主要业绩:参加课题《适应学生个体差异发展的教学体系改革与研究》,被四川省人民政府授予首届四川省教学成果一等奖。1999年所著论文《关于联合办学的思考》被评为“全国基础教育研究优秀论文”,入选《中国基础教育改革论丛》。个人于1991年获四川省优秀教师称号,1998年被评为成都市中小学学科教学带头人。[1]