上海市进才实验学校

学校全面贯彻党的教育方针，遵循“依法办学，以德立校”的办学原则，以“一流的社区必然孕育一流的学校”为思想基点，以“学生的乐园、教师的家园、社区的花园”为办学目标，始终坚持“以学生发展为本，重综合素质提高”的育人模式，全面实施素质教育。

学校的办学思想与育人目标直接决定着学校工作思路与工作重心，影响着全体师生员工的精神面貌。自创办以来，我校就学校发展方向等问题进行了全新的思考与定位，在逐步明确目标后的过程中不断努力追求目标的达成。

上海市进才实验小学学校自创办初期，她的办学目标、办学理念、管理模式均由进才高中输出。进才高中对我们的要求是利用二至三年，形成一定的办学规模，集聚起一定的人气，在浦东基础教育体制和机制、社区教育资源的整合、国际化和个性化的教育中探出一条新路子，成为一所起点高，发展快、见效快、有一定影响的初级中学。2003年在学校脱离进才高中管理的时候，这一目标基本实现。 学校的领导班子在总结回顾这几年的办学实践和所取得的经验与教训的同时，通过反复论证，结合二期课改的发展要求和现代化一流社区对优质教育资源的需求，在征得广大员工和教育专家的建议和评估下，学校再一次明确提出了新一轮的办学理念、办学目标、培养目标等。 办学理念：坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，确立“一流的社区必然会孕育一流的学校”的思想基点，树服务意识，创一流品牌，铸进才实验和谐校园文化。 办学目标：把进才实验学校真正办成学生的乐园、教师的家园、社区的花园，成为一所在浦东乃至上海市有一定知名度、影响力的九年一贯制实验学校。培养目标：把学生培养成在思想上有爱国情怀、民族气节、国际意识，在道德品行上有基本礼仪、基础文明、基本规范、基本准则的好公民。           校训：诚信、砺学           校风：爱国、文明、勤奋、踏实           教风：爱生、奉献、博学、善导           学风：刻苦、探索、合作、创新

学校重视对外开放与交流。近几年学校接待了来自美国、英国、韩国、新加坡等八个国家的宾客，与他们进行各种形式的国际交流与互动。我校每年寒暑假都组织学生赴英国、美国、澳大利亚等国家进行游学访问、参加夏令营、英语培训等活动，并获得当地各学校颁发的结业证书。2004年9月13日我校与韩国汉城昌一中学结为友好姊妹学校，建立了互访、交流关系；2007年11月8日又与英国Westbourne Sports College学校建立了友好合作关系，并就未来三年两校间的合作计划进行了商榷，签订了结对协议书。

1.学校办学规模不断扩大，真正践行了“教育为人民服务”

