文理学院

文理学院是一种以本科学习为重点的学院，教授文学（Art）和理学（Science）。与专业、职业或技术课程相比，这些学院旨在传授广泛的一般知识并发展一般的智力能力。文理学院的学生一般主修某一门学科的同时接触各种学术科目，包括科学以及传统人文学科。虽然它源自欧洲大学的前身，但文理学院与美国高等教育和大多数文理学院有着密切的联系，如今遍布世界各地的文理学院明确地以美国为参照模型。

文理学院没有正式的定义，但美国权威机构将其定义为"强调本科教育并授予至少一半文科学位的学校"。虽然许多文理学院是完全的本科学院，但有些学院也提供研究生课程，如商业、行政、护理、医学和法律等学科的硕士或博士学位。虽然"文理学院"一词在美国通常指独立的高等教育机构，但也可指大学学院内部或附属于较大的大学，美国以外的大多数文理学院实际上都遵循这种模式（如东京大学文理学院、北京大学元培学院等），美国不少综合性大学也经常下设“文理学院”（College of Arts and Sciences）或类似机构作为教学为本的本科生院，区别于研究为主的研究生院和职业培训为主的专业学院如商学院、法学院、医学院等，这种模式也被广泛采用，如复旦大学复旦学院又称复旦大学本科生院。

文理学院与其他高等教育类型的区别主要是其课程的通识性和规模的小而精。文理学院的班级规模通常比大学低得多，而文理学院的教师通常更注重教学而不是研究。从学生角度来看，文理学院通常不同于其他形式的高等教育：学生总体满意度较高、教授个人对教学育人的兴趣以及鼓励参与讨论的氛围。许多学生选择文理学院时正是考虑到这些因素。从行政角度来说，文理学院规模小有助于其凝聚力和渡过难关的能力。在文理学院，教职员工的工作满意度通常也较高。此外，大多数文理学院是寄宿制。

美国著名文理学院有马萨诸塞的威廉姆斯学院、阿默斯特学院、韦尔斯利学院、加利福尼亚的波莫纳学院及其所在的克莱蒙特学院联盟、缅因的鲍登学院、宾夕法尼亚的斯沃斯莫尔学院和富兰克林马歇尔学院、佛蒙特的明德学院、爱荷华的格林内尔学院、明尼苏达的卡尔顿学院、俄勒冈的里德学院和俄亥俄的欧柏林学院等。

除了独立的文理学院外，在美国一些知名综合性大学中， 除了设立法学院、商学院、医学院和工学院等专业学院外， 同时也有设立下属的文理学院（College of Arts and Sciences），贯彻博雅教育原则，主要针对本科生开课。 一些综合性大学就是从当初的文理学院发展起来的。

独立的文理学院是美国教育十分重要的一部分。全美只有大约3%的大学生毕业于文理学院，却培养了19%的美国总统；培养了众多普利策奖获得者：戏剧领域占23%、历史领域占19%，诗歌领域占18%，传记领域8%的，小说领域占6%(1960-1998)。美国9%的富布莱特法案基金奖获得者来自文理学院；梅隆奖获得者占24%的；《福布斯》杂志全美最富有CEO排行榜中有8%的CEO毕业于文理学院。

Williams College文理学院的英文原文是Liberal Arts College，需要指出的是，这里的arts不能简单的理解成艺术，而应该是素质、能力和思想这样的软性的能力。文理学院是相对于具体的职业教育而言的，其目标不在于教会学生某些具体的谋生的技能，而是从多方面对学生进行教育，使其成为一个高素质、有教养的文化人。文理学院肯定会有教授古典学（Classics），而大多数不会教授会计学。由于最初去文理学院就读的都是贵族后裔，他们也不需要担心就业压力。他们所关注的是如何提升自己的素质，提高自己的修养。因此，这里的liberal或多或少带有某种贵族特权的色彩。试想，穷人的孩子考虑的首先是如何谋得一份差事以糊口，他们对会计学的兴趣肯定要大于对古希腊的哲学思想史。

由于文理学院仅仅提供本科教育，因此教师能够集中精力进行教学，而不必花费大量的精力从事科学实验和论文发表。同时，由于文理学院的规模小，师生间互动密切。这对培养学生的沟通能力和领导能力，都非常有帮助。学生在接受了四年高质量的通才教育后，或进入社会，或进一步进入研究生院深造，都相当受欢迎。

根据美国新闻周刊的统计，美国著名文理学院如威廉姆斯学院（王力宏毕业于此） 、威尔斯利学院（希拉里毕业于此）、科尔比学院（本杰明·富兰克林·巴特勒毕业于此）的毕业生就读研究生的比例在美国甚至高于哈佛，耶鲁这样的名校。

这是文理学院的一个根本教育原则。博雅教育的目的是培养高素质的人，所谓有教养的有文化的人，而不是培养从事具体工作的工作人员。就是在这点上，自由教育文理学院和大学不太一样。一般大学的大学教育，除了基本教育之外，另外的目的是培训具体工作能力，为中产阶级的白领工作培训工作人员。

文理学院一般规模较小，平均每个班大约有10到15个学生，人数大大少于综合性研究型大学。这就使得老师能够在课堂上和每个学生有很好的互动，倾听学生的心声，了解每个学生的个性；在课下更加仔细认真的批改作业和回答学生的问题。

在文理学院执教的老师一般以教学为主，科研为辅，从而使他们能够将综合性研究型大学里教授们为争取科研经费而花费的时间和精力投入到教学中去。

文理学院一般坐落于山清水秀之间，是读书做学问的好环境。

在美国，University（大学）、Institute（研究型学院）和College（文理型学院）、Community College（社区学院）并不是一个概念。

