- 段学军
段学军
中文名
段学军
性别
男
民族
汉
研究内容
曲式与作曲分析属作曲技术理论的范畴。它是研究由各种音乐要素所构成的一些或同或异的音乐事件在一个有起讫时间过程中按一定的逻辑加以分布、组合所形成的整体结构关系。主要是讲述音乐作品的结构规律及音乐作品的形式和内容： 1.曲式部分是讲述音乐的逻辑结构和其形式的规范类型。 2.音乐作品分析部分是运用分析、综合、比较等方法，对音乐构成的各种表现手段及相互关系进行有知道的研究，以尽可能深刻、全面的理解作品的目的，并从学习到创作的多种手段和形式与内容的各种技艺。它旨在研究并系统阐述音乐作品结构规律及形成、设计的理论。并非单纯的结构分析，而是涉及到音乐语言的方方面面，如旋律、和声、节奏、复调、调性布局、配器等，进行综合性的分析。
学术论文
论文名称 发表日期 刊物名称 署名次序
| 中国传统音乐中的非确定性元素 | 2007-6-17 | 《河北师范大学学报》 | 第二作者 |
| 冀西抗战作曲家群及其歌曲创作初探 | 2007-4-7 | 《河北师范大学学报》 | 第二作者 |
| 弘扬民族音乐是音乐教育的职责 | 2003-8-28 | 《亚洲教育》 | 第一作者 |
| 在儿童器乐学习中我们应扮演什么角色 | 2003-8-21 | 《中国音乐教育》 | 第一作者 |
| 钢琴教学中良性心理技能形成分析 | 2003-7-13 | 《钢琴艺术》 | 第一作者 |
| 电脑音乐与高师理论教学 | 2003-6-6 | 《河北师范大学学报》 | 第一作者 |
| 谈报考我省高校音乐专业应注意的几个问题 | 2003-6-4 | 《教育实践与研究》 | 第一作者 |
| 高科技术在高师音乐教育中运用的必要性 | 2003-6-4 | 《亚洲教育》 | 第一作者 |
| 试论初级钢琴教学中音乐结构意识的培养 | 2003-5-10 | 《钢琴艺术》 | 第一作者 |
| 二胡协奏曲《木兰辞》的创作思想及艺术特色 | 2003-4-12 | 《河北师范大学学报》 | 第一作者 |
| 谈歌唱中的百花齐放 | 2003-3-23 | 《美与时代》 | 第一作者 |
| 大合唱《再塑辉煌》 | 2003-3-23 | 河北师范大学学报 | 第一作者 |
学术著作
| 中国传统音乐中的非确定性元素 | 2007-6-17 | 《河北师范大学学报》 | 第二作者 |
| 冀西抗战作曲家群及其歌曲创作初探 | 2007-4-7 | 《河北师范大学学报》 | 第二作者 |
| 弘扬民族音乐是音乐教育的职责 | 2003-8-28 | 《亚洲教育》 | 第一作者 |
| 在儿童器乐学习中我们应扮演什么角色 | 2003-8-21 | 《中国音乐教育》 | 第一作者 |
| 钢琴教学中良性心理技能形成分析 | 2003-7-13 | 《钢琴艺术》 | 第一作者 |
| 电脑音乐与高师理论教学 | 2003-6-6 | 《河北师范大学学报》 | 第一作者 |
| 谈报考我省高校音乐专业应注意的几个问题 | 2003-6-4 | 《教育实践与研究》 | 第一作者 |
| 高科技术在高师音乐教育中运用的必要性 | 2003-6-4 | 《亚洲教育》 | 第一作者 |
| 试论初级钢琴教学中音乐结构意识的培养 | 2003-5-10 | 《钢琴艺术》 | 第一作者 |
| 二胡协奏曲《木兰辞》的创作思想及艺术特色 | 2003-4-12 | 《河北师范大学学报》 | 第一作者 |
| 谈歌唱中的百花齐放 | 2003-3-23 | 《美与时代》 | 第一作者 |
| 大合唱《再塑辉煌》 | 2003-3-23 | 河北师范大学学报 | 第一作者 |
科研项目
| 著作名称 | 出版日期 | 出版社名称 | 署名次序 |
| 《音乐鉴赏》——普通高等学校公共艺术课程系列教材 | 2007-7-12 | 河北人民出版社 | 副主编 |
| 《音乐教师用书》——义务教育课程标准实验教科书(18册) | 2004-8-9 | 河北少年儿童出版社 | 副主编 |
获奖成果
| 著作名称 | 出版日期 | 出版社名称 | 署名次序 |
| 《音乐鉴赏》——普通高等学校公共艺术课程系列教材 | 2007-7-12 | 河北人民出版社 | 副主编 |
| 《音乐教师用书》——义务教育课程标准实验教科书(18册) | 2004-8-9 | 河北少年儿童出版社 | 副主编 |
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