明达职业技术学院

明达职业技术学院^[3]明达职业技术学院是由台胞顾建东先生及其家族投资创办的一所民办全日制普通高等学校。1995年经江苏省人民政府批准筹建，1996年开始招生，1999年3月，经国家教育部以教发[1999]14号文批准正式建校，成为具有独立颁发学历文凭资格的高等专科学校。学校的办学宗旨是：培养具有良好的综合素质，适用的理论基础知识，熟练的专业技能的应用型人才。学校在教育、培养学生"做人、做事、做学问"的过程中，努力培养学生的创新能力、独立能力和实际工作能力；塑造学生的奉献精神、敬业精神和开拓精神。使学生具有较强的动手能力、沟通能力和创新能力，以适应市场经济对人才的需求并体现高等职业技术教育的特色。

学院现设有经济贸易系、外语系、旅游系、计算机系、艺术设计系、音乐系等六个系，21个专业和3个双专科，分别是国际贸易、企业管理、市场营销、证券与保险、会计电算化、物流管理、外贸英语、文秘与办公自动化、英语、旅游管理、涉外旅游管理（餐旅方向）、景区建设与管理、计算机科学与技术、计算机网络工程与管理、电子商务与信息管理、自动控制、装潢艺术设计、服装艺术设计、广告策划与制作、室内设计、音乐等专业。三个双专科为：外贸英语/国际贸易、旅游管理/外贸英语、计算机科学与技术/现代文秘。学校现拥有一支100余名敬业奉献、学有专长的专职教师队伍。其中，教授8位，副教授25位，讲师28位。有3位教授享受国务院特殊津贴。

明达职业技术学院^[4]学院坐落在风光旖旎的黄海之滨，国家级动物保护区、世界珍稀动物丹顶鹤的故乡-射阳河畔。融整体风格与个性化设计为一体的"明达"建筑群，更增添了800亩校园的魅力与特色，是学习、生活、陶冶情操的理想场所。学院创办以来，已累计投资近1亿元，建有各类建筑物30余幢，总面积达8万余平方米，功能配套的教学、生活设施一应俱全。现有四幢装有闭路电视的教学大楼；一幢集电子实验室、单片机实验室、财会模拟实验室、语音室、裁剪设计室、摄影室、多媒体教室和500余台电脑组成的计算机网络中心为一体的综合实验大楼；一幢藏书10万余册、报刊杂志500余种、可供1000人同时阅览的现代化图书馆；八幢配有单独卫生盥洗设施及程控电话的标准学生公寓；一幢智能化行政办公楼；一座标准化体育场；八个大、中、小餐厅为师生提供餐饮服务；二幢教工宿舍楼和六幢教授别墅楼；还建有大学生文化娱乐中心、广播站、购物中心、淋浴室、学生计算机房、医务室和校内宾馆楼等附属设施。2001年建立开通了功能先进的校园网并可直接进入国际互联网，为加快学校现代教育技术的应用提供了必要的条件。教学区与生活区分别设置，一桥相连，互不干扰又相互呼应。

院系设置

^[5]物流管理专业

明达职业技术学院培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美诸方面全面发展的，具有良好职业道德和创新精神，掌握现代物流管理的基本理论与知识，熟练应用物流管理实务技能，能从事物流行业各个环节工作的高等技术应用型人才。

主干课程：管理学基础、现代物流概论、国际物流、助理物流师基础知识、助理物流师工作要求、仓储管理实务、运输管理实务、配送中心管理与运作等。

就业方向：在物流企业或企业物流部门、机关物流管理部门从事运输、仓储、配送和物流管理与经营工作。

可参加考试并获得职业资格证书和技术证书：助理物流师证书 省计算机等级证书 省英语应用能力证书会计电算化专业。

培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好的会计职业道德，遵守国家法律法规，系统地掌握会计电算化基本理论与知识，具备熟练的会计电算化操作技能，德才兼备，具有较强动手能力和专业综合素质的会计电算化高级技能型人才。

主干课程：计算机应用基础、基础会计、财经法规与会计职业道德、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、会计模拟实验、中国税收、基础审计等。