大学是拥有本科学院和研究生学院的综合性大学，比较特殊的甚至连本科学院都没有。学院往往只有本科学院，目标是为社会和综合性大学培养优秀的本科人才和研究生后备。研究型学院则比较特殊，它往往拥有本科和研究生学院，但是重理轻文的倾向非常严重。社区学院相当于国内的大专，其目的是为社会培养技术操作型人才。同样为综合型大学培养实用型的本科生后备。

特别需要注意的是美国有几所知名大学由于历史原因一直叫“学院”， 如麻省理工学院、加州理工学院、达特茅斯学院、波士顿学院、威廉玛丽学院、佐治亚理工学院等大学， 其实这些知名大学为美国顶级综合性大学，虽然顶着“学院”的名头，却都是在美国乃至世界上响当当的综合性研究型大学。

综合性大学通常有数千到几万学生不等。大学除了文理学院外，还有商学院、工学院、新闻学院、法学院、医学院或者其他的“职业性”的学院。在中国最知名的美国大学，比如哈佛大学、斯坦福大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、加利福尼亚大学伯克利分校等等，都是这类的大学。在大学教育阶段，综合性大学的许多课程，都是由研究生教的。特别是最初两年的大学普通教育课程，基本都是助教教书。而且课本身都很大，学生很多。学生往往都与教授没有接触。因为研究生要靠教书来挣自己的奖学金，因此，研究生作大学生的老师，造成很多著名大学（特别是各州的公立大学）的本科教育并不一定是出色的。

全力以赴关注大学教育并以出色的大学教育为己任，在美国是从事博雅教育的文理学院（Liberal Arts College）的根本宗旨，因此，美国最好的本科大学教育通常是在这样的学校里进行的。文理学院的成功在于它们一贯坚持的办学方针，即关注每个学生作为其个体的的成长和发展。

• 威廉姆斯学院，阿默斯特学院，维思大学组成“小三强”（又译“小三杰”）同盟(Little Three)，为NESCAC/小常春藤联盟创始成员。相互间体育竞争的历史传统类似于“三巨头”(Big Three)哈佛、耶鲁、普林斯顿，学术上的声望也不亚于Big Three。
• 贝茨学院，鲍登学院，科尔比学院组成缅因联盟(Colby-Bates-Bowdoin, CBB)。
• 哈弗福德学院，斯沃斯莫尔学院，布林莫尔学院，宾夕法尼亚大学组成贵格大学联盟(Quakers Consortium)。

小常春藤(Little Ivies)指美国东北部14个顶尖文理学院，最早源自于出版物“隐藏常春藤(The Hidden Ivies)”，小常春藤这个集合与"New England Small College Athletic Conference"(NESCAC)息息相关（但这个体育联盟只包括部分小常春藤学校）

塔夫茨大学(Tufts University) 曾经也是成员之一，后来他成了综合研究型大学

七姐妹女子学院(Seven Sisters)最早指美国东北部七所女校，当时与”八兄弟“（指常春藤盟校，当时还只招收男生）相对。创立时旨在为女性提供一流的大学教育。这些学校在创建时与常春藤盟校皆有联系。

瓦萨学院(Vassar College)已在之前的”小常春藤“里提及，1965年改为男女合校。

拉德克利夫学院(Radcliffe College)已经在1999年与哈佛大学合并。

曼荷莲学院，史密斯学院，阿默斯特学院，汉普郡学院，以及马萨诸塞大学阿默斯特分校于1965年组成五校联盟(Five College Consortium)

US News做大学排名时将军事学院(MIlitary School)放入文理学院，这些学校都是费用全免（故在性价比排名中占据鳌头），但好的军校依然竞争激烈，且学生毕业后要在相应军队中服役。

克莱蒙特学院联盟(Claremont Colleges)指座落于加利福尼亚州克莱蒙特(Claremont)市的五所顶尖文理学院，与其他联盟（譬如小常春藤）不同，5C的距离相当至近（步行即可），联系也相当至紧密（校间课程，学术项目，食堂，以及其他设施完全共享），体育上经常是两个或三个学校组成一支队伍。

这里列出部分不属于上面的文理学院：

文理学院教育内容分为自然科学（Sciences）、社会科学（Social Sciences）和人文学科（Humanities）三大部分，开设专业院系例如：

科尔比学院

非洲裔美国人的研究；美国研究；人类学；艺术；生物学；化学；经典；计算机科学；东亚研究；经济学；英语；环境研究；环境科学；法语学；地质学；地球科学；德国研究；政府；历史；国际研究；拉丁美洲研究；数学；音乐；哲学；物理学；心理学；宗教学；俄罗斯语言和文化；科学；技术；与社会；社会学；西班牙语；戏剧；舞蹈；妇女及性别研究

汉普郡学院

Agriculture & Related Sciences (农业系） Architecture & Related Programs （建筑系） Area,Ethnic,Cultural,& Gender Studies （文化系） Arts,Visual & Performing （艺术系） Biological & Biomedical Sciences （生物系） Business,Management,& Marketing （市场系） Communications & Journalism （新闻系） Computer & Information Sciences （电子系）Education （教育系） English Language & Literature （英语系） Foreign Language & Literature (外语文学系）Health Professions & Clinical Sciences （健康教育系） History （历史系） Law & Legal Studies （法律系）Liberal Arts & Sciences （自我选择系） Mathematics （数学系） Multi/Interdisciplinary Studies （复合学习系） Natural Resources & Conservation （自然资源系） Parks,Recreation & Fitness （体育系） Philosophy & Religion （哲学宗教系） Physical Sciences (物理系) Psychology （心理学） Social Sciences （社会学）

