巴学园

以废弃的电车作为教室。没有固定的座位，每天都可以根据自己的心情和方便自由选择自己喜欢的座位。没有固定的课表，从第一节课开始，老师就把当天要上的所有的课和每一节课所要学习的所有问题点，满满地写在黑板上，然后说：“下面就开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧。”在巴学园，孩子们从来没有被教导“排成一列规规矩矩地走路”或者是“在电车上要安静”、“不许乱丢果皮纸屑”之类的话。但是，在日常生活中，孩子们不知不觉地就知道了很多，这些观念都已经深深地种在了孩子们的心里。巴学园的孩子从不乱涂乱画，因为每星期两次的音乐课，大家都会尽情地涂啊写啊，已经足够地享受到了涂写的乐趣。在巴学园，即使放学之后，孩子们也不愿意回家。而且，第二天早晨，又眼巴巴地盼着早一点到学校去。巴学园就是这么一所充满魅力的学校，一所让所有孩子神往的学校。小豆豆幸运的在那度过了童年。可惜的是，在美国的轰炸机下，巴学园消失了。

在黑柳彻子的书《窗边的小豆豆》中，校长小林宗作是和蔼的人。在日本，小林宗作因为传播韵律学而知名。却不知小林宗作办了一个巴学园。

小林宗作在书中被孩子称为小林一茶先生。孩子们都很喜欢他。他在西方学习了韵律学的知识，也运用到教学当中，深受孩子的喜爱。而且他以他和蔼的态度，善于倾听，以及友爱，耐心，成为孩子们最好的朋友。

巴学园是孩子的天堂。

巴学园，关于成长·关于教育·关于爱

黑柳彻子，日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使，“社会福利法人小豆豆基金”理事长、“社会福利法人　小步的箱子”理事、“日本文学俱乐部”会员、“世界自然保护基金”日本理事、“岩崎画册美术馆”馆长。她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版后。不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，截至2001年，日文版累计销量达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书。该书已被译成了33种文字，介绍到世界各地，英文版在美国出版时，《纽约时报》发表了两个整版的书评文章，这一“殊荣”，不仅在她之前没有人获得过，在此之后也再无第二人。该书的英文版仅日本国内销量就达70多万册，至今无人超越。后，黑柳彻子又写了《小豆豆频道》、《丢三落四的小豆豆》、《小时候就在想的事》、《不可思议国的小豆豆》、《小豆豆的万花筒:黑柳彻子评传》《小豆豆与我》《小豆豆动物剧场》《阿朝快100岁了》。

李跃儿，女，来自银川，在北京办着一所名叫巴学园的幼儿园。

李跃儿从毕业之后就开始了美术教育工作，后来虽然调到文化单位，成了职业画家，但仍然利用周末继续从事这一工作。在教学过程中，她慢慢发现，大多数孩子都有问题了，他们不能真正地领会艺术，而只能学技术。“技术在痛苦中逼着也能学会，但艺术，孩子如果是痛苦的，就学不了。”她开始帮助这些学生，同时也把她的发现告诉家长们。

家长们慢慢地认同了她的理念，但他们很快就发现自己孩子的学校和幼儿园是有问题的。他们不愿再把孩子送回那样的幼儿园，有人建议，我们平时也把孩子送到你们这里来吧。于是，李跃儿去买了20张床，办起了一个真正的儿童之家，那是2003年。

但在银川，李跃儿的儿童之家根本无法生存，办一年赔一年。她当然可以放弃儿童之家，做回她的“潇洒的、疯狂的”画家，靠卖画来过上安逸的生活。但她和孩子们在一起，已经体会到了巨大的幸福，这种幸福让她无法舍弃。而且，教育之路上的探索，有很多问题让她感到疑惑。于是，她就想，去北京吧，在文化中心总可以找到一个圈子来帮助我吧。

2004年，李跃儿来到北京，办起了她的儿童之家，也就是现在的巴学园。

中央电视台签约育儿专家。

北京师范大学张同道教授带领摄制组从2006-2008年纪录了巴学园的一群孩子的内心世界，形成了一部名叫《小人国》的纪录片。

巴学园“学生注意力训练中心”是“国家十一五” 科研规划重点课题课程实践基地，也是东北地区最正规，规模最大的专业训练中心。中心十二名高级训练师均为国家心理咨询师，平均学历为研究生学历。中心是致力于评估和提升5-12岁儿童注意力及学习能力的专业教育训练机构。机构以发展心理学、教育心理学为依托，依靠“国家十一五”专业领域的科研力量，同时借鉴大量国外训练经验，将注意力及学习能力训练课程应用于儿童认知觉发展关键期，获得了良好效果，得到广大教师及家长的认同。我们深刻体会为人父母者希望帮助孩子成功的愿望，也了解改变孩子的学习与行为问题带给家庭的积极意义。

巴学园“学生注意力训练中心”在三年中，通过课程训练以及家庭训练计划已经帮助了全省数以百计的儿童提升注意力以及学习上的问题。真诚地希望藉由我们的努力能够使每一个孩子的学习变的更加轻松，让每一个家庭充满了快乐和温馨。

专家电话咨询、专项测评、观察评估、制定矫正方案、周期综合训练、训练效果检测。