技术基础课

分为两类。一类是研究应用自然科学或社会科学基本原理的专业基础理论学科，如力学、政治经济学等；另一类是概括归纳作业流程、国家标准和技术规范等技术知识及资料的技术基础理论学科，如金属工艺学、制图学等。旨在为开设后续专业课和增强毕业后适应性提供较宽的理论基础。招收初中毕业生、四年制的中等专业学校中，在工科类专业占课程总学时的 30%左右；在非工科类专业占 30%～35%。在招收初中毕业生、三年制的技工学校中称公共技术课，占理论课总学时 40%左右。