2017年

最有影响力的美国大学排名《美国新闻与世界报道》 发布了2017US NEWS美国文理学院排名，威廉姆斯学院位居首位。以下就是排名前50文理学院名单：

一、中国学生去美国留学，大部分是在研究生阶段进入美国的综合类大学从事研究工作。而文理学院没有研究生院。

二、中国前几年风靡一时的高校大合并风潮，几乎让所有的“学院”都消失殆尽，例如华东政法学院改称华东政法大学，北京邮电学院改称北京邮电大学。在美国，学院和大学，都只是高等院校的名称，并无高低。麻省理工学院，加州理工学院（这两所学校并不是文理学院），到纽约的艺术学院都有非常优秀的本科教育。麻省理工学院、加州理工学院、达特茅斯学院、波士顿学院、威廉玛丽学院、佐治亚理工学院等大学其实为综合性大学，虽然顶着“学院”的名头，却都是在美国乃至世界上响当当的大学。

三、文理学院，在国内很多时候被错误翻译成人文学院。

美国的大学，从教学的体制上看，基本上有三类。大学（四年大学学制以及研究生院，授学士，硕士和博士学位），自由教育的文理学院（四年大学学制，只授学士学位）和社区教育学院（两年制，授结业证书或转学的副学士学位），还有商学院，工学院，新闻学院，法学院，或者其他的“职业性”的学院。在中国最知名的美国大学，比如，哈佛大学，耶鲁大学，普林斯顿大学，加州大学伯克利分校等等，都是这类的大学。虽说这类大学的各个大学的学科设置和学生情况很不一样。比如，加州大学伯克利分校有三万多学生，而普林斯顿大学只有六千名左右的学生。综合性大学有公立或私立之分。一般来说，私立大学，由于历史悠久，资金来源，教授水平等等，学校质量总体上看似乎比公立的要高和好，但伯克利就是公立大学，也是公认的好学校之一。但是好学校不见得一定事事好，通常这种好是某个科目的研究生教育领先才被认为好的。有的普通学校的某一个系或专业的研究水平也许是全国内水平相当好的。

在中国，这种小规模的博雅教育的文理学院不太引人注意。过去称作学院的大学好像都更名换代摇身变成大学了，比如中央民族学院、中国铁道学院、北京邮电学院。这种学院和美国的Liberal Arts College原则上不一样。Liberal Arts College，中文的翻译通常是人文学院。耶鲁大学薛涌的文章介绍美国的教育体制，他也翻译成人文学院。把Liberal Arts College翻译成人文学院是一种误译。误译的原因是对自由教育的文理学院的教育哲学的误解。

正是这种自由教育的文理学院进行着美国最好的大学教育，还因为在这种学院里教书的人基本上都是教授，没有研究生教课的情况，教师力量十分雄厚，而学校的规模却相当小。师生比例是大学好坏的一个重要指标之一。通常的情况是学生和老师的比例越小，学校越好。比如，在全美排名不是第一就是第二的两个自由教育文理学院，在麻省的威廉姆斯学院，其师生比例是1：9，学生不到2000人；阿默斯特学院师生比例是1：8，学生1600左右。2011年排名第五、2013年排名第十的宝盾学院的师生比例是1：10，学生不到1600人。而排名第四十六的盖底茨堡学院的师生比例就是1：15左右，学生有2400多人。可以看出，从师生比例上就能看出学校一般情况的好坏来。师资力量的雄厚，使任何一个学生都有机会和最好的教授交流。这种学校强调的是师生之间的交流，强调小课堂，也就是一门课的学生不能太多，教授和学生之间的交流和关系十分密切。也正是这种特权，使学生获益匪浅，导致中上阶级的孩子被送到这类学校来，历史上是家庭教师到家庭授课，如今是教授给多个学生授课。

除了诸如1969年成立在欧洲的美式文理学院的瑞士富兰克林大学（Franklin University），以及于1967年成立的美国圣路易斯大学西班牙马德里校区以及在伦敦成立的美国国际大学里士满这样的先驱机构外， 从1972年直到最近，欧洲才作出努力，将美国文理学院的模式引入欧洲大陆。

在荷兰，自1990年代后期以来，大学就以“大学学院”（university college）的术语开设了组成的文理学院。这种趋势是由荷兰社会学家汉斯·阿德里亚恩斯（Hans Adriaansens）率先提出的，他“对荷兰大学教育的大规模环境感到沮丧”。荷兰的这类大学包括海牙莱顿大学学院（Leiden University College The Hague）、乌得勒支大学学院（University College Utrecht）、马斯特里赫特大学学院（University College Maastricht）、阿姆斯特丹大学学院（Amsterdam University College）、罗斯福大学学院（University College Roosevelt）、鹿特丹伊拉斯姆斯大学学院（Erasmus University College）、格罗宁根大学学院（University College Groningen）和蒂尔堡大学学院（University College Tilburg）。

欧洲大陆的其他文理学院包括斯洛伐克布拉迪斯拉发国际文理学院、德国不来梅雅各布斯大学、德国柏林巴德学院、德国吕讷堡Leuphana大学及其学士学位课程Studium Individuale，以及德国弗莱堡大学学院。柏林巴德学院（Bard College Berlin）于1999年在柏林成立，当时名为欧洲人文学院，并于2009年引入了为期四年的价值研究（Value Studies）文学学士课程，该课程以英语授课，并获得了人文学科交叉学位。

尽管此类文科学院仍然很少见，但文科学位课程已开始在欧洲建立。例如，都柏林大学和贝尔法斯特圣玛丽大学都提供学位，这两个机构恰好在爱尔兰岛上。英国温彻斯特大学于2010年推出了其现代博雅学科（Modern Liberal Arts）本科课程，这在英国尚属首次。 2012年，伦敦大学学院开设了跨学科文理（interdisciplinary Arts and Sciences）学士学位（BSAc）（与人文学科模式有渊源），有80名学生。伦敦国王学院开设了博雅学士（BA Liberal Arts）学位课程，对艺术、人文学科和社会科学有偏爱。