就业方向：在行政、企事业单位从事出纳、稽核、成本会计、税务会计、总账会计、会计电算化等会计工作，及相关统计、审计、财务分析等工作。

可参加考试并获得职业资格证书和技术证书：省级英语应用能力证书 省级计算机等级证书会计从业资格证书助理会计师证书。

国际经济与贸易专业

培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美诸方面全面发展的，具有良好职业道德和创新精神，掌握国际贸易基础理论知识，熟练运用国际贸易实务与操作技能，能从事国际贸易工作的高等技术应用型人才。

明达职业技术学院主干课程：国际贸易实务、外贸函电、进出口报关、国际商务单证实务等。

就业方向：可在外贸企业和中小型企业从事国际贸易单证处理和进出口报关等外贸工作。

可参加考试并获得职业资格证书和技术证书：省级英语应用能力证书 省级计算机等级证书 报检员证书国际商务单证员报关员市场营销专业（汽车服务与营销方向）。

培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美诸方面全面发展的，具有市场营销专业理论、专门知识，具有从事汽车营销基本技能和职业素养的技术应用型专门人才。

主干课程：市场营销、消费心理学、商务谈判与推销技术、市场调查与预测、汽车构造、汽车服务营销管理、汽车检测技术、汽车消费信贷与保险、汽车展览与策划、汽车驾驶实训等。

就业方向：汽车专业营销人员，市场调查人员、公关人员、企业策划人员等。

可参加考试并获得职业资格证书和技术证书：省英语应用能力证书 省计算机等级证书 汽车营销师 汽车驾驶证。

工商企业管理专业

培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美诸方面全面发展的，具有良好职业道德和创新精神，掌握企业管理的基础理论知识，熟练运用企业管理实务与操作技能，能从事企业管理事务的高等技术应用型人才。

主干课程：管理学基础、企业战略管理、质量管理、生产与运营管理、管理决策模型、组织行为学、人力资源管理、基础会计与财务报表分析、市场营销等。

就业方向：在各类企业中从事企业管理、人才管理、电子商务、市场营销等工作。

可参加考试并获得职业资格证书和技术证书： 省计算机等级证书 省英语应用能力证书 人力资源管理或质量管理证书助理电子商务师证书电子商务专业　培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美诸方面全面发展的，具有良好职业道德和创新精神，掌握计算机和商贸基础理论知识，熟练应用计算机网络技术开展各类型的商务活动，获得助理电子商务师职业资格证书，能从事各种类型电子商务工作的高等技术应用型人才。

主干课程：助理电子商务师基础知识、电子商务概论、网络技术基础、SQL数据库、ASP编程技术基础、现代物流概论、网络营销、电子商务支付与安全等。

明达职业技术学院就业方向：在各类企业从事电子商务工作，在行政、企事业单位中从事网站建设等工作。

可参加考试并获得职业资格证书和技术证书：省级英语应用能力证书 省级计算机等级证书 助理电子商务师 助理营销师。

连锁经营管理专业

培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美诸方面全面发展的，具有良好职业道德和创新精神，具有经营战略、运作管理、连锁经营管理等方面的综合知识和能力，并熟悉连锁经营管理相关的法律和政策，具有信息技术的背景，能在各类企业，特别是现代服务业从事连锁经营的高等技术应用型人才。

主干课程：管理学基础、人力资源管理、基础会计与财务报表分析、连锁经营原理、门店运营与管理、采购管理与商务谈判、商品学、供应链与物流管理实务、消费行为与心理、市场营销实务、商品配送实务、柜组实务、理货管理实务、收银实务、客户管理与服务、电子商务实务等。

就业方向：能胜任连锁企业总部各管理岗位、连锁企业配送中心管理岗位、连锁门店管理、折扣店、便利店、连锁企业信息系统管理等岗位的工作；也可以从事核算、收银、理货、配送等岗位工作。

