一机三小

包头市青山区一机三小建于1960年，位于包头市青山区自由路15号，毗邻包头师范学院。学校占地面积12750平方米，建筑面积 8080 平方米 。学校现有25个教学班,1180名学生，70 名教职工。其中，国家级骨干教师1人，市级骨干教师11人，高级教师13人，中级教师38人。自治区级教学能手1人，市级学科带头人6人，市级教学能手2人，区级学科带头人12人， 教师学历达标率为100%。教学楼内，班班通多媒体教学设备，音乐、电钢琴、美术、手工、科技、书法等专用教室，录播室、微机房、舞蹈房、开放式阅览室、多媒体报告厅等一应俱全，学校教育教学条件良好。

学校坚持“成就教师、发展学生、服务社会”的办学理念，积极打造“厚德、明礼、博学、尚美”的校风，积极在对小学生“开发智力、激发兴趣、培养习惯”方面有所为。学校在保持教学成绩优势的同时，积极办好学校城市学校少年宫，开办了舞蹈、书法、合唱、篮球等12个学生社团，全力在学生的文明礼仪、行为习惯、高雅情趣培养方面做更多的探索，不断促进学生的全面发展。

让学生成才 让教师成功

让家长放心 让社会满意

厚德　明礼　博学　尚美

厚德：语出《 易经》有 坤卦，其《大象》曰：“地势坤，君子以厚德载物”。大意是人有聪明和愚笨，就如同，土壤有肥沃贫瘠之分。农夫不会为了土壤贫瘠而不耕作，君子也不能为了愚笨不肖而放弃教育。天地间有形的东西，没有比大地更厚道的了，也没有不是承载在大地上的。所以君子处世要效法“坤”的意义，以厚德对待他人，今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。 　　

明礼：荀子曾言： “人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。” 礼仪教育是健全人格的教育。忽视儿童的礼仪教育，将会影响到人的整个德育系统的发育与质量。

博学：源自《礼记 中庸》 “博学之，审问之”，意谓为学首先要广泛猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。博，还意味着博大和宽容，惟博大和宽容才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川，有容乃大”。

尚美：出至《 管子·五行》：“人与天调，然后天地之美生”指的就是和谐之美。尚美就是指崇尚自然、和谐、文明、快乐与健康。学校要培养孩子们健康、高雅的审美情趣，发展孩子们对于美的鉴赏能力和创造能力。

敬业乐群长善救失

敬业乐群 ：出自　 西汉· 戴圣《 礼记· 学记》 “一年视 离经辨志，三年视敬业乐群。”敬业：专心于学业；乐群：乐于与好朋友相处。专心学习，和同学相处融洽；对事业尽职，和朋友相处融洽。

长 善 救 失：出自《礼记 学记》：“教也者，长善而救其失者也。”教师要重视因材施教，善于因势利导，不断将学子的优点、长处发扬广大，并通过多种手段引导学生改正自己的不足。

知行合一止于至善

知 行 合 一：1508年，王守仁提出。“知”指道德意识和思想意念，“行”指实际行动，即人的想法要和实际行动相统一，做学问要有实事求是、谦虚严谨的态度。

止 于 至 善：出至《礼记·大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”是一种以卓越为核心的追求。上升到人性的层面来说就是大真、大爱、大诚、大智，是精神境界的完美追求。

做最好的自己

“做最好的自己”体现的是多元化的成功观。强调每个人都要有积极主动的进取精神和生活态度，充实地学习、工作和生活。还强调每个人都要不断挖掘、发挥自己的特长和潜能，达到符合社会主流价值取向的自我的最佳状态。

1999年，学校被命名为内蒙古自治区“义务教育实验学校”。

2003年～2006年，学校连续四年被评为自治区级现代教育技术优秀学校。

全国第五届小学“希望杯”数学邀请赛“成绩优秀单位”

自治区级“红旗大队”

包头市级“绿色学校”

包头市“文明单位”

包头市“十一五”期间教育管理先进集体

青山区德育工作先进集体

校报：山楂树

出版时间：九月到十一月，山楂成熟期

主办：一机三小

主编： 李淑梅（校长）

编辑：王丽霞　米乐