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马秀峰

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马秀峰

中文名马秀峰

职业曲阜师范大学任信息技术与传播学院院长

出生地山东济阳

民族汉

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学习及工作经历

1981.09—1985.07　在曲阜师范大学物理系读大学本科

1985.08—1991.07　在曲阜师范大学物理系任教

1991.09—1994.06　在北京师范大学电子系上研究生并获得硕士学位

1994.07—2001.03　在曲阜师范大学物理系任教，1998年12月被聘任为副教授，1999年7月任物理系副主任。

2001.04—2010.01　在曲阜师范大学信息技术与传播学院任教,任信息技术与传播学院副院长，2002年11月被聘任为教授

2010.02—2012.12　任印刷学院院长

2013.01—至今　任信息技术与传播学院院长

教学领域

截至2013年，主要讲授“可视化程序设计”、“计算机网络技术”、“多媒体技术基础”等方面的课程。

研究工作

截至2013年，主要从事网络教育应用、教师专业发展、数字资产管理等方面的研究工作。

承担课题

(1)高校绿色校园文化建设模式构建研究，山东省社会科学规划研究项目，2009.01-2009.12，进行中，主持人。

(2)网络环境下中学教师专业发展模式创新研究与实践（FFB090618）.全国教育科学规划课题, 2009.06-2011.09, 进行中，9人第2。

(3)教育技术学研究生专业柔性课程体系构建研究(SDYC09033)，山东省研究生教育创新计划项目， 2009.6-2011.10，进行中，主持人。

(4)教师教育一体化视野下信息技术教育专业教学内容和课程体系改革研究(JG-ZZ09052)，2009年曲阜师范大学教学改革立项项目， 2009.07-2011.10. 进行中，主持人。

(5)大学城校园网络文化现状与建设对策(2009310).山东省艺术科学重点课题，山东省文化厅，2009.05-2011.09。，进行中，主持人。

(6)网络环境下教师专业发展模式的构建及应用研究,山东省省级高等学校教学改革立项项目，2005.12-2007.12，2008年4月结题,主持人。

(7)大学物理多媒体CAI系统的研究与开发, ,山东省省级高等学校教学改革立项项目,1997.10-199.10,2000年11月结题,主持人。

(8)基于局域网的现代教育技术实验仿真系统，山东省教育厅高等学校实验技术研究项目，2005.10-2007.12,已完成,主持人。

(9)基于校园网的教师专业发展支持系统设计与应用研究,曲阜师范大学教学改革立项项目，2005.11-2007，2008年8月结题，主持人。

(10)教师隐性知识共享策略研究,曲阜师范大学科研项目，2006.10-2008.10，2008年11月题验，主持人。

(11)基于WEB的研究生教育虚拟教室设计与开发,曲阜师范大学研究生教育创新计划项目,2007.10-2009.12,进行中,主持人。

(12)公选课《CAI课件设计制作》课程体系的研究与建设，曲阜师范大学教学改革项目，2002.12-2004.12,2005年4月结题，主持人.

获得奖励

(1)网络环境下教师专业发展模式的构建及应用研究, 山东省高等教育教学成果三等奖,山东省省级教学成果评审委员会,2009.04,5人第1。

(2)“多媒体课件原理与制作”网络课程设计与应用研究,山东省高等教育教学成果三等奖,山东省省级教学成果评审委员会,2005.02,5人第1。

(3)大学物理多媒体CAI系统的研究与开发,山东省高等教育教学成果三等奖,山东省省级教学成果评审委员会,2001.08,5人第1。

(4)计算机辅助物理教学实验课程体系的研究与建设, 山东省优秀实验技术成果二等奖, 山东省教育厅, 2000.09,3人第1。

(5)中学物理科普软件――物理学史话, 山东省电教教材评比二等奖, 山东省教育厅, 2000.11,2人第1。

(6) 电磁学演示实验, 山东省电教教材评比三等奖, 山东省教育厅, 2000.11,2人第1。

(7)LWY-I型料位测控系统,山东省高校优秀科研成果三等奖,山东省教育厅,2001.12,5人第3.

