四川传媒学院1997年,为适应四川省广播影视事业发展的需要,在地质矿产部和四川省人民政府的支持下,成都理工学院与四川省广播电视厅、四川广播影视艺术专修学院签订合作协议,联合举办成都理工学院广播影视艺术学院。
2001年,成都理工学院更名成都理工大学,学院更名为成都理工大学广播影视学院。
2009年,学院广播电视实验教学中心被批准为省级实验教学示范中心建设单位。
2010年,学院与蒲江县人民政府签定了“校区项目投资协议书”,建设蒲江校区。
2013年,教育部批准成都理工大学广播影视学院改建为四川传媒学院。
2015年1月15日,学院举行全媒体交互式演播中心启用揭幕仪式。2月,四川省教育体制改革领导小组办公室批准学院为首批四川省本科院校整体转型发展改革试点院校。
2016年9月,四川传媒学院蒲江校区启用。
2020年7月2日,四川传媒学院加入成渝地区双城经济圈高校艺术联盟。[6]
四川传媒学院
截至2020年12月,学校有四川省财政重点专项实验室1个,校企联建实验室5个。
类别 | 名称 | 立项时间 |
---|---|---|
四川省财政重点专项实验室 | 增强现实与交互媒体实验室 | 2014年 |
校企联建实验室 | 应急广播与全媒体工程实验室 | 2015年5月 |
中国高校数字媒体协同创新联合实验室(数字电影领域) | 2015年5月 | |
联想ThinkStation图形艺术中心联合实验室 | 2011年 | |
佳能影像实验室 | 2016年 | |
微软动力联合实验室 | --- |
类别 | 名称 | 立项时间 |
---|---|---|
四川省财政重点专项实验室 | 增强现实与交互媒体实验室 | 2014年 |
校企联建实验室 | 应急广播与全媒体工程实验室 | 2015年5月 |
中国高校数字媒体协同创新联合实验室(数字电影领域) | 2015年5月 | |
联想ThinkStation图形艺术中心联合实验室 | 2011年 | |
佳能影像实验室 | 2016年 | |
微软动力联合实验室 | --- |
校园活动截至2020年12月,学校参与出品、发行和制作的3D动画电影《喵星少年漂流记》、包括联合摄制的数字电影《巴山女红军》、《青春逐梦者》在内的多部院线影片,取得公映许可证或在全国公映;两名学生担任导演的纪录电影《乡村里的中国》获中国电影华表奖;师生联合打造的原创话剧《一代斯文》获中国国内大奖,并赴海峡两岸清华大学进行专场演出;师生参与创作的广播剧获中宣部精神文明建设“五个一工程”奖;教师担任主要编剧的《壮士出川》获得金鹰奖优秀电视剧奖。
2020年,在2020年度四川省、重庆市社科规划“成渝地区双城经济圈”重大项目中,学院课题《川剧老艺术家口述史(重庆卷)》获得立项。
截至2020年12月,四川传媒学院图书馆馆藏纸质图书总量为185万册,生均65.13册;订有电子期刊164万册,学位论文397万册。本学年新增纸质图书165941册,新增电子图书227340册,生均年新增图书5.83册。图书馆是是中国高等教育文献保障系统(CALIS)成员馆,四川省图书馆分馆。
截至2020年12月,学校同四川省广电局、郫都区政府联合打造“成都影视城”,连续三届承办四川电视节“金熊猫”奖国际大学生影视作品评选颁奖活动和国际动画作品评选颁奖暨学术交流活动;连续两届承办北京师范大学中国文化国际传播研究院主办的“看中国·外国青年影像计划·四川行”活动;与四川省人民政府台湾事务办公室、台湾高雄新闻记者工会、台湾文藻外语大学共同举办台湾传媒专业学生纪录四川活动。承办中国3D立体电影技术研讨会暨中国VR—AR—MR产学研联盟创建启动大会。学院与美国明尼苏达大学、北爱荷华大学、西伊利诺伊大学、纽约电影学院、韩国全州大学、明知大学、澳大利亚迪肯大学、新西兰动画学院、日本道都大学等二十余所院校开展了校际交流与合作。
四川传媒学院(13)
