小学生认知与学习

《小学生认知与学习》是由北京高等教育出版社出版。

第一章绪论
第一节小学生的发展与小学教育
第二节小学生的身心发展及学习活动特点
第三节小学生认知与学习的基础
第二章小学生的认知发展与培养
第一节认知发展的理论观点
第二节小学生认知发展的特点与培养
第三章小学生的语言发展与培养
第一节语言的获得
第二节小学生言语发展特点与培养
第三节小学生的语言发展障碍及第二语言学习
第四章学习的理论观点
第一节行为主义的学习理论
第二节认知学派的学习理论
第三节人本主义的学习理论
第四节建构主义的学习理论
……
第五章小学生的学习与迁移
第六章小学生的学习策略与习得
第七章小学生的学习动机与培养
第八章小学生的智力与创造力的发展与培养
第九章小学生的社会认知与社会行为的培养
第十章小学生的认知与学习心理辅导
主要参考文献