延边大学理学院

学院成立于2005年4月，是由原理工学院的化学系、物理系和师范学院的数学系、地理系组建而成。现设有化学、应用化学、物理学、数学与应用数学、统计学、地理科学和地理信息系统等7个本科专业；有有机化学、物理化学、分析化学、无机化学、高分子物理化学一级学科硕士学位授权点和基础数学、理论物理、光学、人文地理二级学科硕士学位授权点，有有机化学二级学科博士学位授权点。

现有教职工109名，专任教师92名，教授27名、副教授35名，博士生导师7名、南开大学和哈尔滨工业大学兼职博士生导师1名、硕士生导师42名；有全国先进工作者1名、全国优秀教师1名、教育部新世纪人才1名、吉林省首席教授1名、省管优秀专家1名、省中青年骨干教师1名、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才3名、吉林省级拔尖创新人才3名、校长白山学者3名；在籍本科生1574名、硕士研究生249名、博士研究生19名。

设有天然有机化合物研究所、东北亚城市与环境生态研究所和光信息科学与技术研究所。

　　研究机构有长白山生物功能因子省部共建教育部重点实验室、延边大学精细化工研究所、光信息科学与技术研究所、东北亚城市与环境生态研究所、天然有机化合物研究所和图们江流域湿地保护与恢复研究所。

学院的发展思路是：使学院成为保护和开发长白山天然资源的研究基地—为区域经济建设服务；成为数理化公共教学基地—为学校的整体发展服务；成为朝鲜族理科师资培养基地—为民族教育事业服务；充分发挥理科学科的特点，使学院成为创新人才培养基地。

学院发展目标是：面向世界、面向未来、面向现代化，将学院建成学科结构合理，本科教育和研究生教育整体水平较高，部分学科在国内处于领先地位的理科创新人才培养基地；建设成以应用开发研究为重点，具有较高综合科研能力，为振兴区域经济和社会发展服务的产学研基地；建设成在人才培养，科学研究，学科建设，师资队伍建设，办学综合效益等方面都具有一定的优势和实力，并在国内外有一定影响的理科学院。

地理科学专业 学制：四年

培养目标：培养系统地掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有创新意识、实践能力和创业精神，能够在高等和中等学校进行地理教学、教学研究的教师、研究人员及其他教育工作者。符合条件可授予理学学士学位。

主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、地理信息系统、遥感概论、环境地理学、地图学、地理教学论、计算机辅助教学、地理课件制作等。

就业前景：高等和中等学校、科研部门、企业、行政管理部门。

化学类

本学科现有有机、物化、分析、高分子、无机等五个硕士学位点，拥有一级学科硕士学位权，有机化学专业博士学位授予权，有机化学为吉林省重点学科、2001年被评为“吉林省省属高校可设立首席教授岗位的学科”。2005年本学科被批准成立了省部共建教育部重点实验室。为培养“宽口径、厚基础”的复合型人才，按大科类招生，入学后共同学习普通教育课和学位基础课，后期分流到应用化学专业和化学专业学习。

化学专业（含师范、非师范） 学制：四年

培养目标：要求掌握化学基础知识和基本技能，掌握当代化学前沿领域知识进展，有较宽的知识面，具有多种语言环境下能够进行高、中等化学教育以及更高层次的化学领域从事研究的教育和管理人才。符合条件可授予理学学士学位。

主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化学教学法、心理学、教育学、基础生物化学、现代教育技术等。

就业前景：中、高等化学教育和管理部门，科研、环保、检疫、中外企事业单位，品学兼优的学生可继续在本学科攻读硕士、博士学位。

应用化学专业 学制：四年

培养目标：要求掌握化学基础知识和基本技能，掌握当代化学前沿领域知识进展，有较宽的知识面，能够从事各种行业的分析工作、科研和管理工作的应用型人才。符合条件可授予理学学士学位。

主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、结构化学、合成化学、现代分析测试技术、高分子化学、化学工程基础、工程图学、电工学等。

就业前景：科研、环保、化工、检疫、食品加工、制药等企事业单位，品学兼优的学生可继续在本学科攻读硕士、博士学位。

数学与应用数学专业（含师范、非师范） 学制：四年

培养目标：培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。符合条件可授予理学学士学位。

主要课程：数学分析、高等代数、近似代数、实变函数、复变函数、拓扑学、数学建模、数学物理方程、计算方法、金融数学、数据基础、FoxPro、C++语言等。

就业前景：政府机关、高（中）等院校、科研机构和企业等部门。

统计学专业 学制：四年

培养目标：培养具有良好的数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法, 能熟练地运用计算机分析数据, 能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理与决策、数据分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。符合条件可授予理学学士学位。

主要课程：概率论、数理统计、统计分析软件、回归分析、抽样调查、多元统计分析、国民经济统计学、时间序列分析、计量经济学、保险精算学、运筹学、FORTRAN、数据库原理等。

就业前景：银行、保险、证券投资等金融企事业机构，各种外资、合资和独资企业管理决策部门及信息咨询和管理部门，政府机关和科研单位等有关部门。

物理学专业

本学科设有理论物理专业和光学专业两个硕士点，有物理学专业（含师范、非师范）及光通信与信息方向，理论物理为省级重点学科。为适应社会发展需要，培养“宽口径、厚基础”的复合型人才，本学科按物理类招生，入学后共同学习普通教育课、学科基础课和部分专业课，后期分方向学习。