截止2022年,学校共有21个教学单位,自有专任教师1081人。有2018-2022届教育部教学指导委员会委员1人,四川省教学指导委员会委员7人,四川省学术技术带头人1人,四川省学术技术带头人后备人选2人,四川省高等学校教学名师2人,四川省民办高校教学名师4人,四川省“教书育人名师”1人,享受国务院政府特殊津贴6人,国家广播电视总局科技委委员1人,国家广播电视和网络视听领军人才1人和青年创新人才3人。[2]
截至2020年12月,学院校有12个二级教学院系,本科专业45个,39个专科专业,涉及6个学科门类。
院系 | 专业 | 类别 |
---|---|---|
有声语言艺术学院 | 播音与主持艺术 | 本科 |
播音与主持 | 专科 | |
录音艺术系 | 录音艺术 | 本科 |
电影电视学院 | 广播电视编导 | 本科 |
戏剧影视文学 | 本科 | |
数字媒体艺术 | 本科 | |
影视摄影与制作 | 本科 | |
艺术与科技 | 本科 | |
音像技术 | 专科 | |
影视多媒体 | 专科 | |
广播影视节目制作 | 专科 | |
影视编导 | 专科 | |
艺术设计与动画学院 | 视觉传达设计 | 本科 |
环境艺术设计 | 本科 | |
产品设计 | 本科 | |
动画 | 本科 | |
数字媒体艺术 | 本科 | |
雕塑 | 本科 | |
公共艺术 | 本科 | |
工艺美术 | 本科 | |
环境艺术设计 | 专科 | |
广告设计与制作 | 专科 | |
视觉传播设计与制作 | 专科 | |
艺术设计 | 专科 | |
影视动画 | 专科 | |
展示设计 | 专科 | |
融合媒体学院 | 广播电视学 | 本科 |
网络与新媒体 | 本科 | |
新闻学 | 本科 | |
数字出版 | 本科 | |
广播电视编导 | 本科 | |
网络新闻传播 | 专科 | |
新闻采编与制作 | 专科 | |
影视编导 | 专科 | |
表演系 | 表演 | 本科 |
艺术教育 | 本科 | |
戏剧影视表演 | 专科 | |
表演 | 专科 | |
表演艺术 | 专科 | |
音乐舞蹈系 | 音乐表演 | 本科 |
音乐学(音乐教育) | 本科 | |
舞蹈表演 | 本科 | |
舞蹈编导 | 本科 | |
音乐表演 | 专科 | |
舞蹈表演 | 专科 | |
戏剧影视美术设计系 | 戏剧影视美术设计 | 本科 |
表演 | 本科 | |
服装与服饰设计 | 本科 | |
艺术设计 | 专科 | |
人物形象设计 | 专科 | |
服装表演 | 专科 | |
服装设计 | 专科 | |
摄影系 | 平面摄影 | 本科 |
影视摄影与制作 | 本科 | |
传播与经贸系 | 广告学 | 本科 |
传播学 | 本科 | |
秘书学 | 本科 | |
国际经济与贸易 | 本科 | |
市场营销 | 本科 | |
财务管理 | 本科 | |
广播电视编导 | 本科 | |
广告设计与制作 | 专科 | |
传播与策划 | 专科 | |
财务管理 | 专科 | |
会计 | 专科 | |
影视编导系 | 广播电视编导 | 本科 |
电影学 | 本科 | |
文化产业管理 | 本科 | |
公共事业管理 | 本科 | |
电视制片管理 | 专科 | |
电影艺术与美学 | 专科 | |
公共关系 | 专科 | |
酒店管理 | 专科 | |
数字媒体技术系 | 计算机科学与技术 | 本科 |
网络工程 | 本科 | |
电子商务 | 本科 | |
广播电视工程 | 本科 | |
数字媒体技术 | 本科 | |
艺术与科技 | 本科 | |
动画 | 本科 | |
数字媒体艺术 | 本科 | |
计算机网络技术 | 专科 | |
电子商务 | 专科 | |
广播电视技术 | 专科 | |
应用电子技术 | 专科 | |
影视动画 | 专科 | |
数字媒体艺术设计 | 专科 | |
航空系 | 播音与主持艺术 | 本科 |
播音与主持 | 专科 | |
空中乘务 | 专科 | |
资料来源:具体招生信息详见学校招生官网 |
院系 | 专业 | 类别 |
---|---|---|
有声语言艺术学院 | 播音与主持艺术 | 本科 |