(8)电磁学演示实验, 山东省首届计算机多媒体优秀物理教学课件二等奖, 山东省教育厅教学研究室, 2000.06, 2人第1。

(9)几何光学课堂教学演示软件, 山东省首届计算机多媒体优秀物理教学课件一等奖, 山东省教育厅教学研究室, 2000.06, 3人第3。

(10)学、练、操作有机结合的素质教育实验教材――《计算机文化基础考试指导与上机实验》,曲阜师范大学优秀实验教学及实验技术成果二等奖,2004.12,5人第1。

(11)电磁学演示实验仿真软件, ,曲阜师范大学实验技术成果二等奖,2002.06,2人第1。

(12)Visual Basic程序设计教程,曲阜师范大学校级优秀教材三等奖,曲阜师范大学,2008.06,马秀峰主编。

(13)促进网络化教学感情交流的对策研究,中国教育技术协会论文二等奖,中国教育技术协会,2006.11,2人第2。

(14)教育技术学毕业生在中小学需求情况调查分析,山东省教育技术与装备协会优秀论文一等奖,，2008.10,3人第3。

(15)组建高校多媒体网络机房的实践探索,山东省教育技术与装备协会优秀论文三等奖,，2007.08.3人第2。

(16)中学信息技术课程建设问题的认识和思考,山东省优秀学位论文,山东省学位委员会,2004.07,指导教师。

(17)高中信息技术课的教学设计研究,2009山东省优秀学位论文,山东省学位委员会，2009.05,指导教师。

发表论文

(62)教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究[J].中国电化教育，2010，（1）.CSSCI.

(61)高校校园网络文化建设支持平台的设计与实现[J].图书馆学研究，2009，（12）.CSSCI.

(60)基于Blog的教师个体专业发展应用研究[J]. 软件导刊教育技术导刊,2009,(11).

(59)网络课件中的导航设计[J],计算机教育，2009,(06).

(58)高等学校精品课程网站现状分析及建设对策[J],中小学电教，2009，（Z1）.

(57)中外数字资源长期保存策略比较研究[J].图书馆学研究，2009，（6）.CSSCI.

(56)网络课件中的导航设计[J],计算机教育，2009,(06).

(55)国家精品课程网站色彩调查与分析[J]，电化教育研究，2009,(3). CSSCI.

(54）高职院校师资队伍存在的问题及对策[J].职业教育研究，2009，（5）.

(53）知识管理理念下的数字图书馆服务浅析[J].农业图书馆情报学刊,2009,(5).

(52)谈校园网安全之防SQL注入[J].中小学信息技术教育,2009,(4).

(51）虚拟学习社区——教师专业发展的新平台[J]，电化教育研究，2009,(4). CSSCI.

(50）高等学校精品课程网站现状分析与建设对策[J].软件导刊（教育技术）,2009,（2）.

(49)教育技术学本科毕业生的就业现状、问题与对策――以山东省曲阜师范大学为个案[J].软件导刊（教育技术）,2009,（1）.

(48）硬盘的数据如何恢复[J]，中小学信息技术教育，2009,（2）.

(47)高等学校精品课程网站现状分析及建设对策[J],中小学电教，2009，（Z1）.

(46)Study on Application of Web2.0 in Modern Higher Education. 2nd International Workshop on Knowledge Discovery and Data Mining.ISTP(ISI Document Delivery No.:BKP81) Xiufeng Ma, Shuwen Jia and Tingting Yang.

(45)基于VRML的物理实验设计与实现[J],中国信息技术教育,2008,(12).

(44)合作学习的三元评价体系[J],中小学信息技术教育，2008,（12）.

(43)信息技术与小学课程整合的现状调查与问题反思――以山东省日照市为例[J].软件导刊（教育技术）,2008,（11）.

(42)教育技术学专业本科生在中小学的需求情况调研[J],软件导刊（教育技术）,2008（8）.

(41)促进教师隐性知识共享的策略研究[J].电化教育研究,2008,(7). CSSCI.

(40)网络虚拟校园文化建设刍议[J].现代远距离教育,2008，（4）.