德国弗莱堡大学学院的文理博雅（Liberal Arts and Sciences）学士学位为四年制，这在德国尚属首次。该课程于2012年10月开始，共有78名学生。瑞典第一个博雅（Liberal Arts）学位课程于2011年在哥德堡大学设立，随后于2013年秋天在乌普萨拉大学哥得兰校区设立了博雅（Liberal Arts）学士学位课程。意大利的文理学院包括约翰·卡伯特大学和罗马的罗马美国大学。

北斯塔福德郡大学学院成立于1950年，位于英国，由于其创新的课程设置和强调共同居住在校园内的学术社区而经常被称为“基尔实验”。该学院于1962年成为基尔大学，并继续反映出文科学院模式的许多特征。它被描述为英国一所文理学院最形象的例子。随着2016年新的基尔博雅文理研究所（Keele Institute of Liberal Arts and Sciences）的开设，这种独特性将得到加强。

1. 新世纪以来，一些综合性研究型大学在原有的以学科专业为基础的院系设置基础上，新设文理学院或类似机构，开展跨学科的精英本科教育改革试点，如2008年成立的北京大学元培学院、2009年成立的中山大学博雅学院、2009开始历史学本科招生的湖南大学岳麓书院、2010年成立的武汉大学弘毅学堂、2012年成立的重庆大学博雅学院、复旦大学复旦学院、北京航空航天大学北航学院、2014年成立的清华大学新雅书院等。这些文理学院实际上仍然是综合性研究型大学的一个特殊院系，侧重本科教育，但拥有学分学制、招生考核上的更大自主权，录取分数线比一般更高。国际上，这种博雅教育模式有很多实例，如东京大学文理学院、延世大学国际学院等。

2. 中国近年出现了独立的文理学院，如宝鸡文理学院、湖北文理学院、重庆文理学院、湖南文理学院、绍兴文理学院、西安文理学院、四川文理学院等。他们都是普通全日制公办综合性本科院校，属于二本批次。文理学院的前身一般为师专或师范学院，大多数文理学院仍保留有师范类专业，比如宝鸡文理学院其前身是宝鸡师范学院；湖南文理学院其前身就是常德师范学院等，文理学院是教育部对这6所院校的编制。

3. 另外有一些大学也设有文理学院，属于高校举办的独立学院，是三本院校，如江汉大学文理学院、长江大学文理学院、渤海大学文理学院、湖北师范大学文理学院等。

宝鸡文理学院是一所以师范教育为主，文、史、哲、理、工、管、法、教育等多学科的陕西省属普通本科高等学校。其前身是1958年创办的宝鸡大学（本科），1992年经原国家教委批准，与1978年成立的宝鸡师范学院合并，更名为宝鸡文理学院，是国务院1981年首批批准的具有学士学位授予权单位。学院位于炎帝故里、周秦文化发祥地、陕西省第二大城市——宝鸡市。 2010年2月顺利成为硕士学位授权立项建设单位。

绍兴文理学院是1996年经国家教委批准建立的一所普通全日制综合性本科院校，其前身可以追溯到1909年创立的山会初级师范学堂，鲁迅先生曾出任山会师范学堂监督（校长）。学校坐落于历史文化名城——绍兴，拥有本部（河东、河西、南山）、兰亭、上虞三个校区，校园占地面积1555亩，校舍总建筑面积53万平方米，开设47个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学等八大学科门类，设有经济与管理学院、法学院、教育学院、体育学院、人文学院、外国语学院、音乐学院、美术学院、兰亭书法艺术学院、数理信息学院、工学院、纺织服装学院、化学化工学院、生命科学学院、医学院、上虞分院、成人教育学院等17个二级学院和1个独立学院——元培学院，以及绍兴广播电视大学、绍兴文理学院附属第一医院、绍兴文理学院附属第二医院和绍兴文理学院附属医院。校本部另有千余亩规划发展用地。

四川文理学院位于四川省东部重镇达州市，是一所由四川省人民政府主办的全日制普通本科院校，实行“省市共建，以省为主”的管理体制。其办学历史最早可追溯到创建于1906年的龙山书院，1976年开始举办高等教育，时称达县师范学院，是当时四川省较早的几所师范高等专科学校之一，1978年经国务院批准，正式纳入国家全日制普通高等学校的行列，定名为达县师范专科学校，1993年更名为达县师范高等专科学校，2006年2月经教育部批准，更名为四川文理学院，是川东地区惟一一所全日制本科院校。

湖北文理学院(原襄樊学院)是1998年经国家教育部批准合并的全日制多科性普通高等学校，办学层次为本科，属二类公办学校，并于2001年开始作为国家重点建设的地方高校，被纳入中央与地方共建高等学校，使我校成为湖北省同类院校中唯一一所得到中央财政直接拨款支持的高等院校，并已建成26个中央与地方共建高校特色优势学科实验室。 学院位于有着2800年建城史的历史文化名城、全国魅力城市——襄阳市。

重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校。其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年；2001年5月两校合并组建为渝西学院；2005年4月学校更名为重庆文理学院。学校坚持“依法治校，诚信办校，改革兴校，质量立校，人才强校” 的办学思路，秉承“进德修业，博文达理”的校训，实施“三标一体”管理并获得了ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系和 GB/T28001职业健康安全管理体系三重认证，形成了“教育即服务，学生即顾客，质量即生命”的办学理念。学校以本科教育为主，同时开展专科、高职、继续教育，已形成以文学、理学为基础，应用型学科专业为重点，多学科交叉融合，教师教育类与非教师教育类协调发展的学科专业体系。