可参加考试并获得职业资格证书和技术等级证书：省计算机等级证书 省英语应用能力证书 连锁经营管理职业资格证书。

外语系

商务英语专业

明达职业技术学院培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美诸方面全面发展的，具有良好职业道德和创新精神，以英语为工作语言，能听、说、读、写、译，掌握商务知识，熟练使用各种现代化办公设备的，并能在中外大中型企事业单位从事文秘、翻译、管理、谈判、报关、跟单等工作的高级技能型人才。

主干课程：商务英语精读、泛读、听力、口语、翻译、外贸函电与谈判、外贸单证实务、电子商务实务、国际贸易实务、进出口业务与报关、国际市场营销等。

就业方向：在中外中小型企事业单位从事文秘、翻译、管理、谈判、报关、跟单等工作。

可参加考试并获得职业资格证书技术等级证书：省计算机等级考试省英语应用能力、大学英语四、六级 证书剑桥商务英语证书 报关员证书。

商务日语专业

培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美诸方面全面发展的，具有良好职业道德和创新精神，以日语为工作语言，能听、说、读、写、译，掌握商务知识，熟练使用各种现代化办公设备，并能在中外大中型企事业单位从事文秘、翻译、管理、谈判、报关、跟单等工作的高级技能型人才。

主干课程：商务日语、日语听力、日语会话、日语写作、日汉互译、外贸函电与谈判、外贸单证实务、电子商务实务、国际贸易实务、进出口业务与报关、国际市场营销等。

就业方向：在中外中小型企事业单位从事文秘、翻译、管理、谈判、报关、跟单等工作。

可参加考试并获得职业资格证书和技术等级证书：省计算机等级考试 国际日语能力等级测试 报关员证书 跟单员证书。

信息系

计算机应用技术专业

明达职业技术学院培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美诸方面全面发展的，具有良好职业道德和创新精神，掌握计算机应用技术专业必备的基础理论和专业知识，能从事计算机技术产品的开发生产、应用、维护和销售等工作的高级技能型人才。

主干课程：数据结构、数据库原理及应用、计算机网络技术、计算机操作系统、计算机维护与诊断、JAVA语言程序设计、网页设计与制作、ASP.NET程序设计等。

就业方向：在企业事业单位、党政机关、电脑公司从事现代办公设备的使用、维护和维修、应用软件的开发和网络系统的维护、多媒体计算机系统的使用和管理等工作。

可参加考试并获得职业资格证书和技术等级证书：省计算机等级证书+省英语应用能力证书+网络管理员证书+计算机维修工证书+网页设计员证书+多媒体制作员证书。

计算机网络技术专业

培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美诸方面全面发展的，具有良好职业道德和创新精神，掌握局域网的组建、管理和维护，网络产品销售，网络设备的安装、配置和调试等知识和技能，能从事局域网的组建、管理与维护、网页设计与制作、WEB应用程序开发等工作的高级技能型人才。

主干课程：数据结构、网络基础、网络操作系统、JAVA语言程序设计、SQL SERVER数据库应用技术、实用组网、网页设计与制作、ASP.NET程序设计等。

就业方向：在企事业单位、社会团体进行计算机及网络的设计、调试运行、维护、检测，网络安装、应用与开发，计算机网络产品的销售等工作。

明达职业技术学院可参加考试并获得职业资格证书和技术等级证书：省计算机等级证书+省英语应用能力证书+网络管理员证书+计算机维修工证书+网页设计员证书、多媒体制作员证书。

应用电子技术专业　

培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美诸方面全面发展的，具有良好职业道德和创新精神，掌握电子技术、微机应用与智能仪器等专业知识和较强的实践技能，能从事电子产品的设计、装配、调试、操作与维护及电子设备仪器的运行、调节、维修等工作的高级技能型人才。

主干课程：电路分析、模拟/数字电子技术、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、电子测量、智能仪器、高频电子电路、电视原理、EDA技术等。

就业方向：电子行业进行电子产品的设计、生产、管理及电子装置与设备的调试和维修工作。

可参加考试并获得职业资格证书和技术等级证书：省计算机等级证书+省英语应用能力证书+维修电工证书+无线电装接工证书+家用电子产品维修工证书。

电子信息工程技术专业

培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美诸方面全面发展的，具有良好职业道德和创新精神，掌握电子技术和信息系统等专业知识和较强的实践技能，能从事各类电子设备及信息系统的设计、调试、维护及市场营销、技术推广等工作的高级技能型人才。

