吴成军

学位：教育硕士

专业：生物学教育

研究方向：

主要研究在中学生物教学中如何落实生物课程标准的基本理念。

如何对学生进行科学而有效地评价。

教材编写方面：1．参加普通高中课标教材和教参的编写，担任选修模块《生物科学与社会》教科书的责任编辑（之一）。2．参加初中课标生物学教材和教参的编写。3．参加小教大专《生命科学导论》等教材的编写。

教辅编写方面：

1．主编《夺冠之路》系列丛书，同时担任生物分册的主编。

2．主编《胜券在握·新课标高考总复习·生物》高考第一轮复习用书。

3．担任《同步解析与测评·现代生物科技专题》分册主编。

4．参与《同步解析与测评》《高中生物图解与练习》《常备高中数理化生公式定理词典》等多种教辅用书的编写，担任部分图书的责任编辑。

教材及教学研究方面：在《生物学通报》《生物学教学》《中学生物学教学》等刊物上发表论文20余篇。

作为课题负责人（之一），主持全国教育科学重点课题──《中小学生学科学业评价标准的研究与开发──生物》的研究与开发工作。

个人简历：

1995年7月毕业于湖北大学生物系；1995年7月至2002年9月在北京第90中学任教；2002年9月至2007年9月在北京第15中学任教；2007年9月起，在人民教育出版社（教育部课程教材研究所）工作；期间（2007年7月至2010年6月）在北京师范大学学习，攻读在职硕士学位。

自2007年起被聘为教育部基础教育司新课程生物远程教育网络课程的核心组成员。