湖南文理学院是一所多学科全日制普通本科院校，至今已有五十多年的办学历史。学校坐落在湘西北历史文化名城——常德，这里人文荟萃，环境优美，交通便利，水陆空交通网络直通全国各地，是莘莘学子理想的求学之地。学校占地面积1791亩，校舍建筑总面积45万平米，馆藏纸质图书125万册，纸质中外文期刊8639种，教学科研仪器设备总值9031万元。学校师资力量雄厚，820名专任教师中，有教授105人、副教授367人，硕、博士477人；学科结构合理，设有文史、法学、外国语、数学与计算科学、经济与管理、资源环境与旅游、物理与电子科学、化学化工、生命科学、机械工程、电气与信息工程、计算机科学与技术、土木建筑工程、音乐、美术、体育、继续教育等17个学院和一个独立学院——芙蓉学院；有40个本科专业，涵盖文、理、工、农、史、法、经、管、教九大学科门类。学校拥有湖南省地方院校唯一的一个“国家级教学团队”；学校是国家高等学校大学生文化素质教育基地、国家Linux技术培训与推广中心、教育部大学英语教学改革试点高校。学校面向全国31个省、市、自治区招生，2004年获准招收外国留学生和港澳台学生，现有在校全日制本科生、继续教育在校生20000余人。

西安文理学院位于陕西省省会西安市。学校是2003年经教育部批准，由西安市政府主办、省市共建、面向全国招生的一所全日制普通本科高校。先后由西安大学、西安师范专科学校、西安教育学院、西安幼儿师范学校和西安师范学校合并而成，办学历史可追溯至1903年设立的陕西师范学堂。学校秉承关中书院“躬行实践、经世致用、敦本尚实、笃行践履”的内涵，结合国家“育人为本，德育为先”的教育方针，凝练形成“重德、笃学、躬行、崇高”的校训。学校确立了“建设服务区域经济社会发展，特色鲜明的高水平应用型大学”的办学定位，“师范做优、文史做强、工管做特，多学科协调发展”的学科专业定位，“为区域经济社会发展培养基础实、能力强、具有强烈社会责任感和创新创业精神的高素质应用型人才”的人才培养定位。2011年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2013年成为陕西省双学士学位授予试点单位，2014年成为陕西省转型发展试点学校、联合培养研究生示范站单位，2016年成为西安市国家全面创新改革试验区试点高校，2017年七个专业获批为“省级一流专业”，2018年获批为“省级一流应用型本科院校” 建设单位。

• 伯明翰-南方学院
• 亨廷顿学院
• 贾德森学院
• 迈尔斯学院
• 春山学院
• 斯蒂尔曼学院
• 塔拉德加学院
• 蒙特瓦洛大学

• 哈里森米德尔顿大学
• 渥太华大学
• 普雷斯科特学院
• 专业设计学院

• 中央浸信会学院
• 哈丁大学
• 亨德森州立大学
• 亨德里克斯学院
• 约翰·布朗大学
• 里昂学院
• 瓦希塔浸信会大学
• 奥扎克大学

• 加州路德大学
• 克莱蒙特学院联盟
• 克莱蒙特·麦肯纳学院
• 哈维·穆德学院
• 匹泽学院
• 波莫纳学院
• 斯克里普斯学院
• 康科迪亚大学，欧文
• 深泉学院(2年制课程，授予副学士学位)
• 拉塞拉大学
• 马斯特学院
• 门洛学院
• 米尔斯学院
• 圣玛丽山学院
• 西方学院
• 太平洋联合学院
• 洛马·纳扎雷内点大学
• 加州圣玛丽学院
• 圣地亚哥基督教学院
• 美国创价大学
• 索诺玛州立大学
• 托马斯·阿奎那学院
• 雷德兰兹大学
• 韦斯特蒙特学院
• 惠蒂尔学院

• 亚当斯州立大学
• 科罗拉多学院
• 刘易斯堡学院
• 纳罗帕大学
• 美国空军学院
• 西州立科罗拉多大学

• 阿尔贝图斯·马格努斯学院
• 康涅狄格学院
• 东康涅狄格州立大学
• 米切尔学院
• 昆尼皮亚克大学
• 三一学院
• 圣约瑟夫大学
• 维思大学

• 阿韦玛丽亚大学
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• 埃克德学院
• 弗拉格勒学院
• 佛罗里达新学院
• 棕榈滩大西洋大学
• 罗林斯学院
• 东南大学
• 斯特森大学
• 华纳大学

• 艾格尼丝斯科特学院
• 贝瑞学院
• 圣约学院
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• 莫尔豪斯学院
• 莫里斯布朗学院
• 奥格尔索普大学
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• 点大学
• 拉尔斯顿学院
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• 斯佩尔曼学院
• 托科阿瀑布学院
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• 年轻的哈里斯学院

• 爱达荷学院
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• 阿斯伯里大学
• 贝拉明大学
• 贝雷亚学院
• 中心学院
• 乔治敦学院
• 肯塔基卫斯理学院
• 林赛·威尔逊学院
• 中途大学
• 圣凯瑟琳学院
• 托马斯莫尔学院
• 特兰西瓦尼亚大学
• 联合学院
• 坎伯兰大学
• 派克维尔大学