主干课程：电路分析、模拟/数字电子技术、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、通信原理、电子测量、智能仪器、高频电子电路、电视原理、EDA技术等。

就业方向：在电子行业从事电子产品工艺的设计与生产、通信设备的安装、调试及技术服务等工作。

可参加考试并获得职业资格证书和技术等级证书：省计算机等级证书+省英语应用能力证书+维修电工证书+无线电装接工证书+家用电子产品维修工证书。

机电系

明达职业技术学院机械设计与制造专业

培养目标：本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美诸方面全面发展，具有良好职业道德和创新精神，掌握机械设备制造与维修的基本理论知识和基本技能，能从事机械设备制造工艺、安装调试、维护修理和运行管理的高级技能型人才。

专业主要课程：机械制图、机械制造基础、机械设计基础、公差配合与技术测量、电工与电子技术、液压与气动技术、单片机原理与应用、机床结构与数控技术、机械制造工艺学、设备故障诊断与维修、机械设备修理工艺、设备维护与管理等。

就业方向：学生毕业后可以在机械工业生产一线从事制造、安装、调试、维护、修理、技术组织与管理等工作。

可参加考试并获得职业资格证书和技术等级证书：省计算机等级证书 省英语应用能力证书 机械加工（维修）技术等级资格证书

电气自动化技术专业

培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、诸方面全面发展的，具有良好职业道德和创新精神，掌握电路基本原理、电机与拖动的基本知识以及自动控制原理基本原理，能从事电力拖动，自动控制系统的维修、调试、运行等工作的高级技能型人才。

主干课程：电路分析、单片机原理及应用、PLC可编程控制器、电机与拖动、电力电子技术、微型计算机接口技术及应用、自动控制原理、电力拖动自动控制系统等。

就业方向：在企业中从事自动生产线的维修与调试工作，电力拖动自动控制系统的维修、调试与运行等工作。

可参加考试并获得职业资格证书和技术等级证书：省计算机等级证书 省英语应用能力证书 中级维修电工证书 高级维修电工证书。

模具设计与制造专业

明达职业技术学院培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美诸方面全面发展的，具有良好职业道德和创新精神，掌握运用计算机进行模具设计与制造等工作的高级技能型人才。

主干课程：机械制图、模具CAD/CAM、机械制造技术、机械设计基础、数控机床与编程、模具制造工艺学、冷冲模设计、塑料模设计、塑料成型工艺学等。

就业方向：在企业中从事工程材料成型工艺的制订，冲压模具塑料、模具设计与制造，现代高新技术在模具工业上的应用以及生产管理、经营管理和质量管理等工作。

可参加考试并获得职业资格证书和技术等级证书：省计算机等级证书 省英语应用能力证书 数控车床中级工证书 加工中心中级工证书。

机电一体化专业

培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美诸方面全面发展，具有良好职业道德和创新精神，掌握机电一体化专业职业岗位所需要的基础理论和专业技能知识，能够在生产线从事机电一体化设备维修和制造的高级技能型人才。

主干课程：机械制图、VB程序设计、工程力学、机械基础、机械制造、电工与电子基础、AUTOCAD、液压与汽动、机电传动控制、单片机原理与接口等。

就业方向：在企业中从事机电一体化设备的检测、调试、安装、维修，操作数控机床加工程序的编制和操作和生产一线技术管理等工作。

可参加考试并获得职业资格证书和技术等级证书：省计算机等级证书 省英语应用能力证书 中级维修电工证书 数控车床中级工证书。

旅游系

旅游管理专业

明达职业技术学院培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好职业道德和创新精神，掌握系统旅游基本理论和专业技能，能从事现代饭店和旅行社的经营管理和一线服务、景区规划和管理等工作的高级技能型人才。

