亚加达国际高中

        2012年亚加达国际高中Alcanta InternationalHigh School(AIS)本着教育公平和因材施教的原则，我们与美中高等教育基金会，美国大学联盟和美国绿河学院联合设计了HUP（美国高中-本科连读计划）、CTP（美国本科名校报送计划）和FCP（海外本科名校直升计划）三个国际教育合作项目，以满足初三到高三不同年龄和成绩水平学生的深造需求。

亚加达国际高中

 招生对象：HUP-美国高中本科名校连续计划

HUP-美国高中本科名校连续计划

项目优势：                                                              

1.      直升美国81所名校；

2.      美国名校入校分数线（GPA）比普通考生低30%；

3.      中美高中本科升学无缝对接，获得美国高中文凭；

4.      节省留学费用60-110万；

比同龄人早两年获得学士学位；

招生对象：CTP-美国本科名校保送计划

CTP-美国本科名校保送计划

项目优势：

1.      时间短：最快20岁获美国学士学位，比同龄人快一至两年；

2.      费用少：总留学费用可省50-100万，性价比超高；

3.      门槛低：参加保送项目的学生最低GPA2.0就申请TOP100美国名校（申请名校GPA平均可比SAT考生低38%）；

4.      要求少：无需SAT&AP 考试，即可入读前50大学；

5.      预录取：出国前即可获得美国名校预录取；

6.      选择广：81所美国名校，包括众多美国top50和专业排名top10的大学；

FCP项目简介

招生对象：FCP-海外大学本科名校直升计划

项目优势：

1.      直升美国常春藤盟校、英国前十大学、澳洲八大名校；

2.      国内课业成绩合格即可直升，无需SAT/ACT/A-LEVEL考试；

3.      最多节省20万学费；

       绿河学院是一所创立于1963年的公立社区大学，位于奥本，毗邻西雅图，小城奥本位于西雅图以南45分钟，是微软、亚马逊、星巴克咖啡和波音公司的总部。该校国际学生已进入就读的优等大学有：华盛顿大学、俄亥俄州立大学、密西根大学、伯克利大学、波士顿大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学、圣地亚哥大州立大学、西雅图大学以及其他许多知名学府；

美国绿河学院

绿河学院

-----采访“亚加达留美预科学校(AAPS)”校长汪明

提到“国际课程”，大家首先会想到的会是IB、A-Level、AP这三大主流课程。其中A-Level课程指的是英国的普通中等教育证书考试高级水平课 程，因其权威性和时效性深受中国学生和家长的关注。亚加达留美预科学校(AAPS)在已有的“2转4”美国留学项目成功运行的推动下，又引入了 A-Level的课程，并且他们的A-Level课程体系具有自身的特色，将帮助学生通过更具国际视野的学习系统，全面高效地完成此套课程。为此，我们采访了AAPS的汪明校长进行详细了解。

亚加达国际高中英国领事馆签约

记者(以下简称“记”)：汪校长，听说亚加达留美预科学校增添了新的留学项目，您能介绍一下吗?

汪明(以下简称“汪”)：2016年5月13号，亚加达教育集团与英国斯旺西高尔中学在广州英国领事馆文化教育处举行A-Level项目签约仪式，正式启 动我们的A-Level项目。亚加达留美预科学校(AAPS)与英国斯旺西高尔中学(GCS)采用了1.5年+1.5年的学习模式;即学生在中国学习 1.5年的Pre-A Level和A-Level课程，在英国学习1.5年的A-Level课程，而后在英国参加考试，获得A-Level成绩，从英国申请入读全球各个大学。

记： 听说您们原来的“二转四”的美国留学项目办得很成功，第一批学生全部入读美国TOP50，为什么又想到要开设新的项目呢?