(39)应用I-skills cycle循环模式培养大学生的信息素养[J],现代教育技术,2008,(8) CSSCI.

(38)论PBL教学模式在信息技术教学中的应用[J].软件导刊教育技术导刊,2008,(5).

(37)Inspiration在中小学应用初探[J].中国教育信息化（基础教育），2008,(5).

(36)现代教育技术虚拟实验系统的实践[J].中国教育网络,2008,(1).

(35)基于Web的研究生信息管理系统的设计与实现[J].中国教育信息化,2008,(1).

(34)Blog在远程教育中的应用探析[J].软件导刊教育技术导刊,2008,(1).

(33)基于网络的现代教育技术虚拟实验系统的设计与实现[J].中国教育信息化，2007,(12).

(32)教师教育课程一体化的设置[J].教育技术导刊,2007,(10).

(31)班级学习共同体内隐性知识的共享障碍与对策分析[J].现代教育技术,2007,(03). CSSCI.

(30)促进网络化教学情感交流的对策探析[J].软件导刊教育技术导刊,2007,(1).

(29)教育Blog应用现状调查分析[J].教育信息技术,2006,(11).

(28)网络课程评价标准分析与构建[C].第五届教育技术国际论坛论文集，2006,(10).

(27)高校网院学习支持服务现状的个案调查与分析[J].中国电化教育,2006,(7). CSSCI.

(26)网络环境下教师专业发展模式探索研究[J].电化教育研究,2006,(6). CSSCI.

(25)基于VRML的虚拟实验的研究[J].中国中医药现代远程教育,2006,(6).

(24)知识工程及其对教育技术发展的助动作用[C].第十届全球华人计算机应用会议论文集,2006,(6).

(23)高校网络教育学习支持服务的现状调查[J].开放教育研究,2006,(4). CSSCI.

(22)思维导图的应用及其制作方法[J].成才之路,2005,(1).

(21)“教育技术学”网络教学资源库系统的设计与开发[J].中国远程教育,2005,(4). CSSCI.

(20)基于网络的虚拟教室的功能设计[C].第四届教育技术国际论坛论文集,2005,(7).

(19)数字化教学资源保护系统的设计[C].计算机辅助教育学会第十二届学术年会论文集,2005,(10).

(18)网络课程的教学交互及控制策略[J].现代教育技术,2004,(12).

(17)浅谈信息化视野下的教师专业发展[C].第一届面向教育信息化教师专业发展国际研讨会论文集,2004,(10).

(16)积极推进教师教育信息化,加快信息化教师的培养[J].教育信息化,2004,(9).

(15)网络课程泛能化设计探讨[J].开放教育研究,2004,(8).

(14)网络课程的学习评价及实现方式[J].开放教育研究,2004,(6).

(13)浅论E-Learning实施环境的内涵与构建[J].现代教育技术,2004,(4).

(12)网络教学资源库建设研究[J].中国远程教育,2004,(2).

(11)远程教育:持续开发农村人力资源的有效途径[J].现代远程教育,2002,(3).

(10)助教型物理课件开发中值得关注的几个问题[J].中国电化教育,2002,(2).

(9)Change and Reconstruction of the Teachers’ Roles in Network Learning Environment[A]. The 2nd Conference on Research in Distance and Adult Learning in Ais,Hong Kong June 2002. MA Xiufeng, HU Fangang.

(8)电磁学多媒体CAI课件的设计[C].新技术在物理教学中――NTPE国际会议,1998,(10).

(7)教学管理信息系统数据库的设计[J].管理信息系统,1998,(7).

(6)大学物理多媒体CAI课件开发中的几个基本问题[J].电化教育研究,1998,(6).

(5)CAI课件设计的理论探讨[J].中国电化教育，1997,(8).

(4)屏幕图形随机存储内存驻留程序的实现[J].计算机应用,1997,(8).

(3)屏幕硬拷贝TSR的设计与实现[J].计算机应用研究,1997,(1).

(2)通用开放式下拉菜单的设计[J].计算机应用研究,1997,(1).

(1)高校管理信息系统开发方法的探讨[J].管理信息系统,1996,(6).