公安高等教育管理论

《公安高等教育管理论》应用当代管理学和教育学的基本原理，对公安高等教育管理体系结构进行总体的探究，把公安高等教育管理的经验条理化、系统化，从而上升为具有一定中国公安特色的理论。当然，公安高等教育管理作为一门新学问，它的体系、结构、目的、任务以及内容尚处在探索阶段，许多问题在理论界并未形成一致的意见。^[1]

第一章 公安高等教育管理概述

第一节 公安高等教育管理的对象和任务

第二节 公安高等教育管理的目标

第三节 公安高等教育管理的原则

第四节 公安高等院校的性质及历史沿革

第五节 公安高等教育管理体制

第二章 公安高等院校人力资源管理

第一节 人力资源及人力资源开发

第二节 公安高等院校人力资源的规划

第三节 公安高等院校人事管理的原则

第四节 公安高等院校教职工的激励

第五节 公安高等院校人事制度改革的目标与运行机制

第三章 公安高等教育管理中领导者素质和领导艺术

第一节 教育管理领导者素质概述

第二节 公安高等教育领导者领导艺术

第三节 公安院校教育管理领导者决策

第四节 大学校长的基本素质

第五节 大学校长决策

第四章 公安高等院校教师管理科学化

第一节 公安高等院校教师管理科学化的必要性

第二节 公安高等院校教师思想道德素质管理科学化

第三节 公安高等院校教师知识能力素质管理科学化

第四节 公安高等院校教师人格心理素质管理科学化

第五节 公安高等院校教师队伍建设与管理

第五章 公安高等院校警务化管理

第一节 当代公安高等院校学生的基本特点

第二节 公安高等院校警务化管理的本质及需要正确处理的几个关系

第三节 公安高等院校学生的地位、作用和任务

第四节 通识教育与公安高等院校学生的全面发展

第五节 公安高等院校学生的学习管理

第六节 公安高等院校的德育管理和日常管理的警务化

第六章 公安高等院校思想政治工作管理

第一节 公安高等院校思想政治工作的基本内容

第二节 公安高等院校思想政治工作管理的任务、基本原则和途径

第三节 加强党对思想政治工作的领导

第四节 改进和创新思想政治工作

第七章 公安高等院校教学管理

第一节 公安高等院校教学过程的特点

第二节 公安高等院校教学管理的任务、原则和制度

第三节 公安高等院校教学思想管理

第四节 公安高等院校课程建设管理

第五节 公安高等院校教学环境管理

第六节 公安高等院校教学方法管理

第八章 公安高等院校公共关系管理

第一节 公安高等院校公共关系的内容

第二节 公安高等院校公共关系的职能

第三节 公安高等院校公共关系管理的原则

第四节 公安高等院校公共关系的展开

第九章 公安高等院校科研工作管理

第一节 科研工作在公安高等院校中的地位和作用

第二节 公安高等院校科研机构的管理

第三节 公安高等院校校办科研产业的管理

第四节 公安高等院校科技成果鉴定的管理

第十章 公安高等院校办学设施管理

第一节 公安高等院校办学设施管理的基本原则

第二节 公安高等院校的教学科研设施管理

第三节 公安高等院校生活后勤设施的管理

第四节 公安高等院校的财务管理

第五节 公安高等院校办学设施管理的改革

第十一章 公安高等院校教学质量管理

第一节 公安高等院校教学质量管理的含义

第二节 公安高等院校教学质量管理的特点

第三节 公安高等院校教学质量监控与评价体系的构建

第四节 公安高等院校的教学评价

参考书目