教师专业技术职务评定

1986 年 1 月，中共中央、国务院转发中央职称改革领导小组《关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度的报告》。3 月和 5 月，中央职称改革领导小组分别转发国家教育委员会的《高等学校教师职务试行条例》、《中学教师职务试行条例》和《小学教师职务试行条例》等文件。各级各类学校根据需要设置工作岗位，规定明确的职责；在定编定员的基础上，确定高、中、初级职务的结构比例；由相应的评审委员会根据不同的岗位职责、任职条件评审、认定教师职务任职资格；行政领导根据岗位设置和上级有关规定，在具有相应任职资格的教师中聘任（任命）；有一定任期，任职期间领取职务工资。参见“教师专业技术职务”、“教师职称”。