汪：我之前也就“二转四”的美国留学项目接受过采访，也提到了第一批学生全部都入读美国TOP50，可以说这样的成绩让我们感到欣慰。那么现有的“二转 四”项目的成功运行为我们积累了优质的资源和打下坚实基础，从而推动了我们新项目的开设。而且呢，A-Level项目也是现在最权威和受关注的课程，它是 被全球各个大学所承认的。我们目的就是帮助学生

根据各自的留学规划选择适合自己的留学课程，通过不同的平台和路径去完成他们的留学之旅。

记：据了解很多学校举办的A-Level项目课程一般是2~3年都在国内学习并完成所有课程, 然后凭A-Level成绩申请国外大学，你们的课程为什么要安排1.5年在英国学习呢? 这对学生有什么好处呢?

英国高尔中学

汪：你这个问题非常好。正如你说的，目前国内的绝大部分A-Level课程2-3年的教学内容在国内完成，而后学生用A-Level的考试成绩申请入读全 球各个大学。这样的模式虽说是主流，但是根据多年的研究发现，无论学习哪种课程，学生不是简单的学习书本知识和语言技能，他们更需要一个真正的国际氛围，与他们的国际小伙伴一起，共同探索，相互交流，求同存异。如果全套课程都在国内进行，他们是无法真正感受“国际”氛围的。“1.5+1.5”学习模式既能 减轻学生全套课程在国外学习的心理和经济压力，又能让学生有机会提前接触英国先进的高中教育，感受当地人文，尽快融入留学生活。

记： 听说你们的A-Level项目还设有《探寻牛剑及一流大学》课程，能否介绍一下这个课程的特色吗?

汪：这个项目是由剑桥大学发起资助的项目，我们的合作方斯旺西高尔中学也是该项目在威尔士地区唯一的举办者。每年参加这个项目的学生牛津剑桥录取率 30%，其余全部被罗素集团大学录取。除了修读A-Level课程之外，该项目还为学生提供牛津和剑桥大学能力测试课程(Aptitude Test)、学期间牛津剑桥大学实地考察、听取牛剑教授演讲相关学科的前沿发展,、参与实验课 (Lab Work)、面试要求与培训 (Mock Interview+Feedback)、大学申请辅导(UniversityApplication)、平日的个人辅导 (Tutorial Support)、额外学科课程辅导 (Extra Subject Specific Support)、个人陈述(PersonalStatement)要求与辅导、提供相关课程网络资讯(Extended Online Resource);更值得一提的是，参与该课程的学生会与牛津和剑桥大学教授共同探讨各学科领域话题，(见下表)为学生探究学科领域的前沿发展提供了有 益的平台。我想那些追求最高学术水平和勇于挑战人生“不可能”的同学们是非常适合这个项目的!

     学生罗灵锐成功被UCSB(加州大学圣塔芭芭拉分校)录取，并就读“精算”专业!该校在2015USNEWS公布的美国公立的大学排名第8名、世界大学排名第24名,是美国顶尖大学，被誉为公立常春藤之一!罗玲锐同学经过自己2年在绿河学院努力学习，被加州大学圣塔芭芭拉分校(USSB)、加州大学欧文分校(UCI)、印第安纳大学(IU)等8所美国TOP50高校录取，最终结合自身优势学科和课程选择了加州大学圣塔芭芭拉分校(USSB)精算师专业。

罗玲锐同学

       学生黄奕威成功被普渡大学录取!普渡大学是世界著名高等学府，美国一级国家大学，美国大学学会老牌院校，美国十大联盟创始成员，该校的综合实力在国际上名列前茅，并享有相当高的学术声誉。

黄奕威同学

       学生陈雯同学成功被加州大学戴维斯分校(UCD)录取，!该校在2015USNEWS公布的美国公立的大学排名第8名、世界大学排名第24名,是美国顶尖大学，被誉为公立常春藤之一!陈

雯同学经过自己2年在绿河学院努力学习，被加州大学戴维斯分校(UCD)录取，成功进入了美国TOP50大学学习，圆了自己上世界顶尖大学的梦想!

陈雯同学

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