2010—2013年,教育部组织开展了专业学位研究生教育综合改革试点工作。
2013年,教育部、人力资源与社会保障部发布《关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见》(教研〔2013〕3号)。
2015年,教育部学位管理与研究生教育司发布《关于开展深化专业学位研究生教育综合改革工作的通知》(教研司〔2015〕9号)。[3]
2014年5月2日,国务院发布《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)提出,加快构建现代职业教育体系,创新发展高等职业教育,探索发展本科层次职业教育,建立以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学结合为途径的专业学位研究生培养模式,研究建立符合职业教育特点的学位制度,形成定位清晰、科学合理的职业教育层次结构。[1]
专业学位研究生教育主要培养具有创新能力的高层次应用型人才、高层次应用型复合人才。[2]
2015年,教育部批准了中国农业大学《深化专业学位研究生教育综合改革任务书》。
2018年12月,全国农业专业学位研究生教育指导委员会在北京召开了“2018年全国农业专业学位研究生教育研讨会暨科技小院10周年纪念会”。[4]
2019年2月28日,中国农业大学研究生院召开2019年专业学位研究生教育综合改革交流研讨会。
北京大学
中国人民大学
清华大学
中国农业大学
北京师范大学
中国政法大学
上海交通大学
华东师范大学
南京大学
武汉大学
西南交通大学
中国石油大学
上海市教委
江苏省教育厅
广东省教育厅
辽宁省教育厅
法律教指委
工程教指委
会计教指委[5]