播音与主持 | 专科 | |
录音艺术系 | 录音艺术 | 本科 |
电影电视学院 | 广播电视编导 | 本科 |
戏剧影视文学 | 本科 | |
数字媒体艺术 | 本科 | |
影视摄影与制作 | 本科 | |
艺术与科技 | 本科 | |
音像技术 | 专科 | |
影视多媒体 | 专科 | |
广播影视节目制作 | 专科 | |
影视编导 | 专科 | |
艺术设计与动画学院 | 视觉传达设计 | 本科 |
环境艺术设计 | 本科 | |
产品设计 | 本科 | |
动画 | 本科 | |
数字媒体艺术 | 本科 | |
雕塑 | 本科 | |
公共艺术 | 本科 | |
工艺美术 | 本科 | |
环境艺术设计 | 专科 | |
广告设计与制作 | 专科 | |
视觉传播设计与制作 | 专科 | |
艺术设计 | 专科 | |
影视动画 | 专科 | |
展示设计 | 专科 | |
融合媒体学院 | 广播电视学 | 本科 |
网络与新媒体 | 本科 | |
新闻学 | 本科 | |
数字出版 | 本科 | |
广播电视编导 | 本科 | |
网络新闻传播 | 专科 | |
新闻采编与制作 | 专科 | |
影视编导 | 专科 | |
表演系 | 表演 | 本科 |
艺术教育 | 本科 | |
戏剧影视表演 | 专科 | |
表演 | 专科 | |
表演艺术 | 专科 | |
音乐舞蹈系 | 音乐表演 | 本科 |
音乐学(音乐教育) | 本科 | |
舞蹈表演 | 本科 | |
舞蹈编导 | 本科 | |
音乐表演 | 专科 | |
舞蹈表演 | 专科 | |
戏剧影视美术设计系 | 戏剧影视美术设计 | 本科 |
表演 | 本科 | |
服装与服饰设计 | 本科 | |
艺术设计 | 专科 | |
人物形象设计 | 专科 | |
服装表演 | 专科 | |
服装设计 | 专科 | |
摄影系 | 平面摄影 | 本科 |
影视摄影与制作 | 本科 | |
传播与经贸系 | 广告学 | 本科 |
传播学 | 本科 | |
秘书学 | 本科 | |
国际经济与贸易 | 本科 | |
市场营销 | 本科 | |
财务管理 | 本科 | |
广播电视编导 | 本科 | |
广告设计与制作 | 专科 | |
传播与策划 | 专科 | |
财务管理 | 专科 | |
会计 | 专科 | |
影视编导系 | 广播电视编导 | 本科 |
电影学 | 本科 | |
文化产业管理 | 本科 | |
公共事业管理 | 本科 | |
电视制片管理 | 专科 | |
电影艺术与美学 | 专科 | |
公共关系 | 专科 | |
酒店管理 | 专科 | |
数字媒体技术系 | 计算机科学与技术 | 本科 |
网络工程 | 本科 | |
电子商务 | 本科 | |
广播电视工程 | 本科 | |
数字媒体技术 | 本科 | |
艺术与科技 | 本科 | |
动画 | 本科 | |
数字媒体艺术 | 本科 | |
计算机网络技术 | 专科 | |
电子商务 | 专科 | |
广播电视技术 | 专科 | |
应用电子技术 | 专科 | |
影视动画 | 专科 | |
数字媒体艺术设计 | 专科 | |
航空系 | 播音与主持艺术 | 本科 |
播音与主持 | 专科 | |
空中乘务 | 专科 | |
资料来源:具体招生信息详见学校招生官网 |
截至2020年12月,学院在校内建立了索尼4K演播室、松下4K演播室、佳能影像工作坊、苹果培训认证中心、Adobe中国授权培训中心、联想创新中心和惠普教育卓越中心;建设索尼未来影像实验室、松下4K/8K影像应用创新实验室、佳能C+超高清动态影像空间、ARRI(阿莱)超高清影像数字体验基地、长虹智慧校园创新中心等专业实验室。学校拥有“川传云”融合媒体实验教学中心、全媒体交互式演播中心,以及具备省级电视台标准的全景式电视新闻演播厅、广播直播间和虚拟演播室等教学、实践基地。