学校办学规模不断扩大，真正践行了“教育为人民服务”，满足社区居民不断追求优质教育资源的需求。在校学生数、教师数、班级数、学校的固定资产，几年来不断攀升和刷新。教职工人数从创业时期的13人到现在的148人，班级规模从初创时只招收了初中的7个班，合计不到300个学生发展到今天从一年级到九年级58个教学班，2200多名在校学生。学校固定资产从初创时的不足100万（不包括地产和房产）到现在的800多万。发展才是硬道理，学校办学规模的成倍增长从一个侧面反映了学校受到家长的拥护和学校自身充满着活力。       2.初三毕业考学生考试成绩名列全区前茅 为了切实减轻学生过重的课业负担，我校大力提倡教师自选、精编习题集。教师以备课组为单位，备课组长统筹规划，学期初分工布置，各负其责，合作完成本年级本学科的自编习题任务。每学期教导处都针对教师自编习题的质量和使用情况进行评奖，学校分别给予获奖备课组以奖励。语、数、外、物理、化学几乎所有考试学科都加入到了自编练习的工作中来。教师自编练习，有分层作业设计，有强化难点练习，有知识分类训练专题，多样化的作业设计增加了训练的针对性，加之教师对自编练习的精批细改，大大减轻了学生的学业负担，达到了减负增效的效果。我校自办校以来，初三毕业班成绩在全区同类学校比较中，合格率、优秀率和总均分一直排在前列。如2004年、2005年初三毕业班学业考试连续两年综合排名在全区同类学校中位于第二名；2006年初三毕业班学业考试合格率100％并列全区第一，录取总分均分518.2，列全区公办学校第一，政治合格率98％列全区公办学校第一；2007年中考再创佳绩，语文、英语名列中考均分全区第一，化学均分全区第二，总均分和优秀率在全区同类学校名列第二。学生摆脱了大量教辅材料的困扰，不再做一些重复性的作业，我们的学生有更多的时间去学习艺术，享受健身。作为教师，布置作业不再是简单的拿一本书圈划，而是要多方寻找，精选题目，从教学所需、学生所需，选用或设计有针对性的作业。老师在作业布置上是在做减法，但是在做对学生发展有意义的加法。       3.以“体教结合”、“艺教结合”为亮点的全面素质教育取得了丰硕成果 “艺教结合、体教结合”为学校办学亮点，“坚定不移地实施素质教育，促进学生全面发展”是学校的办学指导思想。开展多元化的拓展性课程，充分发挥学生个性特长，体现教育的综合发展功能与追求。 由中央音乐学院冀瑞铠教授担任指挥的学校铜管乐队成绩突出，经常代表浦东新区少年宫参加区、市级演出，多次获得金奖。学校有著名前国手创办的李国君排球俱乐部训练基地，坚持常年训练，在全市及华东地区屡获佳绩，并代表上海市中学生出访韩国、台湾等地，曾多次荣获上海市中学生运动会初中男排冠军，女排亚军的骄人成绩。在拓展课方面，我校作为新区“艺教结合学校”和“体教结合学校”，依托良好的师资及校内外有利资源，积极开发校本教材，通过几年的努力，我校已积累了较为成熟的校本教材有三十多种，其中有学科拓展类、校本特色类、家校合作类等。 我校的儿童现代剪纸课程是学校艺术教育的另一特色，已成为浦东新区展示儿童现代剪纸艺术的窗口学校，并纳入浦东新区艺术项目开发之列，以我校命名并由我校主办的“进才实验杯”剪纸比赛已历时三届。另外合唱、舞蹈、茶艺、航模、健美操等也经常组队参加市区比赛，均取得优异的成绩。 “体教结合”、“艺教结合”是新区政府体育和艺术方面的专门人才的培养和义务教育阶段结合起来的重要改革举措，受到新区主要领导的关心和支持。       4.各种荣誉的获得既肯定了已有的办学水平，又为新一轮的发展打下了扎实的基础 进才实验学校是上海市安全文明校园、上海市无烟学校、浦东新区海归子女定点学校、浦东新区健康促进学校、浦东新区民防特色学校、浦东新区语言文字规范化示范校、浦东新区排球传统项目特色学校。2004年被社发局命名为艺术特色学校和体育特色学校；2005年被评为国家级青少年集邮活动示范基地；2006被命名为首批创建素质教育实验学校；2006年底新区人民政府督导室认定我校办学现状为示范二级，发展评估为A等；学校党支部被评为保持共产党先进性教育活动先进党支部；学校铜管乐队获2005年“上海之春”吹奏专场第一名；学校排球队获华东六城市排球赛冠军；学校工会荣获2005年浦东新区教育系统文明组室；2007年我校大队部获得了新区“红旗大队部”称号；“学校教育情境的创设与实践”被社发局批准立项为新区2005年九大重点核心课题之一，已上报申请市级课题。2007年我校中学英语教研组和艺术组被评为新区优秀教研组，2005—2007年度学校被评为社发局争创文明单位先进集体，2007年10月荣获上海市艺术教育先进单位