学院现有专任教师72人,教授和副教授28人,博士学位的教师比例达到95%,聘请著名经济学家曹远征教授、王忠民教授为学院发展指导委员会主席,拥有全国优秀教师1人,陕西省“百人计划青年项目”2人,省级教学名师1人,校级教学名师4人,富布莱特学者1人,拥有“国际贸易双语创新教学团队”和“国际注册金融分析师创新教学团队”2支省级教学团队,国际金融与投资模拟实验室是省级实验教学示范中心。
多个国际化教学团队确保专业教学质量的不断提升。以国家优秀教师、校级教学名师、陕西省“青百”人才、富布莱特高访学者等组成的国际商务教学团队、CFA教学团队、国际贸易与经济双语教学团队是学院专业教学质量不断提升的强劲保障。
曹远征教授受聘仪式
1.关于国际化教学理念深入各教学环节,大量引进和采用国外著名原版教材,借鉴和利用国外大学教学方法和教学手段,注重加强对学生创新思维和国际竞争能力的培养。
2.在教学上实施ESP(特殊用途英语)教学改革,实现英语教学与专业教学的充分融合。目标明确、针对性强、实用价值高的基础英语教学、专业双语教学和全英专业教学的组合实现了英语教学与专业教学的无缝对接,为学生国际化能力的提升打下了坚实的语言基础。
3.丰富的国际交流与合作项目为学生海外学习深造打开方便之门。学院与美国、英国、澳洲等国外十几所大学开展多种形式(“1+2+1”、“2+2”、“3+1+1")的国际交流与合作项目,为学生海外学习深造提供了广阔的平台。
第一届亚太应用经济学博士论坛
学院发展过程中形成了四个主要特色:国际化的培养模式;英语教学与专业教学的完美结合;实验教学、实训教学、实战教学和理论教学的充分交叉;学历教育与国际行业资格认证教育的高度融合。
学院是CFA协会高校全球合作伙伴、西安市国际化高端金融人才培养孵化基地、西安国际港务区跨境电商人才培养与国际创客孵化基地、西咸新区丝路经济带能源金融创新研究及产业孵化中心,学院与多家企业合作频繁,与多所院校联系密切。中国贸促会商业行业委员会授予“国际经贸规则与标准研究基地”
学院正在全力推进美国商学院国际认证(ACBSP),将坚持更高的标准,更优秀的教学质量,为努力打造西北地区国际化应用型金融贸易人才培养新高地而不懈努力。
与西安国际港务区、丝路城集团举行基地签约暨揭牌仪式
一、培养目标
培养具备金融学专业的理论知识结构和现代金融业务、国际金融业务技能,具有跨文化沟通能力、良好的国际视野以及独立分析和解决问题能力,能够从事相关工作的国际化应用型人才。
二、专业特色
1.体现国际化培养特色。优化课程体系,课程设置中植入CFA(国际)相关课程;增强双语教学、全英教学比例;借助国际交流项目,创新联合教育等培养模式。
2.突出应用型培养方向。设计实践导向和岗位导向相结合的课程体系;强化实践教学,构建实验、实训、实践“三位一体”的实验教学体系。
3.强化学生的创新创业能力。依托专业课程以及创新创业教育服务平台,建立支持学生参加“互联网+”大学生创新创业大赛等各级各类创新创业大赛。
4.具备优秀的教学科研团队。拥有一支素质优良、结构合理、科研和教学能力强的优秀师资团队,目前已经形成以教授、副教授和年轻博士为主体的师资结构。
三、核心课程
1.专业知识和相关专业知识系列:金融学、财政学、统计学、商业银行经营管理、金融市场学、中央银行学、证券投资学、国际结算、金融衍生工具、财务报表分析等。
2.实践能力培养系列:利用PYTHON进行数据分析、商业银行柜台业务、商业银行经营管理实务、国际结算实务、国际金融实务、证券投资实务、Excel在金融中的应用、Matlab在金融中的应用等。
四、就业去向
国内外商业银行、证券公司、信托投资公司、基金公司、金融监管部门、会计事务所、政府部门、跨国公司等。
学生赴银行实习
一、培养目标
教改班致力于培养具有良好政治素质和职业道德,外语能力突出、经济学理论基础扎实,金融数量化分析技能娴熟,具有全球视角和创新精神的应用型、复合型国际化高级金融人才。
二、培养特色
1.学院是西安市国际化高端金融人才培养孵化基地。按照西安市委的安排,学校与浐灞生态区管委会共同成立西安市国际化高端金融人才培养孵化基地,为西安市培养包括CFA、FRM和CFP等在内的国际化高层次人才。
2.厚重的英语语言优势。学院重视英语教学与专业教学的融合,绝大多数教师有英语国家留学和工作背景,凭借学校外语教学环境和学院优秀的英语师资队伍,有效保证了学生参加CFA考试所需要的外语能力。
3.国际化的办学理念。学院坚持国际化办学理念,教学模式、教材选用始终坚持国际化。