主干课程：计算机基础、涉外礼仪、旅游学概论、旅游心理学、旅游美学、旅游市场营销、饭店管理、旅行社经营与管理、景区规划与开发及导游证考试相关课程等。

就业方向：从事旅行社、星级饭店、旅游风景区、中等旅游学校、旅游局等企事业单位的导游、饭店服务、景区规划等一线工作和管理工作。

可参加考试并获得职业资格证书和技术等级证书：省计算机等级证书 英语应用能力证书 全国导游员资格证书普通话证书 饭店英语等级证书饭店职业经理人资格证书。

会展策划与管理专业

培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好职业道德和创新精神，掌握会展策划和旅游管理基本知识，能从事会展营销、展厅设计、会议组织管理工作，亦能从事旅游企事业单位管理工作的高级技能复合型人才。

主干课程：会展概论、会展经济学、广告学、平面设计、立体三维及多媒体技术、会展英语、会展策划与实务、旅行社经营与管理、导游法规知识、导游服务技能等。

就业方向：从事会展公司、会展教育培训机构、涉外酒店等企事业单位的大型展览及会议的组织、策划与管理工作，亦能从事旅游企事业单位的导游、服务等一线工作和管理工作。

可参加考试并获得职业资格证书和技术等级证书：省计算机等级证书、英语应用能力证书、全国导游员资格证书、普通话证书、会展策划师、会展商务师。

艺术系

明达职业技术学院动漫设计与制作专业

培养目标：本专业培养适应生产、建设、管理、服务等一线需要的，德、智、体、美全面发展的，既能从事设计又会利用软件制作高级技能型动漫艺术设计人才。

就业方向：从事广告公司、规划局、多媒体制作公司、电视台、出版社、网页公司、影视动画公司、城建局等部门工作。

主要课程：英语、素描、色彩、速写、构成、基础图案、卡通造型、动画设计、原画设计、场景设计、分镜头创作、影视特效、CAD、PHOTOSHOP、FLASH、3DMAX、MAYA、摄影摄像、二维动画制作、三维动画制作、社会实践、毕业设计。

可参加考试并获得职业资格证书和技术等级证书：计算机应用能力1级证书 英语应用能力B级证书 室内装潢中级或高级证。

视觉传达艺术设计专业

培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务等一线需要的，德、智、体、美全面发展的，善策划、精业务、能动手、会制作、并具备创新能力的高级技能型视觉传达人才。

就业方向：从事文化传播公司、广告公司、图文图象公司、装饰公司、印刷设计公司、出版社、网页公司、品牌推广、会展中心等部门工作。

主要课程：大学英语、素描、速写、色彩、构成基础、图案、图形创意、摄影、图文图象设计、标志设计、企业形象设计、广告设计、室内与展示设计、包装设计、书籍装饰、PHOTOSHOP、COREDRAW、3DMAX、CAD、广告实训、毕业设计等。

可参加考试并获得职业资格证书和技术等级证书：广告设计师中级或高级证书 计算机应用能力1级证书 英语应用B级证书

装潢艺术设计专业

培养目标：本专业培养适应生产、建设、管理、服务等第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有较高的知识、能力、素质，既会设计，又能从事施工和管理的，高级技能型的装潢艺术设计人才。

就业方向：从事装潢公司、陈设公司、公共事业单位、家装公司、公装公司、环境规划、室内设计、展示公司等部门工作，创造理想的生活、学习空间。

主要课程：大学英语、素描、速写、色彩、构成基础、图案、图形创意、CAD施工图、室内效果图设计、展示效果图设计、手绘效果图、装修实训、电脑辅助设计、毕业设计等。

可参加考试并获得职业资格证书和技术等级证书：计算机应用能力1级证书、英语应用能力B级证书、室内装潢中级或高级证书。

师资力量

学校共有教职员工120人。^[6]

