目录:1、定义
2、解说
3、抽象哲学
4、哲学来源
5、哲学历史
定义
哲学是以人类的思想认识活动为直接对象的思想 认识活动,是能够从世界万物中发现、界定、彰显和产生人类思想认识活动这个本源事物,获得本源事物和非本源事物的知识,建立 事物
一元论的世界观和方法论,提高人类的思想认识能力、满足人类的生存发展需要的本源事物。
解说
哲学从属于人类的思想认识活动,从属于本源事物,是人类思想认识活动或本源事物的存在和表现形式之一。 思想认识活动是哲学、物理学、化学、 生物学、历史学、 语言学、文学之类的事物共同具有的 属性或普遍性规定,以人类的思想认识活动为对象,追求人类思想认识活动这个本源事物的知识,是哲学具有的个性或特殊性规定。 Φιλοσοφ?α / Philosophia (哲学)是距今两千五百年前的 古希腊人创造的 术语。
希腊文Philosophia是由philo和sophia两部分构成的动宾词组,philein是动词,指爱和追求,sophia是名词,指智慧。希腊文Philosophia的含意是 爱智慧,爱智慧这个动宾词组表述和界定的事情或事物,就是人类为了提高认识思维能力,为了更有智慧而进行的思想认识活动。 最早使用philosophia(爱智慧)和philosophos(爱智者)这两个词语的是毕达戈拉斯。据 蓬托斯的 赫拉克利德在《论无生物》中记载,当毕达戈拉斯在同西库翁或弗里阿 西亚的
僭主勒翁交谈时,第一次使用了philosophia(爱智慧)这个词语,并且把自己称作philosophos(爱智者)。毕达戈拉斯还说,在生活中,一些 奴性的人生来是名利的猎手,而philosophos(爱智者)生来寻求真理。他明确地把爱智者归到了 自由人的行列,也把自由和真理联系在了一起。 柏拉图指出:“thauma”(惊奇)是 哲学家的标志,是哲学的开端。柏拉图满蕴深意地说:“ iris”(彩虹, 虹之女神,宙斯的信使)是“thauma”(惊奇)之女,并无误溯其血统。“Iris”(彩虹)向人传达神的旨意与福音,哲学是由惊奇而发生,在其注目之下,万物脱去了种种俗世的遮蔽,而将本真展现出来。由此,它把自己展现为一种真正解放性的力量。 亚里士多德在 《形而上学》中说:求知是所有人的本性。人都是由于惊奇而开始哲学思维的,一开始是对身边不解的东西感到惊奇,继而逐步前进,而对更重大的事情发生疑问,例如关于 月相的变化,关于太阳和 星辰的变化,以及关于万物的生成。一个感到困惑和惊奇的人,便自觉其无知。 黑格尔认为:哲学是一种特殊的思维运动,哲学是对绝对的追求。“哲学以绝对 为对象,是一种特殊的思维方式”——黑格尔 《
小逻辑》。 爱因斯坦这样谈论哲学:如果把哲学理解为在最普遍和最广泛的 形式中对知识的追求,那么,哲学显然就可以被认为是全部科学之母。 十八世纪 德国著名浪漫派诗人、短命天才
诺瓦利斯(1772—1801)关于哲学的定义:哲学是全部科学之母,哲学活动的本质原就是精神还乡,凡是怀着乡愁的冲动到处 寻找精神家园的活动皆可称之为哲学。 1874年 日本的学者西周在《百一新论》中用汉文“哲学”翻译从希腊文philosophia 转换而来的英文philosophy一词,1896年前后
黄遵宪、
康有为将西周的译称介绍到 中国,后渐渐通行 。中国清代以前的文化典籍中并无哲学一词,只有单独存在的“哲”和“学”这两个动词。“哲”在汉语中的基本含义是明智、明理,哲这个词指人们通过思想认识活动,使被遮蔽的智慧和道理显明出来这种事情。“学”在汉语中的基本含义是模仿、实习、再现。学这个词是指个人通过模仿、学习、再现事物的活动,获得知识和能力这种事情。哲与学两个单词合在一起组成的哲学一词,其词性是动词,其含义是指人们为了明智、明理、提高思维认识能力所进行的学习认识活动。 西学东渐哲学进入中国后,学界发生了中国本土文化中有无哲学的论争。认为中国有哲学的人把哲学定义为:关于宇宙和人生的基本思
胡适在他的《 中国哲学史大纲》指出:“凡研究人生且要的问题,从根本上着想,要寻求一个且要的解决”这样的学问叫做哲学。
冯友兰在《 中国哲学简史》中提出自己的哲学定义:“就是对于人生的有系统的反思的思想”。中外哲学的产生皆起源于疑问。