• 路易斯安那州百年学院
• 迪拉德大学
• 路易斯安那学院
• 路易斯安那州泽维尔大学

• 贝茨学院
• 鲍多因学院
• 科尔比学院
• 大西洋学院
• 缅因州圣约瑟夫学院
• 团结学院
• 缅因大学法明顿分校
• 缅因大学肯特堡分校

• 古彻学院
• 胡德学院
• 麦克丹尼尔学院
• 圣玛丽山大学
• 马里兰大学圣母院
• 圣约翰学院
• 马里兰圣玛丽学院
• 史蒂文森大学
• 美国海军学院
• 华盛顿学院

• 假设学院
• 西蒙岩石的巴德学院
• 波士顿学院
• 布里奇沃特州立学院
• 克拉克大学
• 圣十字学院
• 咖喱学院
• 院长学院
• 东纳扎雷内学院
• 埃尔姆斯学院
• 艾默生学院
• 伊曼纽尔学院
• 五所学院(第五"学院"是马萨诸塞大学阿默斯特分校)
• 阿默斯特学院
• 汉普郡学院
• 蒙特霍利约克学院
• 史密斯学院
• 戈登学院
• 莱斯利学院
• 马萨诸塞文学院
• 梅里马克学院
• 伊达山学院
• 松庄园学院
• 瑞吉斯学院
• 西蒙斯学院
• 石山学院
• 韦尔斯利学院
• 惠顿学院
• 威廉斯学院

• 阿德里安学院
• 阿尔比恩学院
• 阿尔玛学院
• 阿奎那学院
• 卡尔文学院
• 康科迪亚大学
• 大谷州立大学
• 希尔斯代尔学院
• 希望学院
• 卡拉马祖学院
• 麦当娜大学
• 玛丽格罗夫学院
• 奥利特学院
• 罗切斯特学院
• 锡耶纳高地大学

• 奥格斯堡大学
• 贝瑟尼路德学院
• 卡尔顿学院
• 圣本笃学院和圣约翰大学
• 康科迪亚学院
• 古斯塔夫斯·阿道夫学院
• 哈姆林大学
• 马卡莱斯特学院
• 圣奥拉夫学院
• 明尼苏达大学莫里斯分校
• 圣托马斯大学

• 蓝山学院
• 米尔萨普斯学院
• 鲁斯特学院
• 图加卢学院
• 威廉凯里大学

• 奥扎克学院
• 密苏里哥伦比亚学院
• 卡尔弗·斯托克顿学院
• 德鲁里大学
• 埃文格尔大学
• 丰特邦大学
• 林登伍德大学
• 密苏里谷学院
• 斯蒂芬斯学院
• 杜鲁门州立大学
• 威斯敏斯特学院
• 威廉·朱厄尔学院

• 卡罗尔学院
• 落基山学院
• 大瀑布大学

• 多恩学院
• 黑斯廷斯学院
• 米德兰大学
• 内布拉斯加卫斯理大学

• 内华达山脉学院

• 科尔比索耶学院
• 达特茅斯学院
• 富兰克林皮尔斯大学
• 花岗岩州立学院
• 基恩州立学院
• 新英格兰学院
• 东北天主教学院
• 普利茅斯州立大学
• 里维尔大学
• 圣安塞尔姆学院
• 托马斯莫尔文学院

• 考德威尔学院
• 圣伊丽莎白学院
• 德鲁大学
• 拉马波学院
• 圣彼得大学

• 圣约翰学院
• 圣达菲艺术与设计大学(原圣达菲学院，截至2010年8月)

• 阿德菲大学
• 巴德学院
• 巴纳德学院
• 布法罗州立学院
• 坎尼乌斯学院
• 卡泽诺维亚学院
• 科尔盖特大学
• 圣文森特山学院
• 康科迪亚学院
• 大门学院
• 德尤维尔学院
• 埃尔米拉学院
• 帝国学院
• 尤金朗学院新文科学校(纽约新学校大学的一个分部)
• 汉密尔顿学院
• 哈特威克学院
• 霍巴特和威廉史密斯学院
• 霍夫斯特拉大学
• 霍顿学院
• 伊萨卡学院
• 库卡学院
• 国王学院
• 勒莫因学院
• 长岛大学C.W.邮政校区
• 曼哈顿学院
• 曼哈顿维尔学院
• 马里斯特学院
• 玛丽蒙特曼哈顿学院
• 梅达耶学院
• 慈悲学院
• 圣玛丽山学院
• 尼亚克学院
• 罗伯茨卫斯理学院
• 圣博纳文特大学
• 圣约翰费舍尔学院
• 圣约瑟夫学院
• 圣劳伦斯大学
• 圣托马斯阿奎那学院
• 莎拉·劳伦斯学院
• 锡耶纳学院
• 斯基德莫尔学院
• 纽约州立大学弗雷多尼亚分校
• 纽约州立大学吉内塞奥分校
• 纽约州立大学尼翁塔分校
• 纽约州立大学普拉茨堡分校
• 纽约州立大学采购分校
• 联合学院
• 美国军事学院
• 瓦萨学院
• 瓦格纳学院
• 威尔斯学院
• 耶西瓦大学

• 巴顿学院
• 贝尔蒙特修道院学院
• 贝内特学院
• 布雷瓦德学院
• 卡托巴学院
• 戴维森学院
• 杜克大学
• 伊隆大学
• 格林斯伯勒学院
• 吉尔福德学院
• 高点大学
• 勒诺尔-雷恩大学
• 火星山学院
• 梅雷迪斯学院
• 蒙特学院
• 橄榄山学院
• 北卡罗来纳韦斯理学院
• 和平学院
• 塞勒姆学院
• 北卡罗来纳大学阿什维尔分校
• 北卡罗来纳大学彭布罗克分校
• 北卡罗来纳大学威尔明顿分校
• 威克森林大学
• 沃伦·威尔逊学院

