耀州中学

中文名耀州中学

创建于 1940年9

占地面积 106亩

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学校简介

耀州中学创建于1940年9月，前身系省立中山中学和耀县初级中学。地处素有人杰地灵之称的古耀州城内，占地面积106亩。属1978年省教育厅确定首批办好的114所重点中学之一。几年来，学校在各级政府及教育行政部门的关心支持下，校长赵教育带领全校师生，高兴邓小平理论伟大旗帜，以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以认真贯彻落实各级基础教育工作会议精神，全面实施素质教育为核心，坚持科研兴教战略，强化内部管理，更新教育观念，优化育人环境。现化信息技术教育设施齐全，办学规模逐年扩大，现拥有40个教学班，学生2560名，教职工165人，其中：硕士1人，本科学历102人，特级教师1人，高级职称32人，中级职称66人，经过省、市培训的教学骨干有28人，师资力量雄厚，教风正，学风浓。学校办学目地明确，思路清晰，教育教学质量连年稳步攀升；素质教育硕果累累；省级各科奥赛屡屡夺魁；全市高考状元层出不穷；“三小活动”如火如荼。

获市、省、国家给表彰奖励156人次

在省级以上刊物发表的论文，论著180多篇（部）

1998年被陕师大授予“实验教学基地”

1998年被中国数学协会，省数学竞赛委员会授予“优胜团体奖”

1999年被省教科所批准为“科研项目学校”

2000年获铜川市普通中小学争创名校论坛“二等奖”

2001年被省教育厅授予“中小学实验教学普及工作先进单位”

2001年被市委、市政府授予“文明单位”

全铜川市高状元98、99、02、03连年不断

2001年被国家基础教育中心，外语教学研究中心授予“外语实验学校”

2001年被省中学生生物竞赛委员会授予“优秀组织奖”

2001年获中国教育学会、中学语文专业委员会“读报知识竞赛集体奖”

2001年获市勤工俭学先进单位

2002年获市“经旗团委”

2002年获陕西师大中学历史报社“团体一等奖”

2003年获陕西省中学生生物竞赛委员会“优秀组织奖”

2003年获市“创优评差”先进单位

2003年获市规代管理学校

连续多年获（县）区教育系统先进单位、高考质量进步奖

98至03年，高考上省线人数连年翻番，有多名学生被全国名牌重点大学录取。

目前，学校在各级政府及教育部门的重视、关心和支持下，做习题建省给重点高中工作取得了阶段性成果。我们将一如既往，与时俱进，开拓创新，不负众望，创办一流教育，让政府放心，让人民满意。

历史沿革

渭水之北，华原盛地，历史悠久，人文荟萃。地处耀州城西北一隅的耀州中学，颇负声誉。1940年夏，地方贤达段仙舟、胡正修、刘景三等热心倡导，征得官方同意，于城内山寿寺创办县立初级中学。1942年，国民政府教育部借安排抗日战区失学青年为名，在本县塔坡文正书院旧址开办的国立中山中学（翌年改为省立）1949年10月并入耀县中学，本县始有完全中学。迄今已有65年的光荣校史，1978年被陕西省教育厅确定为首批办好的114所重点中学之一。1984年，改制为全日制高级中学至今。时序更替，校名几经改换，先后称耀县县立初级中学、铜川市第三中学、耀县中学等，伴随着改革开放和耀州区的成立，2002年12月，耀县中学更名为耀州中学。

教学宗旨

斗转星移，岁月嬗变，耀州中学承六十五载之辉煌余脉，跨入新的世纪，以新的观念，开创一个锦绣的新起点。“以人为本，人人为才”，是我们几十年为之奋斗的育人目标。历任校长呕心沥血，殚精竭虑，严谨治校，几代教职工辛勤耕耘，扬帆前进，享誉三秦。新世纪的教育由于其对社会和经济发展具有先导性和全局性作用，我们必将更加注重学生综合素质和创新能力的培养和提高，注重学生个性特长的发展。我们推崇“人本、自由、个性”的理念，因而保证培养人才规格的多样化，以适应经济全球一体化所带来的空前激烈的竞争，从而使我们培养的学生永远立于不败之地。

主要设施

实验室:实验室设在综合电教楼的1、2、3层，其中化学实验室3个（含有标准室1个）、化学准备室1人，物理实验室3个（含标准室1个），生物实验室2个，每个实验室的使用面积均在90平方米以上，每室有座位56个。实验室仪器配备齐全，均按国家教育部1类标准执行教师演示实验、学生实验的开出率均达到100%。各实验室仪器情况如下：

　　物理：有2个仪器，面积为48.75平方米，放置仪器柜33个，仪器种类207余种，合计3364余件，不但能满足教学需要，亦能满足课外需要。

　　化学：1个仪器室24平方米，1个药品库72平方米，特种药品库20平方米，1个化学实验室准备室24平方米，现有仪器药品柜38个，化学仪器种类190种，化学药品种类258种，每年消耗药品均能及时补充。