截至2020年12月,学院2个专业获批国家级一流本科专业建设点,有四川省级人才培养模式创新实验区1个,四川省级实验教学示范中心2个,四川省级特色专业1个,四川省级综合改革建设专业4个,5个四川省级综合改革试点专业、3个四川省民办高校特色(骨干)专业、4个四川省级民办高校专业质量提升计划建设专业,四川省级一流本科专业建设点7个,四川省级应用示范专业5个,四川省卓越新闻人才培养计划专业2个。有四川省级精品课程7门,四川省级在线开放课程4门,四川省级应用型示范课程6门,四川省级“课程思政”4门,四川省级创新创业教育示范课程1门。
国家级一流本科专业建设点:广播电视编导、数字媒体艺术
四川省级特色专业:广播电视编导
四川省级一流本科专业建设点:摄影、广播电视学、环境设计、广告学、广播电视编导、播音与主持、艺术数字媒体艺术
四川省应用示范专业:广播电视编导、摄影等
四川省地方普通本科高校应用型示范专业:广播电视编导、摄影、播音与主持艺术、数字媒体艺术、广播电视学
四川省卓越新闻人才培养计划:广播电视学、广播电视编导
四川省级专业综合改革项目:广播电视编导、艺术设计、播音与主持艺术、广告学、戏剧影视文学
四川省民办高校特色(骨干)专业:广播电视学、环境设计、戏剧影视文学
四川省民办本科专业提升计划:数字媒体艺术、播音与主持艺术、广播电视学、广告学
四川省级精品课程:电视画面编辑、艺术概要与欣赏、广播电视一体化现场制作、影视编剧、电视摄影、有声语言表达基础、立体构成
四川省级应用型示范课程:影视摄像、影视合成与特效等
四川省级人才培养模式创新实验区:文化产业振新背景下广播影视人才模式创新实验区
四川省级实验教学示范中心:广播电视实验教学中心、影像摄制实验教学中心
截至2020年12月,在第八届四川省教学成果奖评选中,学院4项教学成果获奖,其中:一等奖1项,二等奖1项,三等奖2项。学生获得国家级文艺、体育奖励数为210项,省部级文艺、体育奖励数为350项;师生参与了建国70周年献礼片《可爱的中国》化妆造型全部工作,该片获“五个一工程奖”特别大奖。
项目名称 | 获奖类别 |
---|---|
融合、贯通、升级—应用型传媒人才培养的探索与实践 | 第八届四川省教学成果奖一等奖 |
艺术院校二级教学单位创新创业教育与专业教育结合的“五全模式”探索与实践 | 第八届四川省教学成果奖二等奖 |
应用型传媒人才实践能力培养的“全程一体化”实践教学模式探索与实践 | 第八届四川省教学成果奖三等奖 |
基于CBMT课程体系建设的广告学专业应用型人才培养模式改革与实践 | 第八届四川省教学成果奖三等奖 |
项目名称 | 获奖类别 |
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融合、贯通、升级—应用型传媒人才培养的探索与实践 | 第八届四川省教学成果奖一等奖 |
艺术院校二级教学单位创新创业教育与专业教育结合的“五全模式”探索与实践 | 第八届四川省教学成果奖二等奖 |
应用型传媒人才实践能力培养的“全程一体化”实践教学模式探索与实践 | 第八届四川省教学成果奖三等奖 |
基于CBMT课程体系建设的广告学专业应用型人才培养模式改革与实践 | 第八届四川省教学成果奖三等奖 |
博学笃行,德艺双馨
释义:博学笃行,语出《礼记·中庸》十九章:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”,博学就是学识渊博,学问丰富。笃行即坚定地付诸行动,使目标得以实现。只有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。
德艺双馨,语出《国语·周语》:“其德足以昭其馨香。”其大意为:培养学生,应该以思想品德教育为纲领,以六艺为基本,使学生得到全面、均衡的发展。
校徽
释义:校徽由红绿蓝三色组成,主要图案分别体现学院的地域属性(四川:“川”)、学校类别属性(传媒:"Media"),又似飞翔的和平鸽以及飘扬的旗帜。图案周围分别有四川传媒学院中英文名称以及英文缩写。校徽图案有放飞自我,实现梦想的寓意。校徽设计者为学院艺术设计与动画系教师韩硕。