砂河二中

砂河第二中学，亦称社中，创建于1980年，是山西省忻州市繁峙县砂河镇一所农村初级中学。占地面积18000 ㎡，建筑面积 9500 ㎡，现有24个教学班， 1752名学生， 112名教职工。

砂河二中以“办好人民满意的学校”为目标，励精图治、求实创新，教育质量不断提升，现已成为一流的农村学校，并赢得了众多殊荣：被县委、县政府评为“文明和谐校园”、“教育系统红旗单位”、“红旗基层党组织”；被市委、市政府授予“教育系统红旗单位”、“绿色学校”、“关心下一代工作先进集体”；被省教育厅评为“省级文明单位”、“德育示范校”。1995年被原省教委验收命名为省级“农村示范初级中学”。2009年9月被 中华人民共和国人力资源和社会保障部、 中华人民共和国教育部授予“全国教育系统先进集体”。

 

砂河二中是一所十轨制的省级示范初中和省级文明学校，现有在校生２５００余人，教职工１４６人。学校坚持全面育人，全面实施素质教育的方针，取得了可喜的成绩。２００１年中考成绩居全市第二，２００２年中考成绩全县第一，２００４年中考成绩居全县第二。这些成绩的取得，与该校更新观念，强化管理，全面实施素质教育密不可分。

    加强班子建设 明确办学理念

    县教育局副局长兼校主持工作校长高文斗以身作则，严于律己，平等待人，并能做到知人善任，这样就形成了一个团结奋进的大集体。
同时该校还确立了“不求人人升学，但求个个成才”的办学宗旨，制定了“以质量求生存，以教改图发展，全面提高学生素质”的工作方向。多年来，全校形成了“严、实、精、新”的教风和“善学、勤学、乐学”的学风。

    提高教师素质 增强创新观念

    学校不断组织教师采取各种形式，学习新的教育理念，学习先进的教学方法。投入资金大量购买教学课件，利用活动时间，坚持集体学习。请名师进行示范指导，多次派出教师参加培训、进修。不断增强教师的知识储备和业务能力。此外还开展教研教改活动，学校定计划，人人定课题，在教学过程中，大力开展听课，评课活动，培养了大批爱岗敬业的骨干教师。

    实施素质教育 促进全面发展

    （一）落实课改，转变观念。

    １、加强学习，更新观念。全体教师通过有组织的学习新的《课程标准》来更新教育教学观念，把新的理念带进课堂，优化学生的学习过程。２、尊重学生，促进发展。教师尊重学生，尊重学生在学习中的主体地位，尊重学生对学习方法的选择，允许他们用自己的学习方法和思维方式去构建知识体系。３、学会反思，树立自信。教师尊重学生在学习过程中的自我反思和改进。一方面让他们在反思中感受学习成功的喜悦，另一方面在反思中发现自己学习中存在的不足之处，并据此采取有效的措施，改进自己的学习方法。４、积极参与，合作促进。教师彻底转变观念，真正做到学生学习的促进者，合作者，变课堂教学“重教”为“重学”，教师由“演员”变为“导演”，真正把课堂主动权还给学生，引导他们主动地学习。

    （二）实验实践，动手操作。

    物理，化学是两门以实验为基础的学科。通过实验教学，培养学生能力，是该校理化教师改革的一个重要课题。他们把教材中的学生实验和演示实验揉合在一起，重新设计变成在教师指导下的学生“探索性”实验。大大激发了学生的求知欲，也充分体现了学生的动手操作能力，他们在教学中抓好“讲——做——看——思——读——辨”几个环节。

    （三）人尽其才，发展特长。

    该校以培养学生素质为目标，确立了“鼓励广泛爱好，发展个性特长，培养创造能力，训练与人合作”的宗旨，通过小组活动、班级活动，校级活动等形式来鼓励学生的爱好，发展其特长，不断培养他们的创造能力。从而培养出了一批批有特长的学生，为社会输送了不少专业人才。