　　生物：有1个仪器室，1个模型、1个标本室，面积公别为72平方米、24平方米，有单面和双面仪器柜共33个，仪器94种，药品73种，模型42 种，标本64类96种。另外有教学仪器柜1个，史地柜2个，仪器标本柜、仪器，药品均按一类标准配置。

　　具备完善的实验室管理制度，各类资料齐全，实验过程规范，且实验室能做到不定期开放，对于师生的教学疑难等，可随时进行实验模拟，以加强对知识的理解。体育场地及器材设施:运动场地分为两大块，即田径运动场和球类运动场。田径占地面积30余亩，设有40ｍ田径场地1个，足球场地1个，跳远沙坑1个，检阅台1座。球类运动场有标准篮球场地6个，排球场地1个，检阅台上台1座，乒乓球台10幅，以及其它体操器材。体育器材室设在2号办公楼一层和台下室，体育器材室116平方米，体育器材设施共有5大类75件（个、副…），价值10万余元，器材、资料有专人负责，各种管理制度建全，器材设施配备齐全，放置合理，使用率高，能满足44个教学班的体育教学和活动课使用。

　　创新实验室:创新实验室设在综合楼4层，系我校特色教育的内容之一。该室宗旨为：构建研究性学习平台，重视学生个性发展，培养学习的主体性；探索和创设研究实验，培养学生的创新能力、科研意识动手能力；拓宽视野，激活创造性思维，培养多元化意识和提高学生综合能力。

　　该室分为4大块：1块为自制教具。共摆放有教师、学生动手制作的30余件获奖教具，其中“E型动力学组合实验器”获国家教育部优秀提名奖，“牛顿定律实验器”获省级1等奖。1块为“七合一”制作台。此制作台设计合理，功能齐全，含有本工机械、工艺、自然科学、金工、电子电工、立体手工和木工制作。为学生提供动手平台。1块为6台微机联成的局域网。1块为可利用的淘汰仪器及配件，供同学们进行模拟探索和演示实验。

　　图书室:图书室设在综合实验楼的1—2层，各类图书共9.7万余册，生均38余册，报刊杂志168种，教学工具书300册。设有藏书室3个，教师阅览室1个，学生阅览室1个，专职管理人员3名，其中：

　　①藏书室面积为175平方，共有藏书9.7万册，均符合高中图书馆配备标准。

　　②编目室，面积为24平方米，对所藏书籍分类，归档使师生便于查阅。

　　③教师阅览室1个，面积70平方米，座位60个。

　　④学生阅览室1个，面积120平方米，座位450个。

　　图书室设施完善，管理制度健全，面向全体师生开放，能满足师生的阅览要求。

　　医务室:医务室设在2号办公楼一楼东侧，面积40平方米，配有专职医师，设有床位2张，备有常用药品100余种，负责师生的常见病治疗和疾病预防，有长期消毒设施，并有常用器械，有消毒器具，急诊箱、诊查床、标准视力灯箱、呼吸道喷雾治疗仪、体重磅、电针治疗仪、电磁灯等大小百十余种。

　　医务室制订有工作制度及医务人员工人职责。并有常见病传染病防治计划，医务室有诊疗登记，每周工作记录，教职工及学生注射记录等，为全体师生就诊创造优良环境及优惠条件。

微机室：微机室设在综合实验楼3楼。现有两座微机室、1座电子阅览室。1座语音室，其配置都是比较先进的。微机室，装机60台，为浪潮、清华同方品牌机，其配置为：赛扬GL900和2.0G/128M/4G声显卡/10—100M网卡/耳麦。教师机为浪潮、清华同方品牌机，其配置为P42.6G/256M/80G/CD/100MM网卡。服务器为Intel专用服务器，操作系统为Win2000，应用软件为“多媒体教学控制系统”。服务器和教师机配有UPS，不断供电电源，另外配有20KVA的稳压器。电子阅览室和电子备课室合为一室，主要供教师备课使用，配有30台清华同方电脑和联想服务器。终端机配置为：P1.8G/128MDDR/40G/CD/AGP32/声卡/10M—100M网卡/耳麦/光鼠/1r。配有电子备课软件。教师可以方便地调用现成的课件素材，光缆宽带，教育信息网均安入系统，使教师备课过程科学化、现代化。学校的教育学信息、教学教法和外界保持畅通。

多功能厅：我校的多功能厅（联合教室），位于实验楼东侧，大厅总面积400平方米，是一个拥有380个固定座位、可同时容纳400余人集会的现代化大厅。该厅设施先进，拥有现代化投影仪、增频展示仪器、功放，音箱等一流设备，方正电脑1台（配置P4处理器，内存取256兆，80的硬盘），还和校园网连为一体，达到资源共享，能接入远程教育网。这里不但能满足我校召开多种会议，举办专题讲座、报告、现代化教学、多媒体播放等方面活动的需要，还经常对外开放，区教育局、教研室等曾多次在这里进行公开课、示范课的教学、教研活动。

多功能厅的投入使用，对推动我校教育教学工作，全面实话素质教育必将起到极大的促进作用。