泰兴市马甸中学创建于1993年,2000年被正式批准为江苏省重点高中,2003年转为江苏省三星级中学,2006年被评为江苏省四星级高中。
学校现占地75904.6㎡,拥有图书22.5万多册,电脑634台,多媒体教室79个,现代化的教学设施基本齐全。学校现有教学班65个,教职工288人,具有高级技术职务的82人,其中特级教师5人(含外聘3人),江苏省333工程培养对象1人,泰州市名教师3人,泰州市311工程培养对象6人,泰州市高中学科带头人5人,泰兴市高中学科带头人18人,泰州和泰兴市教学能手28人,有一批在全市享有盛誉的中青年骨干教师。
学校教育教学质量连年创新高,高考本科人数逐年攀升。2004年289人,600分以上33人;2005年达到330人,600分以上的39人,名列泰州大市三星级学校第一名;2006年577人,600分以上96人,再次名列泰州大市三星级学校第一名。2007年727人,2008年669人,名列泰州市四星级高中前茅。学校多年被教育系统评为教育教学质量考核一等奖。
泰兴市马甸中学提出办学思路,明确办学理念,形成办学思想是校长成长和发展的三个历史阶段,也是学校建设和发展的三个里程碑。遵循“尊重人、理解人、激励人、发展人”的基本思想,抓住教师自我展示、自我发展的内需力,努力为教师创造一种能发挥主观能动性的氛围和条件,营造一种相互信任、相互支持、宽松和谐的人际环境,拓展其成长的空间,搭建其成长的平台;同时,建立起一种不拘一格培养人才的机制,力争使每个学生都学有所长,促进学生在自主学习、自主管理、自主评价的过程中获得终身发展的能力和良好的人文素养,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。
近年来,以校长、党总支书记陈民生为首的学校领导班子在总结学校办学传统的基础上提出了“为教师的专业成长构建平台,为学生的终身发展奠定基础”的办学思想和“办成使每一个学生进步,让每一位家长放心的苏中名校”的办学目标,并以“一高人追求一高再高”的一高精神统一全校师生员工的思想,构画出市一高的办学特色蓝图:德育工作注重科研;课堂教学坚持“三导”(诱导质疑发问,激励求知兴趣;指导自主学习,点拨方法规律;引导积极思维,启发探索创新);师资建设把好“四关”(集体备课青篮工程校本资料科研培训);学生学习提倡“合作和探究”。
逐步制定和完善了学校“三风”“一训”(校风:诚、健、勤、创教风:修身敬业爱生善导学风:乐学、勤学、会学、善学校训:行方品正崇文尚实)、学校管理理念、学校德育工作理念和课堂教学理念及学校校园文化建设的思路等,特别是学校构建的“学生自主管理模式”(自主学习、自主管理、自主评价)和“课堂教学校本研究模式”,为学校的可持续发展指明了方向。
建校十多年来,一高人奋发图强,不断向上,学校在德育工作、队伍建设、课堂教学、素质教育等方面形成了自己的特色,积累起丰富的经验。其点课、听课、评课制度,集体备课制度,新课程改革,校本化资料的编写,备课组建设,研究性学习,家长学校,精细化管理等,多次在市局高中会议上作为经验介绍并向全市推广。学校还相继承办了江苏省英语教学年会、江苏省信息奥赛、江苏省新课程语文教学研讨会等大型教学研讨和观摩活动,并成为江苏省物理、英语、历史教研基地。学校先后被授予江苏省实施素质教育先进学校、江苏省现代教育技术教育先进学校、中华传统美德教育实验学校、泰州市先进基层党组织、泰州市德育先进学校、泰州市花园式单位、泰州市体育传统先进校和泰兴市文明单位等荣誉称号。《人民日报》、《扬子晚报》、《江苏卫视》等新闻媒体先后对学校办学经验进行了报道。
自建校以来一直弘扬“一高人追求一高再高”的精神,在“为教师的专业成长构建平台,为学生的终身发展奠定基础”的办学理念指导下,立足于师生的全面发展和学校的和谐发展,着眼于培养学生的创新精神和实践能力,博采众长创特色,开拓进取争一流。始终坚持以队伍建设为基础、以质量求发展、以特色创品牌,创建优良的校风、教风和学风。在德育工作、队伍建设、心理健康教育、课堂教学、科研兴校等方面积累起丰富的经验,逐步形成了自己的办学特色。