最简方案框架下的广义左向合并理论研究

出版社: 外语教学与研究出版社; 第1版 (2003年1月1日)

丛书名: 北京外国语大学中国外语教育研究中心·学术著作系列

平装: 299页

正文语种: 英语, 简体中文

开本: 32

ISBN: 7560039219, 9787560039213

条形码: 9787560039213

尺寸: 20 x 14 x 1.4 cm

重量: 662 g

《最简方案框架下的广义左向合并理论研究》内容简介：中心的研究人员构成主要是北外外国语言研究所、英语学院、高级翻译学院和应用英语学院的多名教授、副教授，中心同时还聘请了本校日本学研究中心和俄语学院的两位教授，北京大学、社科院语言所、解放军外国语学院、华南理工大学、南京大学等单位的几位教授为兼职研究员。大部分研究员具有博士学位，其中有几位是剑桥大学、香港中文大学和其他国外知名大学毕业的博士。研究人员实行流动管理，带科研项目进入中心，完成项目后可以离开，有新的项目可以延聘。专职和兼职研究员各保持在8-10人左右。

该中心的总体任务是，除语言基础研究外，还系统研究中国外语教育中的各种问题：从外语政策、规划到发展策略，从外语教育理论到教育实践，从教材编写到课程设置，从课堂教学到测试评估，从中小学外语教学到高校的专业外语和公共外语教学。中心的发展目标是建成外语教育的科研攻关基地，外语研究人才的培养基地（硕士生、博士生和博士后），资料图书和信息交流基地，为有关部门提供相关咨询的基地。中心力图成为全国第一的外语教育问题研究机构。

绪论

第一章 论移动的必要性

1.1 引言

1.2 移动与非移动

1.3 语链与投射：被误用的概念

1.4 释义、移动与逻辑式

1.5 理论的兼容性问题

1.6 小结

第二章 从X杠理论到光杆短语结构理论

2.1 基本结构

2.2 表征式理论的成分统制与推导式成分统制

2.3 合并与移动：交替式操作

2.4 附加与替换

2.5 句法体中的语类顺序

2.6 多重指示语结构

2.7 最小连接条件

2.8 小结

第三章 广义推导式句法理论

3.1 理论背景

3.2 推导式平行关系

3.3 句法推导的经济性原则

3.4 推导中的成分顺序与循环性

3.5 广义推导：合并与再合并

3.6 遗留问题：附加语合并

第四章 广义左向合并理论

4.1 引言

4.2 Larson及其他学者关于附加语的论述

4.3 附加语的合并位置

4.4 多重附加语合并及其顺序

4.5 广义左向合并推导的意义

第五章 语段推导理论与复杂附加语的推导生成

5.1 引言

5.2 语段及其推导

5.3 语段推导中忽视的问题

5.4 语段推导的进一步证明

5.5 附加语子句的语段推导

5.6 小结

第六章 存在旬/存现句与广义推导

6.1 存在句的一般属性

6.2 移动与核查

6.3 关于一致的一般论述

6.4 涉及释义的两个方面：确指与辖域

6.5 副主语DP的确指性问题

6.6 动词与there及副主语的一致问题

6.7 广义左向合并与存在句/存现句的生成

6.8 小结

第七章 英语寄生语缺的推导生成

7.1 引言

7.2 寄生语缺的提出

7.3 关于寄生语缺的初步解释：移动与语链

7.4 维持反成分统制属性的解释；CP外置与空算子理论

7.5 寄生语缺与最弱跨越

7.6 寄生语缺与并列语迹现象

7.7 非论元语链一致性

7.8 寄生语缺的推导式生成

7.9 小结

第八章 中动结构的推导

8.1 引言

8.2 中动词与作格动词

8.3 中动词的及物性问题

8.4 中动词的论元结构

8.5 移动的可能机制

8.6 汉语中动结构的推导式生成

8.7 小结

结论

参考文献

英汉对照术语表