作者: 张文斌
·出版社: 中国纺织出版社
·页码:321 页
·出版日期:2006年
·ISBN:7506437236
·条形码:9787506437233
·版本:1
·装帧:平装
·开本:16开
·丛书名: 普通高等教育十五国家级规划教材
本书主要内容包括 人体体型特征、服装 结构设计原理与构成方法;同时对 上装的衣身、 衣领、衣袖结构的种类和设计要素, 下装的结构种类和设计变化进行了阐述;并且分析了男装、女装、 童装的整体结构设计及款式造型的特点。
本书为适应服装教学的需要,力求在内容和形式上与国际接轨,既可作为服装院校师生的专业教材,也可供服装企业技术人员参考、阅读。
本书是一部高校服装类专业的专业教材,全书内容包括人体体型特征、服装结构设计原理与构成方法;同时对上装的衣身、衣领、衣袖结构的种类和设计要素,下装的结构种类和设计变化进行了阐述;并且分析了男装、女装、童装的整体结构设计及款式造型的特点。
第一章 绪论
第一节 结构设计课程概述
一、性质
二、目的与任务
三、发展和前景
第二节 基本概念与术语
……
服装结构设计就是对服装的构成及各部件间的组合关系进行设计。它是服装造型设计的延伸与完善,又是服装工艺设计的准备与前提。服装结构设计是否合理,不仅会影响到服装的美观性、舒适性,还会对服装加工的便利性产生一定影响。因此,在服装生产中,结构设计占据着非常重要的地位。
服装业是一个时尚的行业,发展变化相当快,几乎每天都在更新、进步。今天流行的服装,也许不久就被淘汰。所以,学生必须不断学习、不断积累,才能适应发展的需要。
在编写本书的过程中,编者运用多种表现手法,简洁、清晰、明白地向学生阐明服装结构设计的基本原理及其变化规律,并结合当前中等职业教育的特点及适应服装标准化、规范化生产的需要,适当融合当前服装设计的最新元素,着重介绍了基础下装结构设计、省道、衣领、衣袖结构、男女上装结构设计等内容。
本书在编写过程中注重以图片代替文字,使教材内容更直观、明了。在教学内容安排上,不追求“多”“全”,只求“精”。努力做到能把服装结构设计的基础原理分析得“深、透、精”,让学生明白并掌握。在制图方面,一是注重培养学生的款式分析能力,这在许多教材中容易被忽略,但对服装工业化生产来讲,这又是相当重要的一个从业能力;二是在图纸上力求做到标准、规范、统一,促使学生通过学习,养成严谨的制图习惯,以适应今后工作的需要。
由于编写时间较短,作者水平有限,书中不足之处恳请各位专家和读者指正。
刘瑞璞,北京服装学院设计艺术学科带头人、教授、硕士生导师。从事服装纸样设计系统(PDS)和服装语言与技术的教学、实践与科研工作20余年。曾获国家级教学成果二等奖和部级科学进步三等奖,出版《服装纸样设计原理与技术》《男装语言与国际惯例》等多部专著、教材,发表论文40余篇。获北京市高等学校教学名师称号及纺织服装领域“桑麻教育奖”。
张晓黎,四川师范大学服装服饰文化研究所所长,服装学院名誉院长,四川城市职业学院副院长、教授、硕士生导师。2009年全国优秀教师。现任中国服装设计师协会理事、时装艺术委员会委员,中国流行色协会理事、专家委员会委员、色彩教育委员会副主任委员,亚洲时尚联合会中国理事,省级服装设计专业教学团队带头人等。曾获“中国十佳时装设计师”等荣誉称号。在国内外30多种刊物上发表200多套设计作品,著有《从设计到设计》《服装设计——创新与实践》《见证中国服装30年》等多部著作。
《服装结构设计》实训教材是高等职业教育教学与实践相结合的实用指导教材,是配合服装结构设计教学中服装款式设计、制图、制版、裁剪、缝制、成品一体化指导用实训教材。
服装局部结构设计变化影响服装款式的整体风格,因此在服装设计中,服装个性的变化更多是通过结构的变化来体现,更多的风格变化也是表现在结构细节设计上。
本教材正是从服装局部结构的细节设计应用、制作到整体的成衣结构设计、制作过程,从简单的部件设计与制作到不同款式的设计与制作均作了详细步骤的分解;更多的是以图片形式指导设计,以使实训过程更直观,更易于实践和学习;配合款式设计的图例,研究结构设计的变化手法和表现,达到图、文、制图相结合的教学实践目的。
在章节安排上,我们更注重实践情境,以使教学层次更清晰明了,学生易于掌握。
这种教材的编写也是一种探索,我们希望学生能从中得到较多收益。不足之处请同行专家指教。