4.专业学历教育和资格认证考试相结合。目前,学院已通过CFA协会全球合作高校项目认证,学校成为美国CFA协会全球合作伙伴。在CFA教学过程中,在保证学生综合素质、应对职业资格考试等方面积累了许多好的成功办学经验。
5.资格考试与实践能力培养相结合。不仅关注学生在职业资格考试中取得的成绩,更加关注作为金融分析师应该具备的实际能力。
三、核心课程
伦理与职业标准、量化分析、宏观经济学、微观经济学、财务报表分析、公司金融与组合投资管理、股权投资与固定收益投资分析、金融衍生工具与其它投资分析等。
四、就业去向
投资银行、基金公司、商业银行、保险公司等。
学生参加保诚(香港)公司“伏龙计划”实习项目
一、培养目标
本专业针对“一带一路”战略下国际经贸领域复合型应用型人才的需求,培养具有国际视野和创新意识,系统掌握国际经济与贸易相关理论、运行规则和技能,熟悉国际经济与贸易领域前沿趋势,能够充分整合经济、贸易、投资、金融、法律等多种国际商务知识与技能并运用于实践工作,且能够在多元文化环境中灵活自如运用英语从事线上的跨境电子商务、线下的国际商务谈判等各种国际经济活动的国际化复合型应用型商务人才。
二、专业特色
1.以专业全英教学为发展方向,50%以上专业核心课程为全英课程。
2.以“一带一路”经贸合作为研究和教学对象,实现科研与教学的紧密结合和相互促进。
3.通过与专业课程配套的实训课程设置,强化对学生实践操作和应用能力的培养。
4.重视跨境电子商务,设置理论课程与实践操作课程的系统训练方案。
5.省级国际商务教学创新团队建设保障教学水平的提升。
三、核心课程
本专业的核心课程主要有微观经济学、宏观经济学、国际贸易学、国际贸易实务、国际金融、国际投资、国际服务贸易、计量经济学、国际商法、电子商务、国际市场营销、国际商务谈判、跨国公司管理等。
四、就业去向
国内外大中型企业、外资企业、金融机构、贸易公司、政府的涉外经济部门等。
学生在全国高校商业精英挑战赛中获“特等奖”
一、培养目标
经济学专业依据西安外国语大学“培养具备健全人格与专业知识、国际视野与文化自觉、创新精神与实践能力相结合的复合型、国际化人才”的总目标,致力于培养适应经济全球化和社会经济发展需要、具有扎实的理论功底和良好的综合素质、外语水平高、实践能力强,能运用现代技术手段进行社会调查,熟悉市场经济的运行机制,能在综合经济管理部门、金融机构和企业从事经济分析、预测和管理的应用型经济学人才。
二、专业特色
经济学专业十分重视对学生基础理论知识和数理分析能力的培养,通过开设数理经济学、截面与面板数据分析、经济预测与决策等课程,为学生掌握经济学分析工具构建了完整的学习框架。同时,中级微观经济学与中级宏观经济学的开设为学生将来继续攻读国内外经济类研究生奠定了良好基础。
三、核心课程
西方经济学、制度经济学、数理经济学、环境经济学、计量经济学、经济预测与决策、产业经济学、经济学前沿专题、区域经济学、博弈论、综合经济分析实验课等。
四、毕业生就业去向
银行、证券公司、基金公司等金融行业、国内外各类企业、国内政府部门或机构、国内外高等院校研究生等。
学生参加经济发展调研团
一、培养目标
培养适应我国社会信用体系建设需要,具备扎实的经济学科理论基础,掌握信用管理专业知识和相应技术,通晓信用管理国际惯例和法律法规,富有创新精神与实践能力,能够在相关部门从事信用分析、管理与服务的应用型信用管理专门人才。
二、专业特色
1.专业发展的国际化特色。将全球风险管理的“第一证书”----全球风险管理(Financial Risk Manager,FRM)认证资格的考试融入人才培养方案。
2.人才培养的应用型导向。教学模块设计突出实践导向和岗位导向;国内专业实践基地和海外专业实践基地,为学生专业实践能力的提高提供保障。
3.注重培养学生的创新创业能力。依托专业课程以及创新创业教育服务平台,建立支持学生参加“互联网+”大学生创新创业大赛等各级各类创新创业大赛。
三、核心课程
1.专业知识及相关专业知识系列:量化分析、计量经济学、统计学、政治经济学、信用经济学、风险管理基础、估值与风险建模、企业与个人信用管理、征信市场与调查、银行信用管理、资信评估等。
2.实践能力培养系列:利用PYTHON进行数据分析、商业银行经营管理实务、征信市场与调查实务、国际金融实务、Excel在金融中的应用、Matlab在金融中的应用、专业实习、第二课堂、大学生创新创业项目训练、专业知识竞赛等。
四、就业去向
国家财政部、工商管理局、海关、征信局、商业银行、信用卡公司、信托公司、企业的信用管理和风险控制部门、高等院校、信用评级机构、资产评估机构、会计师事务所以及政府金融监管部门。
理性投资从我做起