubMed

一、概述

二、EntrezPubMed的检索功能与检索方法

三、EntrezPubMed的检索结果及其处理方法

第三节 其他重要文摘型生物医药数据库

一、CA网络版——SciFinderScholar

二、BIOSISPreviews

三、EMBASEcom

第四章 常用全文型生物医药数据库检索与利用

第一节 中国期刊全文数据库

一、数据库简介

二、检索方式

三、检索结果的输出

第二节 中文电子图书一

一、超星数字图书馆

二、书生之家数字图书馆

第三节 外文期刊全文数据库

一、SpringerIink

二、HighWirePress

第五章 搜索引擎与常用生物医药网络资源

第一节 综合型搜索引擎

一、搜索引擎概述

二、搜索引擎的原理及使用-l

三、综合型搜索引擎简介_l

第二节 生物医药搜索引擎-l

一、重要的中文生物医学搜索引擎

二、重要的外文生物医学搜索引擎

第三节 常用生物医药网络资源

一、论坛

二、新闻组

三、RSS

四、常用生物医药网站

第四节 网络信息综合利用

一、博客搜索方法

二、搜索引擎在企业情报调研中的利用

三、如何搜索可以匿名访问的FTP

第六章 特种文献检索

第一节 专利文献

一、专利概述

二、专利文献

三、国际专利分类法

四、专利文献检索

第二节 标准文献

一、概述

二、标准文献检索

第三节 其他特种文献检索

一、会议文献

二、科技报告k

三、学位论文

第七章 医药信息的筛选和分析

第一节 医药信息的筛选

一、医药信息筛选的必要性

二、对信息源的选择

三、对检索策略的选择

四、对检索结果的筛选

第二节 医药信息的分析

一、医药信息分析的意义及功能

二、医药信息分析方法

第三节 信息检索、筛选与分析利用的案例分析

一、研究背景

二、确定课题

三、任务分解

四、信息源的选择

五、检索策略的制订及检索结果的筛选

六、信息分析及结论形成

参考文献

目标检测参考答案

文献检索教学大纲(供药学、药品经营与管理、药物制剂技术、生物制药技术、化学制药技术、中药制药技术专业用)^[3]

为了贯彻教育部l-2006]16号文件精神，适应新形势下全国高等学校高职高专药品类专业教育改革和发展的需要，坚持以培养高素质技能型专门人才为核心，以就业为导向、能力为本位、学生为主体的指导思想和原则，按照高职高专药品类各专业的培养目标，在卫生部教材办公室的组织规划下，确立本课程的教学内容，编写教学大纲和本教材。

本教材以文献检索与信息素质教育为目标组织教学内容，全书包括七章。第一章介绍文献检索与信息素质的关系以及信息意识、信息道德与信息法律等；第二章介绍检索原理、检索语言等信息知识；第三章介绍常用文摘型生物医药数据库的检索与利用；第四章介绍常用全文型生物医药数据库的检索与使用；第五章介绍搜索引擎与常用生物医药网络资源；第六章介绍专利文献、会议论文等特种信息资源检索与利用；第七章介绍信息筛选与评价、信息分析研究。

本教材具有以下特点：

1．课程目标与时俱进以往文献检索课程目标主要是培养学生信息获取能力，但信息化社会对学生的要求是信息素养人，而只有具备一定的信息意识、信息知识、获取和筛选评价信息的能力以及在信息活动中遵守一定的道德与法律的人才算是信息素养人。本课程目标设置的目标并非局限信息获取能力的培养，而是信息素养人的培养，这充分体现高等职业教育的与时俱进。

2．文献检索与信息素质的有机整合针对高职高专学生，信息获取能力仍然是学生信息素质的核心，因此，本教材紧紧围绕信息获取能力这一核心组织教材内容，并适当补充信息意识、信息筛选与评价、信息道德与法律等知识点，使文献检索与信息素质教育有机地结合起来，以期能使学生的能力和素质得到更全面的发展。

3．案例教学且注重信息获取与应用能力的培养为了提高学生的学习兴趣和积极性，本书与传统文检教材的另一个较大的区别是收集了大量真实生动的案例。如如何培养信息意识、如何遵守信息道德与法律、如何进行各种药品类数据库的检索与利用、如何进行信息筛选和分析等等，案例充分，注重信息能力的实际操作水平训练，教师易教，学生易学易懂。

本教材的第一章和第七章由胡家荣编写，第二章由李希滨和王袜编写，第三章由范乔真编写，第四章由黎逢保编写，第五章由陈燕与王袜编写，第六章由李芳编写。在此特别感谢卫生部教材办公室、人民卫生出版社的大力支持！感谢所有参编教师的辛勤劳动！