小河头学校地处五寨县小河头镇小河头村,是一所全日制九年一贯制学校,占地面积14220平方米,建筑面积4095平方米,有教学班九个,在校生380人,初中生142人,小学生238人。有幼儿14人。共有寄宿生308人,在校教职工53人,专任教师35人,中学16人,小学19人。学校有符合国家卫生、安全、采光标准的教室10间,计算机教室1个,拥有计算机60台、远程教育接收系统两套,有校园文化广播系统一套,有办公室、图书室等教学用房,有多媒体五套,学校拥有图书9540册,为顺利开展教学活动提供了必备的物质条件。学校一手抓教育教学工作,一手抓校园文化建设,以提升校园文化的品位为突破口,以发挥文化育人功能为出发点。整体筹划,全面推进,分步实施,形成了既充满生机活力又促进师生共同发展的校园文化。
为把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。学校以实用、经济、美观为原则,以绿色植物造景为主,适当设置景点,做到点面结合,使校园成为工作、学习、休憩的理想场所。同时加强对绿化工作的目标责任制管理,设专职绿化人员,定期对全校花草、树木进行修剪、养护。 为了师生员工能有一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境。学校对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。规范室内物品放置,强化室内外卫生要求,按照“分块整顿,综合治理”的原则,规定劳动时段,清除卫生死角,做到窗明几净,空气清新,保持各公共场所整洁,使室内外物品放置整齐,学习办公用品摆放有序,张扬人文精神,浓郁学术气息,营造“祥和、快乐、健康、幸福”的工作学习生活氛围。继续开展“文明班级”、“文明学生”等评选活动。 加强人本文化建设,体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则。在校园内设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、人文精神培养等内容要求的名人名言匾牌。增设黑板报、布告栏等。
学校建立考勤制度,严格工作纪律,规范工作行为,不断修订完善教研组工作职责工作要求。继续实施“教师队伍素养提升工程”和党风廉政建设活动。搞好校本培训,造就“理念领先、敬业爱生、一专多能、创新力强”的教师队伍。加强监督检查和考核、评比工作。
学校抓好公共道德和日常行为规范的养成教育,每天由中层领导带队值班,促使学生两操、路队、卫生扫除、课外活动、文明用语等形成良好习惯,强化学生的公共秩序意识和爱护公物、保护环境的意识。提高学习效率,增强获得知识的趣味性和主动性,并开展丰富多彩的课外活动,培养学生的创新精神、创新品质、创新思维和创新能力。坚持课前一支歌活动、坚持国旗下演讲活动。黑板报、绘画作品每两周更换一次,学习园地每月更换一次,使学生的学习、生活知识得到丰富;积极开展艺术教育活动,每期进行大型趣味体育活动一次,结合重大节日的庆祝开展普通话演讲、歌咏比赛、智力竞赛、诗歌朗诵会等活动,大大地丰富了师生文艺生活;充分发挥团、队的组织作用,对学生进行主题教育。主题班会、主题活动每期一次,百科知识、安全知识、健康知识、影视展播活动,增长了学生各个方面的知识。“献爱心,一帮一、结对子、共提高”活动。每次活动都渗透了“五爱”、“五心”教育,使学生在活动中锻炼了自己。以学生活动带动家长活动,定期召开家长会,使家长及时了解自己孩子在校学习、生活情况,与教师相互沟通交流,同时也感受校园文化带来的愉悦。
学校开展优质服务活动,服务要规范及时、热情周到,举止文明,礼貌待人。制定奖惩制度,评选文明服务标兵,奖勤罚懒、奖优罚劣。
学校强化校园治安管理,建立健全各类规章制度,维护公共秩序。加强门卫管理,把好校园治安第一关。维护校园内外交通秩序,避免事故发生。落实责任制,实行“一岗双责”管理,确保师生活动安全。加强巡查制度,维护校园正常的学习、生活秩序。采取切实措施,加强防范工作,严厉打击各种违法犯罪活动。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,学校宽松和谐的治学环境为教师成长插上了腾飞的翅膀,优越的人文环境为学生成才提供了肥沃的土壤,自信缘于实力,我们相信小河头学校的明天会更美好。