• 詹姆斯敦学院

• 阿什兰大学
• 安提奥克学院
• 鲍德温·华莱士大学
• 布卢夫顿大学
• 首都大学
• 塞达维尔大学
• 圣约瑟夫山学院
• 伍斯特学院
• 反抗学院
• 丹尼森大学
• 海德堡大学
• 希拉姆学院
• 约翰卡罗尔大学
• 肯扬学院
• 伊利湖学院
• 马龙大学
• 玛丽埃塔学院
• 迈阿密大学，牛津
• 弗农·纳扎雷内山大学
• 穆斯金古姆大学
• 奥伯林学院
• 俄亥俄多米尼加大学
• 俄亥俄北方大学
• 俄亥俄州卫斯理大学
• 奥特贝因学院
• 蒂芬大学
• 芬德莱大学
• 联合大学
• 厄巴纳大学
• 威尔明顿学院
• 维滕贝格大学

• 培根学院
• 俄克拉荷马浸信会大学
• 南拿撒勒大学
• 俄克拉荷马大学文理大学
• 俄克拉荷马卫斯理大学

• 乔治福克斯大学
• 古滕贝格学院
• 刘易斯克拉克学院
• 林菲尔德学院
• 里德学院
• 南俄勒冈大学
• 波特兰大学
• 华纳太平洋学院
• 西俄勒冈大学
• 威尔米特大学

• 奥尔布赖特学院
• 阿莱格尼学院
• 布林·埃辛学院
• 布林莫尔学院
• 巴克内尔大学
• 卡洛大学
• 雪松克雷斯特学院
• 查塔姆大学
• 板栗山学院
• 迪金森学院
• 伊丽莎白敦学院
• 富兰克林和马歇尔学院
• 甘农大学
• 日内瓦学院
• 葛底斯堡学院
• 格罗夫城市学院
• 格温尼德-梅西学院
• 哈弗福德学院
• 伊马库拉塔大学
• 朱尼亚塔学院
• 基石学院
• 国王学院
• 拉萨勒大学
• 拉斐特学院
• 黎巴嫩谷学院
• 利迎学院
• 宾夕法尼亚曼斯菲尔德大学
• 默西赫斯特大学
• 弥赛亚学院
• 米塞里多迪亚大学
• 摩拉维亚学院
• 穆伦贝格学院
• 点公园大学
• 罗斯蒙特学院
• 圣文森特学院
• 萨斯奎汉纳大学
• 斯沃斯莫尔学院
• 蒂尔学院
• 斯克兰顿大学
• 乌尔西努斯学院
• 华盛顿杰斐逊学院
• 韦恩斯堡大学
• 威斯敏斯特学院
• 威尔逊学院
• 宾夕法尼亚约克学院

• 普罗维登斯学院
• 罗杰·威廉姆斯大学

• 艾伦大学
• 本笃会学院
• 查尔斯顿南方大学
• 科克学院
• 查尔斯顿学院
• 哥伦比亚学院
• 康威学院
• 厄斯金学院
• 富尔曼大学
• 兰德大学
• 石灰石学院
• 莫里斯学院
• 纽贝里学院
• 北格林维尔大学
• 长老会学院
• 沃福德学院

• 奥古斯塔纳学院
• 马蒂山学院
• 苏福尔斯大学

• 贝尔蒙特大学
• 贝瑟尔大学
• 卡森纽曼大学
• 坎伯兰大学
• 菲斯克大学
• 金大学
• 莱恩学院
• 李大学
• 林肯纪念大学
• 利普斯科姆大学
• 马丁卫理公会学院
• 玛丽维尔学院
• 米利根学院
• 罗德学院
• 塞瓦尼:南方大学
• 田纳西卫斯理学院
• 联合大学

• 阿比林基督教大学
• 奥斯汀学院
• 圣托马斯学院 更多
• 达拉斯浸信会大学
• 哈丁-西蒙斯大学
• 休斯敦浸信会大学
• 霍华德佩恩大学
• 中西部州立大学
• 圣爱德华大学
• 圣玛丽大学
• 施赖纳大学
• 西南大学
• 得克萨斯卫斯理大学
• 三一大学
• 达拉斯大学
• 化身大学
• 圣托马斯大学
• 韦兰浸信会大学

• 威斯敏斯特学院

• 本宁顿学院
• 伯灵顿学院
• 卡斯尔顿大学
• 戈达德学院
• 青山学院
• 约翰逊州立大学
• 地标学院
• 林登州立学院
• 万宝路学院
• 米德伯里学院
• 圣迈克尔学院
• 南佛蒙特学院

• 蓝菲尔德学院
• 布里奇沃特学院
• 克里斯顿姆学院
• 克里斯托弗·纽波特大学
• 埃默里和亨利学院
• 汉普登-悉尼学院
• 霍林斯大学
• 林奇堡学院
• 玛丽·鲍德温大学
• 帕特里克·亨利学院
• 兰道夫学院
• 兰道夫·马肯学院
• 罗阿诺克学院
• 谢南多阿大学
• 南弗吉尼亚大学
• 甜布里亚尔学院
• 玛丽华盛顿大学
• 里士满大学
• 弗吉尼亚大学怀斯学院
• 弗吉尼亚英特蒙特学院
• 弗吉尼亚卫斯理学院
• 华盛顿和李大学

• 常青州立学院
• 冈萨加大学
• 太平洋路德大学
• 圣马丁大学
• 西雅图太平洋大学
• 西雅图大学
• 普吉特大学声音分校
• 华盛顿大学波特尔分校
• 西华盛顿大学
• 惠特曼学院
• 惠特沃斯大学

