人物经历
2010年6月8日下午3:40分,和平区中心小学在B座三楼布置一新的报告厅,隆重召开和平区中心小学名师工作室启动仪在“三结合”教育委员会专家的引领下,为进一步强化课程改革实验,我们开展了“聚焦课堂,实施高效教学”的研究,构建以学生为本的课堂教学文化策略,开展了点将课、引领课、常态课等各种课型的试验探索。组织了语文、数学、英语三个青年教师学习小组,聘请资深专家和特级教师张树林、王珍元、市教研室教研员董翠翠作为学习小组的辅导教师,在他们的具体指导下学习理论、上研究课、评课、研讨教育教学工作中带有共性的专题。“三结合”教育不仅拓宽了教师自我反思的视角,同时提升了专业引领的水平,涌现了一大批教学能手,并把小组学习的内容辐射到全体教师中。在其他学科组,如品德与社会、品德与生活组、美术组、体育组、音乐组、科学组,都成为具有很强凝聚力的学习团队,他们以“三结合”教育开放式办学理念为指导,以“三结合”教育委员会中的各路专家为依托,发挥学科特色,开发课程资源,开展校本教研,不仅依赖于课堂实现知识育人,而且抓好各种精彩纷呈的活动,依赖于活动实现文化育人。体育学科组因地制宜开展学生体育活动,坚持组建好学生排球队,在全国及市里比赛连年夺冠,为国家输送了李珊、杨洁等多名著名运动员。
典型引路。我校多次开展学科带头人、教研组长教学比武活动,并聘请市、区教研员董翠翠、蔡淑萍,河北区教师进修学校特级教师郜彬如、河西区数学特级教师张建伟老师进行现场评课,参与互动。专家精彩的点评令在座的教师感到受益匪浅。