数学通讯

中文名数学通讯

编辑部地址湖北省武汉市华中师范大学

主管单位中华人民共和国教育部

编辑单位《数学通讯》编辑部

国际刊号 0488-7395

出版周期半月刊

类别数学

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办刊历史

1933年1月，《中等算学月刊》创刊。

1952年1月起，《中等算学月刊》更名为《数学通讯》。

20世纪60年代至80年代，《数学通讯》刊出一段时间后停刊，于1980年2月复刊。

2000年1月开始，《数学通讯》改月刊为半月刊^[4]。

2019年12月，《数学通讯》启用了新的投稿邮箱^[5]。

2020年开始，《数学通讯》上半月刊接收初中数学稿件^[6]。

办刊条件

栏目方向

主要栏目

《数学通讯》上半月刊和下半月刊主要设置4个大的栏目，包括辅教导学、专论荟萃、复习参考、课外园地^[7]^[8]。

《数学通讯》上半月刊和下半月刊主要栏目及简介
主要栏目	上半月刊	下半月刊
辅教导学	教育教学研究：在现代教育理论指导下关于教材研究、学法指导等方面的研究成果。教学参考：对教材某一内容进行研究、对教学方式方法进行探索的新成果，如教学思想方法的强化手段，教材的处理技法等。解题方法：针对某类问题或某个问题分析解题思路，介绍解题方法和技巧，总结解题规律。错例辨析：对学生学习过程中存在的疑义或难以理解的问题进行分析和解答，对学生在学习过程中容易出现的错误进行分析和讨论，帮助学生对相关知识的理解。	教育教学研究：在现代教育理论指导下对教学方式、方法的探索，对教材研究、学法指导等方面的研究成果。课堂教学参考：介绍对教材某一内容的研究成果。如教学思想方法的手段，例习题的变式研究，教材的处理技法等。争鸣：对中学数学教学中的问题、对教材处理的方式和方法、教案设计等问题展开讨论和探讨。
辅教导学
专论荟萃	研究课本例题、习题的背景、功用及推广的专题文章等数学研究的新成果。	展示初等（中等）数学的研究成果，并对中学数学教学问题展开专门讨论。
复习参考	按照学习单元撰写的复习文章；分析中考命题热点的专题文章；介绍复习备考策略的专题文章。	复习备考：为中学数学复习服务，提供复习备考的方法、高考命题的动向和信息。高考试题研究与设计：提供为高考复习测试新编的试题。
课外园地	数学竞赛之窗：介绍数学竞赛内容的文章，反映竞赛和中考接轨的文章。学生论坛：教师指导下的数学小论文；学生的学习心得与经验；学生的研究成果及问题征解^[7]。	数学竞赛：提供与数学竞赛有关的专题稿件。数学文化：介绍趣味数学问题以及与数学文化有关的专题文章^[8]。

刊登内容

《数学通讯》主要刊登教师在专业发展、理论研究、课堂教学、解题方法、学法指导、复习备考、数学竞赛、数学文化和数学史等方面的研究成果^[9]。

读者对象

《数学通讯》主要面向高中数学教师、初中数学教师、高师院校数学专业师生、及中等教学爱好者等^[4]。

人员编制

《数学通讯》上半月刊和下半月刊主要栏目及简介
主要栏目	上半月刊	下半月刊
辅教导学	教育教学研究：在现代教育理论指导下关于教材研究、学法指导等方面的研究成果。教学参考：对教材某一内容进行研究、对教学方式方法进行探索的新成果，如教学思想方法的强化手段，教材的处理技法等。解题方法：针对某类问题或某个问题分析解题思路，介绍解题方法和技巧，总结解题规律。错例辨析：对学生学习过程中存在的疑义或难以理解的问题进行分析和解答，对学生在学习过程中容易出现的错误进行分析和讨论，帮助学生对相关知识的理解。	教育教学研究：在现代教育理论指导下对教学方式、方法的探索，对教材研究、学法指导等方面的研究成果。课堂教学参考：介绍对教材某一内容的研究成果。如教学思想方法的手段，例习题的变式研究，教材的处理技法等。争鸣：对中学数学教学中的问题、对教材处理的方式和方法、教案设计等问题展开讨论和探讨。
辅教导学
专论荟萃	研究课本例题、习题的背景、功用及推广的专题文章等数学研究的新成果。	展示初等（中等）数学的研究成果，并对中学数学教学问题展开专门讨论。
复习参考	按照学习单元撰写的复习文章；分析中考命题热点的专题文章；介绍复习备考策略的专题文章。	复习备考：为中学数学复习服务，提供复习备考的方法、高考命题的动向和信息。高考试题研究与设计：提供为高考复习测试新编的试题。
课外园地	数学竞赛之窗：介绍数学竞赛内容的文章，反映竞赛和中考接轨的文章。学生论坛：教师指导下的数学小论文；学生的学习心得与经验；学生的研究成果及问题征解^[7]。	数学竞赛：提供与数学竞赛有关的专题稿件。数学文化：介绍趣味数学问题以及与数学文化有关的专题文章^[8]。