• 奥尔德森布罗德杜斯大学
• 贝蒂尼学院
• 康科德大学
• 戴维斯和埃尔金斯学院
• 谢泼德大学
• 西弗吉尼亚卫斯理学院
• 轮式耶稣会大学

• 阿尔韦诺学院
• 贝洛特学院
• 卡罗尔大学
• 卡塔奇学院
• 埃奇伍德学院
• 莱克兰大学
• 劳伦斯大学
• 马里安大学
• 玛丽山大学
• 北兰学院
• 里彭学院
• 圣诺伯特学院
• 银湖学院
• 威斯康星大学高级分校
• 维泰博大学
• 威斯康星路德学院

• 怀俄明天主教学院

文理学院有两种模式，一种是作为独立的高等教育机构，一种是作为综合性研究型大学的一个特殊院系，因此某些机构是否属于文理学院存在争议。以下列出的高等教育机构均声称自己是文理学院，但其组织架构、教学方案、办学宗旨等存在较大差异。

• 新斯科舍省，沃尔夫维尔阿卡迪亚大学
• 魁北克省，伦诺克斯维尔主教大学
• 安大略省，渥太华，卡尔顿大学人文学院
• 不列颠哥伦比亚省，温哥华哥伦比亚学院
• 新不伦瑞克省，蒙克顿克兰德尔大学
• 多米尼加大学学院，渥太华，安大略省(卡尔顿大学的附属机构)
• 安大略省，多伦多格伦登学院(约克大学分部)
• 艾伯塔省，埃德蒙顿，国王大学
• 安大略省，雷湾，湖首大学
• 安大略省，大萨德伯里洛朗大学
• 新不伦瑞克省，萨克维尔阿里森山大学
• 安大略省，北湾尼皮辛大学
• 安大略省，巴里湾，智慧学院
• 曼尼托巴省，奥特伯恩，普罗维登斯学院和神学院
• 不列颠哥伦比亚省，斯夸米什，加拿大探索大学
• 安卡斯特，救赎者大学学院
• 新斯科舍省，哈利法克斯，圣玛丽大学
• 新斯科舍省，安蒂戈尼什，圣弗朗西斯泽维尔大学，
• 萨斯卡通，圣托马斯莫尔学院(萨斯喀彻温大学联合学院)
• 新不伦瑞克省，弗雷德里克顿，圣托马斯大学
• 安大略省，彼得伯勒特伦特大学
• 不列颠哥伦比亚省，兰利，三一西部大学
• 安大略省，多伦多，廷代尔大学学院
• 新斯科舍省，圣安妮大学
• 阿尔伯塔省，阿尔伯塔大学奥古斯塔纳学院(Augustana Faculty)，（注：不是美国伊利诺伊州的奥古斯塔纳学院(Augustana College)或南达科他州的奥古斯塔那学院(Augustana University)）
• 新斯科舍省，哈利法克斯，国王学院
• 阿尔伯塔省，莱特布里奇，莱斯布里奇大学
• 马尼托巴省，温尼伯，布斯大学学院

• 米里斯学院
• 悉尼坎皮恩学院
• 查尔斯·斯图尔特大学(授予文理学学士)
• 悉尼大学(授予文理学学士)
• 阿德莱德大学(授予文理学学士)

• 智利天主教大学

• 开罗美国大学

• 苏莱曼尼，伊拉克美国大学

• 耶路撒冷，沙勒姆学院

• 马哈拉施特拉邦浦那的阿金基亚 D Y 帕蒂尔大学
• 阿育卡大学在索尼帕,德里NCR,哈里亚纳邦
• 古尔冈索纳的阿佩贾伊·斯蒂亚大学
• 班加罗尔的阿齐姆·普雷姆吉大学
• 马纳夫·拉赫纳国际研究与研究所的行为和社会科学学院
• 浦那的火焰大学
• 金达尔学院,O.P.金达尔全球大学,在索内帕特,哈里亚纳邦
• 克雷亚博雅学院,斯里城,安德拉普拉德赫什,印度。
• 钦奈的马德拉斯基督教学院(自治)
• NMIMS孟买约蒂·达拉尔文学院
• 位于拉贾斯坦邦比卡纳的RNB全球大学
• 博雅学院,什里·尚卡拉尔·桑达尔拜·沙松·贾因女子学院
• 吉拉特邦甘地纳加尔的潘迪特·登达亚尔石油大学自由研究学院
• 共生自由艺术学校(共生国际大学) 浦那
• *(卡纳瓦蒂大学)联合世界博雅学院，在乌瓦尔萨德 - 甘地纳加尔,古吉拉特邦
• 博雅和基础科学学院,SRM大学,美联社 - 阿马拉瓦蒂

• 吉大港，亚洲女子大学
• 达卡，孟加拉博雅大学

• 创价大学国际文理学院
• 国际基督教大学
• 东京大学文理学院(东京校区)
• 山梨学院大学国际文理学院(iCLA)

• 延世大学安德伍德国际学院（UIC国际学院）

• 百年学院
• 岭南大学

• 耶鲁-新加坡国立大学学院

• 阿姆斯特丹大学学院
• 鹿特丹，伊拉斯谟大学学院
• 海牙莱顿大学学院
• 安舍德大学学院
• 马斯特里赫特大学学院
• 米德尔堡罗斯福大学学院
• 乌得勒支大学学院
• 蒂尔堡大学

• 布鲁塞尔，维萨利乌斯学院

• 巴黎美国大学
• Chavagnes Studium

• 柏林巴德学院
• 弗赖堡大学学院
• 维滕/赫德克大学（Witten/Herdecke University in Witten）

• 罗马美国大学
• 约翰·卡博特大学

• 圣路易斯大学马德里校区

• 新人文学院
• 里士满大学
• 贝尔法斯特女王大学圣玛丽大学学院

• 美国塞萨洛尼基学院