本专业研究听觉的生理、病理及听力康复方法,是一门生物科学、电声学与语言学、医学等学科交叉的新兴边缘学科。培养富有创新精神,能在听力学及相关领域从事耳聋预防、听力言语康复、教学、科研及助听、听力设备研发的高级人才。
本专业学生主要学习听力学、耳鼻咽喉科学、语言治疗学等方面的基础理论和基本知识,受到听力康复、听力教育和助听设备验配的基本训练,具有较好的听力服务技能和从事教学、科研工作的初步能力。
通过学习,将具备了以下几方面的能力:
1. 掌握听力学的基本理论、基本知识和基本技能;
2. 掌握耳鼻咽喉科学、语言治疗学等方面的基础理论和基本知识;
3. 掌握各种听力障碍的诊断与康复方法,各类助听设备的验配与安装,以及因听力障碍引起的语言、心理等问题的解决方法;
4. 具有初步的科学研究能力,能进行听力学的基础研究,以及助听产品的研制、开发与改进等;
5. 了解现代听力学的发展动态;
6. 具备一定的计算机应用能力;
7. 掌握一门外语,能够借助辞典阅读专业外文书刊。
听力学与声学、心理物理学、语音学、耳鼻咽喉科学、教育学、心理学、社会学
专业名称:听力学专业
学科门类:属于医学大,临床医学与医学技术类
修业年限: 5年
授予学位:医学学士
专业代码:100310W
本专业毕业生符合条件者授予理学学士学位。能在听力学及相关领域从事耳聋预防、听力言语康复、教学、科研及助听、听力设备的研发等高级专门人才。
听力学是一门多学科交叉形成的边缘学科,是研究生理,病理状态下人的听觉功能及听觉障碍康复的科学。
听力学是一门医学专科,听力学包含了基础听力学、一般听力学、幼儿听力学、职业听力学、听力检查。
基础听力学为听觉声学之探讨。
一般听力学之下可分为听觉生理、听觉病理两大类,主要是探讨听觉的生理机转以及病理变化。
幼儿听力学是专门探讨幼儿听觉生理及幼儿听觉病理相关问题,因幼儿在生理及病理方面与成人有所差异,所以特别另外提出探讨。
职业听力学为探讨职业对于听力损害。
听力检查为检查听力时的技巧以及仪器,并且因幼儿与成人的不同,所以分为幼儿听力检查以及一般听力检查。