补习社是广东这边对于课外辅导的一个称呼,也就是目前我们所说的课外辅导机构了,补习社在目前社会上是非常流行的一个行业,由于大量的学生要面对升学的压力,家长们望子成龙的思想根深蒂固,因此补习成了许多学生课外必做的一件事。
補習班,是指不在正常課程之內的學校。它們通常用來訓練學生加強某特定科目,例如英文和數學以應付某一特定考試。一些補習班是為大學重考的學生所設計,它們可以提供一整年的課程來幫助學生準備次年的考試,學生可能在補習班待18個小時(1天)來學習和準備重考。
學術上,補習教育又名影子教育。Bray認為課外補習只有當主流教育存在時才會存在,它的規模和形態因主流教育的變化而變化。幾乎所有社會中,它受到的關注都比主流教育少,它的面貌遠不如主流教育那樣清晰可鑒。[1]而主流學校課程中,最能增加升學與就業機會的科目,如語文、數學和科學亦是補習界中最為盛行的課程。[2]
補習班通常為私立,在東亞一些地區非常盛行,例如日本、台灣、香港、中國大陸、韓國和新加坡等受到儒家思想與歷史上的私塾、科舉,八股取士制度影響的亞洲漢字文化圈地區;事實上,在這些地方,補習班幾乎自成一個教育系統,很多學生都會在課後參加補習班。以韓國為例,韓國家庭補習支出佔GDP比重從1990年1.2%,逐漸上升至1994年1.8%,以至1998年2.9%
目前补习社主要分为两大类别,一种是班级制度的补习,另外一种则是一对一补习,这两种模式各有千秋,至于选择方面则需要根据自己学生情况来决定了。小班制度收费会比较便宜,而一对一辅导则更具有针对性和个性化。