明达职业技术学院学院在创建和发展过程中形成了“忠诚勤和”的校训和“以服务为宗旨、以就业为导向、走工学结合、产学合作的道路，立足盐城，服务农村，为经济社会发展培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型人才”的办学方针和办学定位。学院现设专业门类有“经、贸、财、管、工、艺、旅”等七大类，并磨砺打造了一批具有自身办学特色的专业。学院努力将教学、科研、生产、实习、服务融于一体，不断强化学生职业技能和动手能力的培养与考核。学院坚持学历证书与职业资格证书并重的培养思路，全面实施“双证书”制。学院一直坚持低收费和减免贫寒学生学杂费的政策，并采取设立勤工俭学岗位、社会捐助、奖学金等多种措施，确保了学生不因贫寒而缀学。学院还十分重视毕业生就业指导与服务工作，通过建立面向全国的学生就业网络、举办毕业生专场招聘会、落实校企合作等途径，为毕业生搭建宽敞的就业平台。毕业生的就业率连续多年保持在95%以上，解决了大量的农村人口转移，为建设社会主义新农村和农村贫困户脱贫作出了贡献。

2007年12月，学院顺利通过了教育部委托江苏省教育厅组织的高职高专人才培养工作水平评估。学院的办学宗旨和定位、办学特色和业绩，受到评估专家组的赞誉和肯定。“十一五”期间，学院将向着省内外享有较高知名度的优秀高职高专院校的目标迈进。

全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会注意办学方向，依法治校。

以建设服务全国”高质量的学生、家长、社会满意的高职高专院校为目标。

注重学生实践能力和创新创业能力的培养，针对企业需求，以服务为宗旨，以就业为导向，走工学结合、产学合作的道路，培养高素质、强技能、双证书的高级技能型人才。

明达职业技术学院十分重视对外交流和合作，学院创立之初即与台湾、韩国等地一些高校建立校际联系，双方经常相互考察与交流。与台湾醒吾商学院结为姊妹学校，迄今为止，该校已先后选派多位学者来学院任教或进行学术交流。从02年开始，学院已经国家外国专家局批准获得了有聘用外籍专家的资格。目前已有首批外籍教师到校授课。

明达职业技术学院学院始终把推荐和帮助学生就业作为一项重要工作，近年来已经与省内外多家用人单位建立合作关系，推荐同学到这些单位实习和就业。在已经毕业的历届学生中，就业率始终保持在95%以上。毕业生主要分布在南京、苏州、无锡、常州、上海、广东、北京等地工作。一些学生已到新加坡、日本、美国等地继续深造留学，一些同学已创办了自己的公司，数十人被各级政府机关录用为公务员。

董事长顾建东博士秉承回乡办学、奉献社会的宗旨，奉行办学不以盈利为目的，念及很多渴望升学的学生家庭经济承受力有限，因此，在同类学校中坚持较低的收费标准。此外学院对品学兼优的经济特困学生，经申请批准，可依据《明达职业技术学院特困生学费减免条例》减免20%-70%的学费。从2002年开始学院实行了按高考成绩奖励的政策。学院还设立多种奖学金和提供勤工助学岗位，以激励和帮助学生完成学业。

明达职业技术学院经过十一年的励精图治，目前学院以其齐全的教育教学设施，严谨的教育教学管理，求真求实，面向未来，开拓创新的办学思路以及富有特色的办学风格，引起社会各界的广泛关注和赞誉。在取得一定成绩的同时，我们感到肩上的担子很重，道路还很漫长，我们将不断总结经验，深化教育教学改革，提高教学质量，广开思路，不断开拓进取，为培养更多更好的人才做出不懈努力。

县委书记徐超一行到我院调研

^[7]8月21日下午，上级领导到我院调研时强调，组织调研，确定方案，加大职业教育资源整合力度，推动明达职业技术学院可持续发展。副县长季风陪同。   

   在听取了我院包振宇院长关于明达职业技术学院办学、招生工作等情况汇报后，徐超指出，明达职业技术学院具有成熟的教学模式、坚实的教学力量和完备的后勤保障，培养了一批素质较高的职业技术人才，为地方经济和社会发展作出了积极贡献。

徐书记要求：教育主管部门要牵头负责，开展调研，结合实际，立足整合县内职业技术教育资源，提出可行建议方案，寻求科学发展之路，集中力量，创建品牌，力争办好一所知名职业技术学校，实现明达职业技术学院的可持续发展。

资料来源：2018年5月16日学校官网。^[8]