何谓一切存在?依赖我们感觉的,不依赖我们感觉的;主观的,客观的;实在的,虚构的;以及一切我们想象得到的,和想象不到的。一切存在至少包括以上所有这些存在形式。 抽象是哲学的根本特点。哲学为什么是抽象的?因为一切存在之间都拥有抽象的同一,这种抽象的同一是内在结构的抽象同一和外在关系的抽象同一。正是基于这种抽象的同一,使我们有可能感觉到一切存在的存在。哲学所要做的就是阐述这种抽象同一的内容。 头脑说,哲学是 万学之学。一切具体的存在和发展都必须遵循抽象的 规律;一切具体的应用学科都应该遵守抽象的 哲学原理,但这必须以哲学原理的正确性为前提。 抽象不能脱离具体而独自存在;具体的内在结构和外在关系必须遵循抽象的规律。把握抽象必须用具体;把握具体的内在结构和外在关系只能用抽象。 研究哲学不能脱离研究具体问题的应用学科;某一具体的应用学科的内在 逻辑结构和它与其它学科的外在关系,应该遵守抽象的哲学原理。把握抽象的哲学原理必须依赖具体的应用学科,具体的 感性现象和具体的生活体验;把握具体的应用学科的内在逻辑结构和它与其它所有学科的外在关系只能是哲学。 哲学的有用是因为它是统一切学问的万学之学;哲学的“无用”是因为它不直接致力于解决具体的问题。 哲学是世界观和方法论的统一,是美好生活的向导。 哲学就是用简单的说话来体现出隐含深层意义的道理,让人们去思考和体会。哲学本身就是用来完善自己的精神修养和帮助他人完善思想的。 哲学的特征在于追问本质,不断反思。内容上,哲学的反思对象无所不包;深度上,哲学的反思是无穷无尽的。现实中,我们可以借用哲学的思维方式,但是不能照搬哲学的思维方式。也即是说我们能够直接关注的现实是具体而有限的,思维的不可封闭性使得我们在解决具体问题时不能进行无穷追问。 把哲学低估于现代科学是不负责任的,哲学隐藏在现实生活中的每一部分,它为我们提供了一种生活的方式,如果将哲学简单的与现代科学相提并论,则成为了一种狭隘的唯 科学主义。 哲学的主要研究对象是物质与 意识之间的关系。即 唯心主义和 唯物主义的 对立关系。 凡是承认物质为第一性,意识是物质的产物,物质第一性,意识 第二性的,称 唯物主义者;凡称意识第一性, 物质依赖于意识存在的,称唯心主义者。
哲学(philosophy)是从希腊字"Φιλοσοφ?α" (philo-sophia)转变而来,意思为“爱好智慧”,或是比较少用的“智慧的朋友”。在汉语中“哲”这个词是聪明、智慧的意思,中国古代把聪明而有智慧的人称为哲人,所以,中国近代以来,就把关于智慧的学问称作哲学。哲学是难以被定义的,因为有众多分歧的观念都被视作为哲学。皮尔金 哲学辞典中定义哲学为“有关思想,行为,与实在中最基本与普遍的概念。”皮尔金 百科中提到哲学与科学的差别在于, 哲学问题的答案不能仅由经验证据来得到。无论如何,这些观点都被 牛津哲学辞典所挑战:“二十世纪晚期...偏向于将 哲学思考视为对于任何一种智识探索的最好实践”。的确,许多早期哲学家在 自然哲学方面的观察最后都形成了现代科学对于众多课题上重要的基础。 另外,哲学较不正式的用法可能是指一种特别的方法或是 信念。 哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 真正的哲学可以使我们正确的看待自然,社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与 个人发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退,得与失,名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。因此,哲学的任务,就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。
古希腊时期的 自然派哲学家被认为是西方最早的哲学家,不管他们认识世界的方式是否正确,但是他们的想法之所以有别于迷信的原因在于,这些哲学家是以理性辅佐证据的方式归纳出 自然界的道理。 苏格拉底, 柏拉图与亚里斯多德奠定了哲学的讨论范畴,他们提出了有关 形而上学,
知识论与伦理学的问题,至今依然。某些现代哲学家认为,直到今日的哲学理论依旧只是在为他们三人做注脚而已,仍离不开他们所提出的问题。换言之即使数千年后,我们依旧在试著回答他们所提出的问题,这也代表着我们依然为这些问题或是这些问题所延伸的更多问题而感到困惑。 “哲”一词在中国起源很早,历史久远。如“ 孔门十哲”,“古圣先哲”等词,“哲”或“哲人”,专指那些善于思辨,学问精深者,即西方近似“哲学家”,“ 思想家”之谓。 一般认为 中国哲学起源东周时期,以孔子的 儒家、老子的道家、 墨子的 墨家及晚期的法家为代表。而实际上在之前的《易经》当中,已经开始讨论哲学问题。 19世纪70年代,日本最早的 西方哲学传播者西周借用
古汉语译作“哲学”,1896年前后
康有为等将日本的译称介绍到中国,后渐渐通行。在西方,哲学一词通常用来说明一个人对生活的某种看法(例如某人的“ 人生哲学”)和基本原则(例如 价值观、思想、行为)。而在学术上的哲学,则是对这些基本原则的理性根据的质疑、反思,并试图对这些基本原则进行理性的重建。 最早哲学的范围涵盖所有的知识层面。它一直是人类最抽象的知识研究。对哲学一词的介绍最初来自希腊思想家 毕达哥拉斯。
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