学校现有37个教学班,学生1932人,教职员工155人,其中,具有高级职称41人,中级职称95人。(2014年9月数据)
校训,作为一把标尺,它不只是一所学校办学思想的集中体现,也是规范师生行为的准则和行动指南,帮助广大师生树立坚定信念和远大理想,形成科学的态度、开拓的精神和高尚的品德,对确立良好的校风、教风和学风,实现学校办学目标具有非常重要的意义。
作为澄海城区新建的完全中学的汇璟中学,地处人杰地灵、物产丰饶素有“海滨邹鲁”之称的澄海区,这里新兴产业发展迅速,经济腾飞。为促使经济可持续发展,培养社会栋梁,汇璟中学以“德才立足品学兼优全面发展”作为校训,体现了全校教师和学生的共同奋斗目标。
汇璟中学社区服务活动(12)“德才立足”:德,这里不仅指道德,更指正确的世界观、人生观和健康的教育理念、生活理念。才,即是才能,也就是知识和能力。“立足”即是站得住脚,能住下去或生存下去。“德才立足”体现了汇璟中学以德为先、以德立教的办学宗旨,把具有良好道德品行、渊博的学识和较强的教育教学能力的教师作为学校办学思想的立足点。
“品学兼优”:品,即为道德品质。学,即学习,学识,才能。这作为学生而言,学生是学校的教育对象,是育人之本。“品学兼优”之校训正是体现了我校把培养具有良好的道德品质,健全的人格和掌握现代科学知识,具有积极进取、开拓创新的精神和远大理想的高素质人才作为我校培养学生的最终目标。
“全面发展”,这对于处在科学技术迅猛发展的今天的教师而言,就是要求教师要不断提高科学知识,更新教学理念,运用新的教学教育手段来全面提高自身的教育教学能力,与时俱进,成为这个信息时代的先锋者。而对于新时代的学生而言,“全面发展”即是学生在德、智、体、美、劳等全方位发展。把培养学生全面发展作为我校育人目标正是体现了“面向全体均衡发展全面提高”的育人方针。
“德才立足品学兼优全面发展”体现了我校坚持德才兼备的人才观,全面发展的素质观,个性成长的价值观,不断增强师生对人生理想的追求。在这办学思想的指导下,我校必将以强劲的精神力量延伸和发扬学校的办学传统,引领学校在培养未来人才的教育道路上不断攀登新的高峰。
整个图案的创作理念:H、J代表汇璟中学的拼音字母缩写。
“H”代表茁壮成长的生命体,延伸为学校教学大楼;“J”代表运动场和太阳,延伸为园丁。
背景体现:冉冉升起的太阳照亮了汇璟中学,辛勤的园丁细心呵护着茁壮成长的幼苗,它象征着汇璟中学的蓬勃发展。
汇璟中学学生社团(8)学校现有合唱队、器乐社、舞蹈社、琢玉文学社、灯谜社、美术社、书法社、书香校园读书活动组、璟茗茶艺社、摄影社、跆拳道社、田径队、礼仪队等多个学生社团。学校认真贯彻执行《学校艺术教育工作规程》,积极开展学生社团活动,并取得一定的成效。琢玉文学社出版社刊《琢玉》;美术社和书法社联合出版《筑梦青春》学生作品集刊物;灯谜社、合唱队、舞蹈队、田径队等在代表学校参加市、区级的比赛中捷报频传……社团活动是汇璟中学推行素质教育工作中的重要环节,对培养学生的兴趣和特长,传承和弘扬中华优秀传统文化,具有积极的意义。
学校占地面积28560㎡,建筑面积15506㎡。学校布局合理,现拥有一座大型综合楼和一栋高中部教学楼,教学、实验、办公、图书馆等各种功能场室设备设施齐全,标准教室54间,配有计算机、实验、语音、心理、美术等各类教辅室47间,配备生物园、地理园、图书馆、科技制作室、师生书画作品展览室及篮球场、排球场、田径运动场等专门场室。图书馆拥有图书60065册,电子图书10万多册。拥有校园局域网、教学信息及安全监控系统、室内外广播系统、多媒体教学平台等现代化设施。校园整洁优雅,树木繁茂,草绿花香,空气清新。
汇璟中学校景(9)自创办以来,在上级党政和教育主管部门领导、关怀下,在社区热心人士的配合支持下,学校的教学配套设施日臻完善,教学质量逐步提高。特别是近几年来,学校班子突出“以人为本”的办学理念,注重人文关怀,强化内部管理,千方百计地调动师生的积极性,校风建设已迈出了可喜的一步,一个爱岗敬业、勤于教书、乐于育人,一个团结向上、遵规守纪、勤奋向学的局面已初步形成。教学质量提高,一年一台阶。近几年中高考取得出色成绩,受到社会广泛赞扬和领导的肯定,学校呈现良好的发展势头。2004年顺利通过区“双优学校”复查。2006年被区评为“达标学校”,2010年升级为区一级学校。2014年12月3日,通过“汕头市一级学校”督导评估。
地 址:广东省汕头市澄海区广益街道振兴路(汇璟花园东侧)