本书收录了王寅教授的25篇文章,划分成八章。书中王寅教授提出了很多设想和观点,如认知语言学的权宜性定义,语言具有体验性,事件域认知模型,隐喻的五位一体认知机制,语言能力、交际能力、隐喻能力“三合一”教学观,尝试用认知参照点解释语篇连贯等等,这些都是他在创新道路上取得的重要成果。