物理学专业（含师范、非师范） 学制：四年

培养目标：培养掌握物理学的基础知识、基本理论和基本技能，掌握现代教育理论和教学手段及当代物理学前沿领域的知识，能够从事高等、中等物理学教育、教育管理及相关领域的科研、教学、技术和管理工作的高级专门人才。符合条件可授予理学学士学位。

主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学统计物理、计算机系列课程（文化基础、信息管理、软件、多媒体应用）、电子线路、近代物理实验、物理学教育法、教育学、心理学等。

就业前景：可到中、高等学校从事物理教育和教学管理，科研机构、企事业单位从事科研和技术开发工作，可应聘到各类外资、合资企业从事管理和计算机开发及应用等方面工作。品学兼优的学生可继续在本专业攻读硕士学位，优秀毕业生可保送到国外继续深造。

物理学专业（光通信与信息方向） 学制：四年

培养目标：培养具备光信息科学与技术的基本理论，基本知识和基本技能，能在应用光学、光电子学及相关信息科学、计算机科学领域从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作的专门人才。符合条件可授予理学学士学位。

主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学统计物理、计算机系列课程（文化基础、信息管理、软件、多媒体应用）、电子线路、近代物理实验、激光物理、近代光学与光电子学等。

就业前景：可到广播、电视、通信、电信行业工作，也可到相关科研机构、企事业单位从事科研和技术开发工作，可应聘到各类外资、合资企业从事管理和计算机开发及应用等方面工作。品学兼优的学生可继续在本专业攻读硕士学位，优秀毕业生可保送到国外继续深造。

理学院学生工作办公室职责

　　1．执行学生管理各项规章制度；制定年度工作计划并组织实施；2．学生思想政治教育、新生入学教育、毕业生教育、学生思想品德考核和评价工作；3．做好奖学金的评定、助学贷款、勤工助学及特困生生活补助的管理工作；4．做好学生奖惩、年度鉴定、总结、综合测评工作；5．做好学生归档材料的收集、保管并按时归档，做好毕业生档案的转递工作；6．做好来信来访、学生人身保险管理工作；7．做好毕业生资格审查、拟定毕业生就业计划及毕业生推荐、派遣工作；8．加强就业指导教育、就业咨询，了解和掌握人才市场的用人信息，建立就业信息； 9．组织开展学生第二课堂活动、科研活动、社会实践活动； 10．完成学校和学院交办的其他工作。

1．在院党委和学校团委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观理论为指导，依照《中国共产主义青年团章程》，组织开展团的工作；2．做好团员青年的思想教育工作，搞好团的组织建设和思想建设，做好发展新团员和团干部培训提高工作，向党组织推荐优秀团员；3．制定年度工作计划，并组织落实到团总支、团支部，研究解决学生思想政治工作中存在的问题；4．组织评选先进团总支、先进团支部、优秀团干部、优秀团员工作；5．负责指导和帮助学生会和学生社团组织开展工作；6．做好团费收缴工作；7．加强团员青年的思想道德建设，完善青年志愿者服务的管理、评估、激励机制，认真组织学生开展青年志愿者活动，提高学生的服务意识和社会责任感；8．开展好文体活动，组织好第二课堂活动和社会实践活动；9．完成学院党委和上级团组织交办的其他工作。

一、思想政治职责1.善于并及时发现问题，进而开展适合学生各个阶段特点的思想教育活动；2.抓好入学教育、军训、劳动、各项文体活动、就业中的思想教育工作；3.教育学生形成良好的学风；4.培养学生的进取心、集体荣誉感和艰苦朴素、团结友爱、助人为乐的优良作风；5.定期走访任课教师，热情接待来访家长；6.加强非党积极分子的选拔、教育和培养工作；7.协助团委抓好基层团支部的建设工作。二、管理工作职责1.做好各类学生干部的选拔、培养；2.拟定学期、月工作计划、总结，定期召开学生大会；3.组织实施入学教育、军训、劳动任务；4.负责学生思想品德评定及毕业鉴定工作；5.严格把关奖、贷、助、补统计和申报工作；6.整理上报优秀学生事迹材料和违纪情况报告；7.组织学生开展学术活动、社会实践、专家讲坛及文体等活动；8.组织学生学习校规校纪和法律基础知识，进而全面落实学生的各项规章制度；9.负责学生归档材料的收集和临时保管，并按有关规定及时归档。三、工作制度1.按时参加学工办会议，认真总结积极发言；2.一周至少三次深入到学生的寝室、教室、食堂及其他活动场所，了解学生日常生活行为情况；3.保证一个月四次的正式思想谈话；4.加强自身修养，保持为人师表的品貌，言传身教相结合，严于律己，以身作则，起表率作用；5.坚决反对以静止的观点、片面的观点，甚至掺杂个人感情对待学生或处理问题；6.热爱并刻苦钻研本职工作，不断学习理论，总结经验，积极撰写论文。